上周末，北京師范大學(xué)6000多名新生到校報(bào)到，在即將開(kāi)始的大學(xué)生活中，他們除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還將接受心理健康普查。該校心理指導(dǎo)中心將借助心理健康量表分期對(duì)新生做心理健康普查，由心理咨詢(xún)中心進(jìn)行評(píng)估，然后與可能存在心理問(wèn)題的新生進(jìn)行交流，明確問(wèn)題后給予適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧３睅煷笸?，目前許多高校都會(huì)對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新生進(jìn)行心理健康普查，筆者為這種做法叫好。

　　近年來(lái)，大學(xué)生心理健康已成為一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，每年心理健康普查后，都能篩查出一些有心理問(wèn)題的學(xué)生。有的因難以盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境而焦慮，有的因難于一下從中學(xué)的被動(dòng)接受學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)的自主學(xué)習(xí)方式而迷惘，有的因感到與理想的學(xué)?；?qū)I(yè)差距大而失落，有的因處理不好人際關(guān)系而抑郁，有的因新同學(xué)個(gè)個(gè)優(yōu)秀而自卑，有的因戀愛(ài)問(wèn)題而煩惱……這些心理健康問(wèn)題是大學(xué)生尤其是新生普遍存在的問(wèn)題，嚴(yán)重困擾著他們，使他們無(wú)法安心學(xué)習(xí)、愉快生活，更有甚者產(chǎn)生悲觀厭世情緒，個(gè)別因心理問(wèn)題而自殺。

　　高校開(kāi)展新生心理普查，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行的一次心理健康方面的普及教育，對(duì)大學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)會(huì)起到積極的作用。

　　首先，通過(guò)普查，便于高校及時(shí)了解學(xué)生的心理問(wèn)題，能及時(shí)、有效地將可能存在心理問(wèn)題的學(xué)生篩查出來(lái),并根據(jù)其輕重程度進(jìn)行分類(lèi)。

　　其次，通過(guò)普查，使高校能夠有針對(duì)性地對(duì)有危機(jī)或潛在危機(jī)的學(xué)生，做到及早干預(yù)和有效控制，從而達(dá)到有效降低學(xué)生心理障礙發(fā)生率的目的。

　　再次，通過(guò)普查，能使學(xué)生認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)自己成長(zhǎng)的重要性，重視自身心理健康問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)生心理保健意識(shí)，有利于學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。