近日,在復旦大學舉行的“一流大學建設系列研討會”上,清華大學校長顧秉林坦言:在當今中國高校的內部結構條件下,中國的大學校長是最累的校長。研討會的主題是“關于中國大學內部治理的思考”,來自清華大學、南京大學、浙江大學的校長都認為,中國高校去“行政化”是國內大學建設世界一流大學的必要前提。
顧秉林校長對當前高校的組織運行結構表示擔憂:“我們高校內部結構是怎樣的呢?從高校內部看,行政對學術過多干預,但同時,許多學校內的管理部門職責不清,打個比方,一個教授要辦一件學術上的事,不知道該去找學校哪個部門。清華研究生院設了很多辦公室,它們是干什么的,誰也說不清楚。從高校外部看,大學的權力十分有限,比方說招生,學校的自主權很小;還有一些評估模式,也在很大程度上限制了學校的發(fā)展。”
顧秉林說,因為有了這樣的背景,校長們忙于解決各類具體事務,奔于疲命?!拔蚁M幸惶欤袊髮W的校長也可以像企業(yè)家一樣,打打高爾夫球?!鳖櫛终J為,也許這樣,中國高校的內部治理結構才達到了一定效果,校長可以靜下來考慮學校的長期發(fā)展。
南京大學副校長呂建認為,中國高校的評價體系有待于完善,“現(xiàn)在我們的大學比什么,比有多少院士、有多少國家級獎項、有多少論文,有了這些,學校就能拿到多少經費?!眳谓ㄕf,這種評價模式帶來的高校發(fā)展,如同中國的經濟,長期以來都是粗放式。
“現(xiàn)在我們的大學樓很多、學生很多,但這種粗放式發(fā)展不會產生諾貝爾獎,相反出現(xiàn)了學術腐敗問題,就如同經濟發(fā)展中與GDP增長相伴的環(huán)境污染?!眳谓ㄕJ為,中國高校要走向世界一流,關鍵要培育學術精神、校園文化,其前提是治理內部結構,改變粗放式的評估體系。
西安交通大學校長鄭南寧說,現(xiàn)在高校中的老師和學生對校長和學校都頗有意見,是因為我們讓教授、學術專家去當校長、當管理者,他們甚至還要處理后勤服務問題,如此一來,管理者既管不好學術,也管不好學校,這種模式需要改變。
人物介紹:
顧秉林,內蒙古包頭人,中國科學院院士,清華大學校長,物理學家和材料科學家。長期致力于物理學和材料科學的研究和高層次人才培養(yǎng),在凝聚態(tài)物理方向取得了許多重要成果。
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