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        教育部要求高校開展“我愛我的祖國”暑期實踐

        高考資訊網(wǎng)更新時間:2009-06-25文章來源:中國教育報作者:未知

          為貫徹落實《中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)〈中央宣傳部關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見〉的通知》精神,扎實開展“我愛我的祖國”主題教育活動,深入推動高等學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,認真做好今年大學(xué)生暑期社會實踐工作,教育部近日發(fā)出通知,決定開展全國高校學(xué)生“我愛我的祖國”主題暑期社會實踐活動。

          通知指出,開展全國高校學(xué)生“我愛我的祖國”主題暑期社會實踐活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,遵循高校學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律,結(jié)合不同類別、不同層次的學(xué)生實際,以形式多樣的活動為載體,把暑期社會實踐與慶祝新中國成立60周年活動相結(jié)合,與服務(wù)國家保增長保民生保穩(wěn)定的要求相結(jié)合,與迎國慶講文明樹新風(fēng)活動相結(jié)合,與學(xué)生黨員踐行科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合,引導(dǎo)廣大學(xué)生深入基層、深入群眾、深入實際,充分展示他們的思想、熱情和行動,充分表現(xiàn)他們對于國家、人民、民族的關(guān)心和熱愛,引導(dǎo)他們把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德,在實踐中受教育、長才干、作貢獻,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力成長為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

          通知要求,全國高校學(xué)生“我愛我的祖國”主題暑期社會實踐活動的內(nèi)容應(yīng)包括:一是深入開展學(xué)生黨員踐行科學(xué)發(fā)展觀活動。各地各高校要組織學(xué)生黨員和入黨積極分子廣泛開展踐行科學(xué)發(fā)展觀主題社會實踐活動,通過參觀各地改革開放成果展覽、考察國家重點工程項目和新農(nóng)村建設(shè)典型、訪談改革開放事業(yè)見證人,加深對新中國成立60周年特別是改革開放30年來巨大變化的了解和認識,堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義信念。要充分引導(dǎo)學(xué)生黨員和入黨積極分子結(jié)合自身專業(yè)特點與優(yōu)勢,在服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)村的實踐過程中樹立科學(xué)發(fā)展理念,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。特別要引導(dǎo)即將進入畢業(yè)年級的學(xué)生黨員和入黨積極分子的學(xué)習(xí)實踐活動,把開展學(xué)習(xí)實踐活動與加強就業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)結(jié)合起來,引導(dǎo)他們樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、價值觀。要把學(xué)生黨員參與暑期社會實踐的成果,作為檢驗各地各高校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成效的重要指標之一。

          二是深入開展各種形式的志愿服務(wù)活動。各地各高校要鼓勵學(xué)生走出校門、走向社會,開展適合自身特點的志愿服務(wù)活動。以講文明樹新風(fēng)的志愿服務(wù)活動為載體,組織開展普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù),更好地傳播文明理念,倡導(dǎo)團結(jié)互助精神,引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德;組織參加科技、文體、法律、衛(wèi)生、社會治安、保護生態(tài)環(huán)境等志愿服務(wù),為普及科學(xué)知識,傳播先進文化,營造和諧環(huán)境服務(wù)。以扶危濟困的志愿服務(wù)活動為載體,大力弘揚我國扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,把生活困難群眾和老年人、殘疾人作為重點對象,積極組織學(xué)生開展送溫暖、獻愛心志愿服務(wù)活動,努力為困難群眾排憂解難。以大型社會活動順利進行的志愿服務(wù)為載體,開展公共秩序和賽會保障等志愿服務(wù)活動,努力創(chuàng)造規(guī)范有序的社會公共秩序,為大型社會活動的順利進行提供保障。以應(yīng)急救援的志愿服務(wù)活動為載體,動員學(xué)生志愿者廣泛普及防災(zāi)避險、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識,參與重大自然災(zāi)害和突發(fā)事件的搶險救援、衛(wèi)生防疫、群眾安置、設(shè)施搶修和心理安撫等工作,組織學(xué)生到地震災(zāi)區(qū)特別是受災(zāi)嚴重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和臨時安置點支教,對中小學(xué)生進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),并組織開展健康有益的文體活動。要引導(dǎo)學(xué)生把對黨和祖國的熱愛化作關(guān)愛家庭、關(guān)愛他人、奉獻家鄉(xiāng)、奉獻社會的實際行動,引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識和技能服務(wù)人民,奉獻社會,培養(yǎng)為人民服務(wù)的道德觀,弘揚社會主義道德風(fēng)尚,使志愿服務(wù)逐步成為大學(xué)生的自覺行動和生活方式。

          三是深入開展社會調(diào)查和社會服務(wù)工作。各地各高校要把實踐教學(xué)作為課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),組織學(xué)生緊密聯(lián)系當前我國改革發(fā)展穩(wěn)定的實際,開展社會調(diào)查,提出解決問題的意見和建議,形成調(diào)研成果。要根據(jù)地方需求,組建專業(yè)優(yōu)勢互補的博士生、碩士生服務(wù)團隊,扎實開展社會服務(wù),為經(jīng)濟社會發(fā)展獻技獻智。要引導(dǎo)廣大學(xué)生深入基層、深入農(nóng)村、深入西部,了解國際形勢發(fā)展變化特別是國際金融危機對我國的影響,了解我國社會主義初級階段的基本國情和發(fā)展的階段性特征,了解中央的決策部署和保增長、保民生、保穩(wěn)定的重大舉措,更好地認識國情,增強變挑戰(zhàn)為機遇的信心和勇氣,增強同舟共濟、共渡難關(guān)的意志和決心。

          四是深入開展“紅色之旅”學(xué)習(xí)參觀活動。各地各高校要組織學(xué)生到革命紀念地、改革開放前沿和經(jīng)濟社會發(fā)展成效顯著的地方學(xué)習(xí)參觀,了解中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史和成就,增強學(xué)生對黨的感情,對中國特色社會主義的熱愛,激發(fā)他們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。要充分發(fā)揮博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地的教育作用。學(xué)習(xí)參觀要突出教育主題,增強教育效果,力戒形式主義,避免走過場。

          通知強調(diào),各地各高校一要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展全國高校學(xué)生“我愛我的祖國”主題暑期社會實踐活動,是新形勢下加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,是深入開展“我愛我的祖國”主題教育活動的重要載體。各地各高校要高度重視,充分認識這項活動的重要意義,切實加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排部署,抓好工作落實。各高校要成立由分管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的大學(xué)生暑期社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)新思路,探索載體,不斷提高社會實踐的針對性、實效性和吸引力、感染力。要加強安全教育,制定安全預(yù)案,確保師生參加社會實踐安全。

          二要完善機制,確保實效。各地各高校要本著合作共建、雙向受益的原則,從地方建設(shè)發(fā)展的實際需求和學(xué)生鍛煉成長的需要出發(fā),建立多種形式的社會實踐基地。要對學(xué)生參加社會實踐提出具體時間和任務(wù)要求,制定切實可行的考核辦法和激勵機制,及時召開總結(jié)會,表彰社會實踐先進集體和個人。要把大學(xué)生社會實踐與教師社會實踐結(jié)合起來,鼓勵專業(yè)教師參與、指導(dǎo)學(xué)生社會實踐。要讓更多的學(xué)校黨政干部、思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員和班主任參加學(xué)生社會實踐活動,要把他們參加和指導(dǎo)學(xué)生社會實踐計入工作量,作為考評的重要依據(jù),充分調(diào)動他們參與社會實踐的主動性與積極性,確保社會實踐活動真正取得實效。

          三要加強宣傳,營造氛圍。各地各高校要把全國高校學(xué)生“我愛我的祖國”主題暑期社會實踐活動的宣傳擺上重要日程,列入計劃,積極協(xié)助新聞單位,充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,開辟專題、專欄,組織力量深入一線采訪報道學(xué)生在社會實踐活動中的生動事跡和感人故事。各高校要通過校內(nèi)報刊、廣播、電視、簡報和圖片展等方式,積極主動地開展宣傳工作,及時上報工作材料,交流工作經(jīng)驗,推動全國高校學(xué)生“我愛我的祖國”主題暑期社會實踐活動不斷深入開展。

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