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        百年僑校展開“新百年”--寫在暨南大學建校105周年之際

        高考資訊網(wǎng)更新時間:2011-11-26文章來源:人民網(wǎng)-教育頻道作者:未知

          ● 賀林平 蘇運生

          2011年11月19日,“華僑最高學府”暨南大學(以下簡稱暨大)迎來了建校105周年慶典。

          暨大,這所百年僑校在經(jīng)歷了2006年的百年校慶洗禮之后,全校師生潛心興學,在科學建設、人才培養(yǎng)、國際化辦學等方面不斷取得新的突破,凝聚僑智,會聚僑心,增強為僑服務的能力。

          2007年,教育部將暨大本科教學工作水平評估為優(yōu)秀;2011年4月16日,國務院僑辦、教育部、廣東省人民政府三方簽訂了部部省共建暨大協(xié)議;2011年7月6日,研究生院掛牌成立;番禺大學城新校區(qū)獲國家發(fā)改委批復;獲批“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”……暨大在人才培養(yǎng)、學科建設、教學科研等方面均取得了很大突破,為百年僑校的發(fā)展譜寫了新篇章。

          “僑”字是暨大的立校之本和興校之源。國務院僑務辦公室主任李海峰在考察暨大時說:“暨南大學的發(fā)展就是要‘兩手抓’,一手抓僑校特色建設,創(chuàng)品牌,一手就是抓名校建設,上檔次,這也是我們一個發(fā)展戰(zhàn)略。”

          學校在國務院僑辦、廣東省委省政府的正確領導下,在廣大校董校友,社會各界熱心人士的鼎力支持,堅持“僑校+名校”的發(fā)展戰(zhàn)略和“質(zhì)量是生命、創(chuàng)新是靈魂”的辦學理念,深刻把握華僑高等教育改革的方向,積極轉(zhuǎn)變觀念,把教學科研擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,走內(nèi)涵發(fā)展道路,以務實的措施實現(xiàn)發(fā)展目標,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化教育管理體制改革,形成了充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的辦學風格,取得了令人矚目的成績。

          學科建設:長足進步

          在過去的五年里,暨大的學科建設取得了突飛猛進的發(fā)展,學科設置齊全,學科優(yōu)勢更加明顯,大大提升了為僑服務的能力。

          目前,暨大的學科專業(yè)涵蓋了除軍事學、農(nóng)學之外的所有11個學科門類。結合“僑校+名校”的發(fā)展戰(zhàn)略,暨南大學凝練學科方向,重點發(fā)展了一批特色鮮明、潛力巨大的優(yōu)勢學科。華僑華人與中外關系、中國語言文學與海外華文教育、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟與金融經(jīng)濟、企業(yè)管理理論與應用、生物科學技術與生物醫(yī)學工程、港澳臺等區(qū)域社會經(jīng)濟研究、生殖科學與計劃生育等學科領域在國內(nèi)具有明顯優(yōu)勢。

          暨大現(xiàn)擁有4個國家二級學科重點學科、8個國務院僑辦重點學科、2個廣東省一級學科重點學科、10個廣東省二級學科重點學科。有33個碩士學位授權一級學科、189個碩士學位授權二級學科、12個博士學位授權一級學科、74個博士學位授權二級學科。

          科研創(chuàng)新能力不斷提升。近年來,暨大一舉突破了國家科技三大獎中的兩項:國家技術發(fā)明二等獎和國家科技進步二等獎,并實現(xiàn)教育部創(chuàng)新團隊零的突破。

          2008年以來,學校共獲得國家社科基金重大項目教育部重大攻關項目各2項,總數(shù)列廣東省高校第一。“十一五”期間學校承擔國家級百萬元以上項目40項,其中“水體污染控制與治理”國家科技重大專項1項;“重大新藥創(chuàng)制”科技重大專項11項,數(shù)量為廣東省第一,獲批經(jīng)費1810 萬元。此外還承擔“973”、“863”項目多項。僅2010年,就獲國家自然科學基金99項??蒲薪?jīng)費持續(xù)大幅度增長。截止2010年底,學校共有包括1個國家工程研究中心在內(nèi)的15個省部級以上重點實驗室/工程研究中心,有國家人文社科重點研究基地1個,廣東省人文社科重點研究基地7個、數(shù)量在廣東高校中名列第一。

          憑借著雄厚的科研實力,2011年,暨大獲批了“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”,為學??蒲邪l(fā)展創(chuàng)造了更好的平臺。

          目前,暨大以新校區(qū)建設為契機,按照整體性原則、規(guī)模效應原則、有利于人才培養(yǎng)與學科建設的原則和可持續(xù)發(fā)展的原則,進一步明確學校各校區(qū)的功能定位,科學謀劃學校的校區(qū)布局。將來,石牌校區(qū)將遵循“重點+特色”的原則,主要用于發(fā)展國家重點學科及其依托的學院、特色學科(院)和繼續(xù)教育;大學城校區(qū)將按照“文理交叉、基礎與應用并舉”的原則,主要用于發(fā)展人文社科、理工類的基礎學科(院)和新興學科(院);瘦狗嶺校區(qū)主要用于發(fā)展華文教育、華語研究和語言應用研究;珠海校區(qū)主要發(fā)展與港澳臺及國際知名高校的合作辦學;深圳校區(qū)主要用于發(fā)展特色旅游專業(yè)。

          芬芳杏壇:名師薈萃

          如同一個年輪,暨大在過去五年又走了一輪。百年校慶之后,學校卷袖卯足勁,全力謀發(fā)展。師資水平不斷提高,涌現(xiàn)出了一大批杰出的教師,他們用辛勤和汗水、工作和成績、實力和品德展示著暨大成長道路上最美麗的一面。

          歷史上暨大的教師隊伍中就曾有過馬寅初、周建人、夏衍、錢鐘書、鄭振鐸、梁實秋等一大批著名學者。現(xiàn)今學校有專任教師1784人,其中中國科學院院士2人,中國工程院院士5人,博士生導師338人,教授454人,副教授626人。學校擁有包括長江學者、杰青、珠江學者、國家教學名師、國家及地方各類人才計劃入選者在內(nèi)的一批優(yōu)秀教學科研人員,有效促進了教學科研建設;成建制引進海內(nèi)外學術團隊成為學校人才隊伍建設的亮點,推動了學科建設獲得跨越式發(fā)展。

          在過去五年中,暨大確立了“搭大平臺,組大團隊,拿大項目,出大成果”的科研發(fā)展思路,通過優(yōu)化資源配置、深化科研體制改革,產(chǎn)生了一批高層次科研成果。學校通過建立“學術特區(qū)”,吸引國內(nèi)外知名專家?guī)ьI其科研團隊整體加盟;采用“大師+團隊”的模式組建學術團隊等靈活多樣的引才方式,拓寬人才引進的渠道,使學科建設獲得跨越式發(fā)展。

          2010年7月12日,宋獻中教授領銜的暨大會計學教學團隊獲批國家級教學團隊項目建設。當人們將目光聚焦于這支明星教學團隊之時,在它的身后,是會計學科近一個世紀的不斷發(fā)展與進步,是亦如會計學準則一般嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和辦學理念的長期堅持,更是會計學科幾代人的付出與努力。1925年,我國現(xiàn)代會計宗師潘序倫博士在暨南學校商科大學部創(chuàng)辦會計學科。同年,開始招收會計學本科生。80多年來,經(jīng)過幾代會計學人在會計教學以及科研上孜孜不倦的探索與實踐,會計學科現(xiàn)已發(fā)展成為一門學科體系完整、教學水平一流、科研成果突出的優(yōu)質(zhì)學科。會計學系從現(xiàn)實出發(fā),提出了理論與實踐并重,倡導“研究問題本土化,研究方法與研究范式國際化”的人才培養(yǎng)方案,借鑒國際經(jīng)驗,培養(yǎng)國際化、復合型的應用型高級專業(yè)人才,并大力開展后續(xù)教育與培訓工作。結合會計學系的學生來自海內(nèi)外,層次包括內(nèi)招生、外招生、CGA、ACCA特色班,學生需求與學習特色各不相同這一現(xiàn)實情況,教學團隊積極探索出一套適用于各層次學生特點的中文、雙語與全英的會計教學方法。在學校歷年來組織的教學競賽中,會計學系不僅獲得中文教學首屆特等獎,并在雙語教學與全英教學競賽中屢創(chuàng)佳績。

          與會計學教學團隊一樣的還有以“國家杰出青年基金”獲得者、長江學者葉文才教授領銜的教育部創(chuàng)新團隊——“中草藥來源的神經(jīng)系統(tǒng)疾病創(chuàng)新藥物研究創(chuàng)新團隊”。

          2001年藥學院成立后,積極引進人才,構筑科研和教學團隊。2002年,學院建立了中藥及天然藥物研究所,引進了我國著名的天然藥物化學家、中國工程院院士姚新生教授。隨后,葉文才、栗原博、李藥蘭、周光雄、江仁望、陳河如等國內(nèi)外學者加盟,形成了一支高素質(zhì)的研究隊伍。經(jīng)過幾年親密無間的合作研究,一支以創(chuàng)新藥物發(fā)現(xiàn)研究為目標的創(chuàng)新團隊漸露頭角。2008年,以該團隊成員為基礎申報的“廣東省中藥藥效物質(zhì)基礎及創(chuàng)新藥物研究重點實驗室”獲準成立,之后申請的廣東省自然科學基金創(chuàng)新團隊項目再次獲批,并成立了暨南大學-香港科技大學神經(jīng)科學與創(chuàng)新藥物研究聯(lián)合實驗室;2009年,其科研項目還獲得了國家自然科學基金委-廣東省政府聯(lián)合基金重點項目的資助。2010年,“中草藥來源的神經(jīng)系統(tǒng)疾病創(chuàng)新藥物研究創(chuàng)新團隊”獲批教育部“長江學者與創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊。

          另外,中國工程院院士姚新生教授、長江學者葉文才教授葉文才等還參與組建了“中藥及天然藥物”研究團隊。

          暨大不斷整合教學科研資源,打造高水平的教學科研團隊,重視在“形成合力”上下功夫,學校的教學科研水平不斷提升,取得新的突破。

          光電信息技術是21世紀科技發(fā)展的重要技術領域。暨大于2009年4月成立了光子技術研究所,直屬學校管理,建立了獨立的實驗室,并配備了世界先進水平的科研設備。研究所秉持“頂天立地”的科研理念,一方面,瞄準世界科技前沿,從事前瞻性和原創(chuàng)性研究,爭創(chuàng)國際領先水平的研究成果;另一方面,結合國家和地方重大需求,進行應用技術攻關和實踐問題研究,為經(jīng)濟社會發(fā)展和高科技產(chǎn)業(yè)服務。研究所的目標是發(fā)展成為在國際上有影響力的光纖傳感與通信領域的科研基地和人才培養(yǎng)基地。據(jù)團隊帶頭人、光子技術研究所所長關柏鷗教授介紹,光子技術研究所研究的重點是:光纖傳感器技術和光纖通信技術。這兩項技術的實用性很強,在現(xiàn)實生活中有廣泛的應用。廣州塔——“小蠻腰”的建成是廣州人感到非常自豪的事情,它是世界上已建的第一高塔,也是廣州城市的又一標志。而在“小蠻腰”全身的許多隱蔽處都裝著這么一個裝置——光纖傾角傳感器,用來檢測匯報“小蠻腰”的健康安全。這個光纖傾角傳感器的發(fā)明者就是關柏鷗教授。據(jù)不完全統(tǒng)計,該研究所已經(jīng)發(fā)表和錄用A1期刊文章12篇,申請發(fā)明專利3項。僅2010年,這個僅有幾個人的團隊申報了4個國家自然基金面上項目和青年項目,4個項目全部獲批,成功率100%(全國平均成功率僅為20%)。

          國際辦學:特點鮮明

          暨大在辦學過程中不斷提高辦學的國際化水平,在辦學模式上不斷與國際接軌。學?,F(xiàn)在校學生中來自有世界83個國家和地區(qū)的學生近12000人,是目前全國境外生最多的大學,被譽為:“培養(yǎng)世界市民的文化大學堂”。

          為了給學生提供更好的受教育環(huán)境,培養(yǎng)學生的國際化視野,學校積極推進師資的國際化水平,引進了一批高水平的教授、學者,建立了以長江學者、杰青、國家級教學名師、國家級教學團隊等為代表的學術領軍人物和創(chuàng)新團隊。引進了中國科學院蘇國輝院士和光電專家關柏鷗教授團隊以及一批境外知名學者。近幾年共選派了300多名具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄陮W術骨干出國進修訪學。

          目前,暨大全英文授課的課程達到400多門。學校開辦了全英教學的國際學院,開設有臨床醫(yī)學、會計學等8個專業(yè),配備最好的教學和管理資源。全英教學可以使學生漢語零起點學習漢語。現(xiàn)在國際學院辦學規(guī)模穩(wěn)步擴大,教學質(zhì)量不斷提高,成績?nèi)〉昧松鐣J,已成為暨南大學教學改革和國際化辦學的亮點。

          暨大與美國、加拿大、澳大利亞、法國、西班牙、瑞典、丹麥、荷蘭、日本、韓國、俄羅斯、烏克蘭、臺灣地區(qū)等30多個國家和地區(qū)的40多所大學簽訂了交換學生的協(xié)議,如美國紐約州立大學、法國里昂天主教大學、韓國漢陽大學等。在校期間,品學兼優(yōu)的學生可以通過公平競爭獲得到國外學習的機會。

          最近幾年,學校先后與香港中文大學、香港大學、香港科技大學、香港理工大學、法國天文臺——天體力學與歷表計算研究所等共建聯(lián)合實驗室,合作伙伴包括了香港所有的研究型大學,在全國高校中也不多見,此舉加強了學校與海外研究機構的學術交流與合作,進一步促進科研實力的提升。

          另外,正式啟動本科課程體系優(yōu)化和探索外招生人才培養(yǎng)新模式,成立“四海書院”,在外招生教學改革上作一次嶄新嘗試;學校成立珠海校區(qū),以學院平臺建設為契機,積極探索校區(qū)專業(yè)化、差異化、國際化的發(fā)展道路;率先獲批在國內(nèi)高校中創(chuàng)設應急管理本科專業(yè),在全國高校中首先成立應急管理學院,引起了社會各界的廣泛關注;學校還大力倡導典禮文化,對畢業(yè)典禮、開學典禮等進行全面創(chuàng)新,努力營造獨特的校園文化,傳承中國傳統(tǒng)文化的禮儀之風,不斷提升學校的文化軟實力。

          教書育人:質(zhì)量為本

          在濃郁的多元文化和傳統(tǒng)文化交融和浸潤下,學校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才。建校至今,暨大共培養(yǎng)了來自世界五大洲117個國家和香港、澳門、臺灣等6個地區(qū)的各類人才20余萬人。他們在國家建設的各條戰(zhàn)線上以及社會生活的各個領域中發(fā)揮了重要作用,為住在地的經(jīng)濟建設和穩(wěn)定作出了重要貢獻。

          如果說,“有海水的地方就有華僑華人”,那么就可以說,“有華僑華人的地方,就有暨南人”。

          暨大的畢業(yè)生分布于世界各地的各個行業(yè),許多人已成為國內(nèi)外知名的專家、學者,中央和地方各級政府的領導干部。在香港新聞界,有暨南大學校友近300人,其中20多人是報道大陸新聞的負責人;在香港警界,暨大香港警察同學會員多達2000余人。在澳門特別行政區(qū),特區(qū)政府的公務員中有1500多人畢業(yè)于暨南大學,其中處級以上領導300多人,司局級以上領導30多人。在臺灣地區(qū),國際奧委會委員、臺灣前紅十字會會長徐亨,著名教育家、實業(yè)家王乃昌,原臺灣電影制片廠廠長、臺灣電影金馬獎“終身成就獎”得主袁叢美,臺灣總工會秘書長傅昆祺等均為暨大不同時期的杰出校友。

          最近幾年來,暨大畢業(yè)生也是英才輩出。會計系2006級的岳小迪,其11萬余字的碩士論文先后獲得“2009年楊紀琬會計學獎”和“2009年廣東省優(yōu)秀碩士論文獎”。其與導師合作的論文《貸款撥備、會計透明與銀行穩(wěn)健》作為封面文章發(fā)表于2009年第3期《會計研究》雜志,并于2010年9月獲得“廣東省金融學會第六屆優(yōu)秀金融科研成果二等獎”。

          珠海校區(qū)財務管理專業(yè)2005級的高桂保在同學不慎掉入湖中時,不顧個人安危跳入湖中解救,不幸溺水身亡,年僅22歲。在“2009中國大學生年度人物”頒獎典禮上,高桂保獲得了“2009中國大學生年度人物”特別獎。

          新聞與傳播學院廣告系07級學生黃源媛,創(chuàng)作的作品“世界在你眼前,我們在你身邊”在8000多件應征口號中脫穎而出,成為2010年上海世博會志愿者主題口號。本科畢業(yè)后,她以優(yōu)異成績保送研究生,現(xiàn)就讀于北京大學傳播學系。

          2006級商務英語專業(yè)女生蔡安潔畢業(yè)時收到了來自美國哥倫比亞大學、華盛頓圣路易斯大學、紐約大學和牛津大學四校的錄取通知。在哥大和牛津兩所名校之間斟酌良久之后,她最后選擇了牛津大學,學習社會干預專業(yè)。

          “廣州喜鵲藥業(yè)有限責任公司創(chuàng)業(yè)團隊”的《廣州喜鵲藥業(yè)有限責任公司創(chuàng)業(yè)計劃書》榮獲了第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎。創(chuàng)業(yè)團隊由來自藥學院、管理學院、法學院的10名學生組成,他們搭配合理,分工明確,凝聚力強,具有大局觀念和奉獻精神。團隊成員懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,充滿創(chuàng)業(yè)激情,他們勇于挑戰(zhàn),追求卓越。這也是暨大學生的一種精神追求。

          另外,暨大全面啟動了研究生優(yōu)質(zhì)生源工程,穩(wěn)步推行并全面實施研究生培養(yǎng)機制改革,推出“優(yōu)秀博士生攀登計劃”,著力培育拔尖創(chuàng)新人才。

          服務地方:成績卓著

          在過去的五年中,暨大在增強科研能力的同時,發(fā)揮優(yōu)勢,積極服務地方經(jīng)濟建設。

          暨大積極培育創(chuàng)新群體和優(yōu)勢領域,堅持走產(chǎn)、學、研的道路,在建立以企業(yè)為主體,市場為導向,產(chǎn)學研結合的科技創(chuàng)新體系過程中,通過發(fā)揮決策參考作用、聯(lián)手建立產(chǎn)學研聯(lián)盟和產(chǎn)學研結合示范基地、共建聯(lián)合實驗室、企業(yè)科技特派員行動、對接國家目標,承擔國家、省、市重大專項、成果轉(zhuǎn)化跨越式發(fā)展以及與若干地方政府建立戰(zhàn)略合作關系,為國家和地方的經(jīng)濟社會發(fā)展提供技術支撐和人才支持等方式積極服務國家和地方經(jīng)濟;學校廣大師生還積極投身抗震救災活動、“僑愛工程”,熱情參與奧運會、亞運會亞殘運會志愿者服務,贏得了社會各方的贊譽。

          暨大自主研發(fā)的具有世界先進水平的血液透析機,是中國首臺具有自主知識產(chǎn)權的血液透析機,被廣泛應用于印度、馬來西亞、俄羅斯、土耳其、希臘等50多個國家以及我國國內(nèi)23個省市的300多家醫(yī)院,得到胡錦濤總書記、溫家寶總理的充分肯定。以暨大為主共同開發(fā)的具有完全自主知識產(chǎn)權的“飼用黃曲霉毒素B1分解酶”獲得國家農(nóng)業(yè)部頒布的飼料添加劑新產(chǎn)品證書,成為目前國內(nèi)外惟一一個準入使用的,以生物酶法去除飼料中黃曲霉毒素對養(yǎng)殖動物危害的添加劑,不僅獲得全球23個國家的專利授叔,而且真正從實驗室進入了產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)和應用階段。

          截至2010年,暨大已與廣東、河南、江西等省的8個地級市簽訂了全面合作協(xié)議,開展產(chǎn)學研合作;成立全國首個應急管理學院,培養(yǎng)、培訓社會急需的應急管理人才和領導干部;向廣東20個縣市的100多家企業(yè)派駐144名科技特派員,數(shù)量名列全國高校第三;建立6個省部產(chǎn)學研示范基地,加快科技成果轉(zhuǎn)化。

          暨大建設了14家實力雄厚的附屬醫(yī)院,以優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源服務于珠三角地區(qū)人民群眾。同時還積極承擔包括“文化強省”、“深圳文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃”、“東江流域水環(huán)境治理”等重大項目研究。

          砥礪發(fā)展:不斷創(chuàng)新

          105載歲月更迭,105個風雨春秋, 暨大在滄桑中前進,在砥礪中發(fā)展,勇于探索,不斷創(chuàng)新,踐行著“忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同”的暨南精神,以創(chuàng)新的理念,鮮明的特點抓住契機、不斷進步。

          砥礪耕耘,春華秋實,揚鞭策馬,再踏征程。105年校慶,是暨大齊聚校友、凝聚僑心、展望前景、共商大計、再續(xù)輝煌的良好契機。處悠悠盛世,發(fā)百年積蘊,潤一代鴻業(yè)。

          如今的暨大,如同在涅槃中新生的鳳凰,在國家的大力支持、全體師生的共同努力和海內(nèi)外廣大校友和社會各界人士的協(xié)力襄助下,朝著特色鮮明、海內(nèi)外知名的高水平研究型大學的目標闊步邁進。相信在社會各界的關心、關懷下,會在百舸爭流的高等教育發(fā)展過程中取得更好的成績。

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