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        廣州新華學院(中山大學新華學院)

        高考資訊網(wǎng)更新時間:2010-12-08文章來源:高考資訊網(wǎng)作者:編輯員

          廣州新華學院(院校代碼:13902)的前身是中山大學新華學院,是舉辦高校中山大學依據(jù)教育部教發(fā)〔2003〕8號文的精神,按新機制新模式申辦的院校。2021年2月,經(jīng)教育部批準,學校轉(zhuǎn)設為獨立設置的本科層次普通高等學校,并更名為廣州新華學院。2021年5月,經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準,學校獲批設立“廣東省博士工作站”;經(jīng)廣東省學位委員會批準,學校獲批成為“碩士學位授予立項建設單位”;2022年12月,學校獲批國家自然科學基金依托單位。

          學校于2005年經(jīng)教育部批準設立并招生,是一所涵蓋了經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術學等學科的多科性全日制普通本科高等學校,面向全國招生,已招收二十屆學生,在校生2.5萬余人。學?,F(xiàn)有廣州校區(qū)和東莞校區(qū),占地面積2185畝(含配套用地600畝),廣州校區(qū)位于廣州市天河區(qū),風光旖旎的火爐山與省會核心區(qū)遙相呼應,以得天獨厚的便捷交通和優(yōu)質(zhì)資源,助力師生夢想成真;東莞校區(qū)位于東莞市麻涌鎮(zhèn),有麻涌河及華陽湖國家生態(tài)濕地公園環(huán)繞,自然環(huán)境優(yōu)美,山水相映生輝,是求知治學的理想勝地。

          學校秉承原母體學校中山大學的優(yōu)良辦學傳統(tǒng)和理念,堅持社會主義辦學方向,堅持“立德樹人、服務社會”為導向,堅持“育人為本、質(zhì)量第一”的宗旨,著力培養(yǎng)具有優(yōu)秀思想品格、良好人文修養(yǎng)、自主創(chuàng)新意識、扎實理論基礎和較強操作能力的“德才兼?zhèn)?,知行合?rdquo;的高素質(zhì)應用型人才;轉(zhuǎn)設后,學校繼續(xù)堅持“學術強校、質(zhì)量立校、特色興校、開放辦校”辦學理念,堅守本科教育高質(zhì)量發(fā)展生命線,提升新質(zhì)生產(chǎn)力應用型人才培養(yǎng)支撐力,努力把廣州新華學院建設成為國內(nèi)一流、特色鮮明的應用型高校,努力實現(xiàn)“中國需要清華,中國也需要新華”的“新華夢”。

          學校堅持以“結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、優(yōu)勢突出”的理念開展實驗室建設,不斷完善實驗教學條件,目前建有醫(yī)藥類、經(jīng)管類、理工類、文法類和藝術設計五大實驗實訓平臺,共有實驗室232間(其中東莞校區(qū)164間,廣州校區(qū)68間),配套輔助室25間,建筑面積47826平方米。建有4個省級實驗教學示范中心:信息科學實驗教學示范中心、金融職業(yè)技能訓練實驗教學示范中心、護理綜合技能實驗教學示范中心、財務與會計實驗教學中心;美國麻省理工學院聯(lián)合實驗室——FABLAB創(chuàng)客實驗室;省級重點培育學科醫(yī)學技術實用型教學科研平臺——生物反饋綜合實驗室;省級特色專業(yè)聽力與言語康復學特色實驗室——西門子助聽器實驗室、博智聽覺聲學實驗室等。近年來,學校全面推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,構(gòu)建“一核多維”智慧校園體系:以高速安全的校園網(wǎng)絡為數(shù)字底座,集成教務管理、科研協(xié)同等八大智能化系統(tǒng)平臺;深度融合企業(yè)微信打造移動端一站式服務平臺,實現(xiàn)60%校務流程線上辦理;依托超星泛雅平臺建成具有“新華特色”的數(shù)字化教學資源庫,年度訪問量突破20萬人次。該體系通過數(shù)據(jù)中臺實現(xiàn)多系統(tǒng)互聯(lián)互通,有效支撐線上線下混合式教學改革,為師生提供精準化教學服務和智能化科研支持,助推教育教學質(zhì)量持續(xù)提升。學校還與三百多家政府機構(gòu)、事業(yè)單位、醫(yī)院、企業(yè)等共建大學生校外實踐教學基地,為高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)提供實驗、實踐、實訓的基地與平臺。

          學校引育并舉,名師薈萃。國家教學名師王庭槐教授任校長;近百位中外知名學者專家擔任學科帶頭人、首席教授、教學督導等,為辦學治校建言獻策;國際數(shù)學大師丘成桐院士、世界著名經(jīng)濟學家Prof.Ron Anderson等知名學者做客新華講壇。學校全面實施“六大人才計劃”,即“雙百”計劃、博士導研計劃、海外導師導研導教計劃、校外導師導研導教計劃、“雙師型”導師計劃、督導覆蓋提升計劃。以青年骨干教師培育為重點,促進教學與科研相輔相成,助推師資隊伍跨越式發(fā)展,著力構(gòu)建學術強校人才體系;辦學至今,已培養(yǎng)了一大批南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、省級教學名師等,培養(yǎng)了中青年教授和副教授逾百人。

          學校學科布局合理,專業(yè)特色明顯,切合社會發(fā)展需求。目前學校設有24個二級教學單位,開設60個專業(yè):經(jīng)濟學、經(jīng)濟統(tǒng)計學、稅收學、金融工程、投資學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、數(shù)字經(jīng)濟、法學、社會工作、漢語言文學、英語、商務英語、西班牙語、葡萄牙語、傳播學、網(wǎng)絡與新媒體、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、電氣工程及其自動化、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術、人工智能、生物醫(yī)學工程、藥學、護理學、聽力與言語康復學、康復治療學、醫(yī)學影像技術、工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、審計學、行政管理、公共關系學、健康服務與管理、物流管理、供應鏈管理、電子商務、旅游管理、信息資源管理、藝術設計學、服裝與服飾設計、音樂學、社會體育指導與管理、金融科技、眼視光學、互聯(lián)網(wǎng)金融、風景園林、智能制造工程、書法學、休閑體育、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、播音與主持藝術、學前教育、集成電路設計與集成系統(tǒng)、環(huán)境設計。其中,會計學為國家一流專業(yè)建設點;護理學、會計學、藥學、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、行政管理為廣東省一流專業(yè)建設點;聽力與言語康復學、電子信息科學與技術、藥學入選省級特色專業(yè);護理學、行政管理入選省級重點專業(yè);公共管理學科入選廣東省特色重點學科;醫(yī)學技術學科入選廣東省重點培育學科;生物醫(yī)學工程、聽力與言語康復學、醫(yī)學影像技術、眼視光學等是廣東省內(nèi)同類院校中唯一開設的專業(yè)。

          學校堅持“學術強校、質(zhì)量立校、特色興校、開放辦校”,著力構(gòu)建學術共同體,提高教師、學生的科研水平,以“真學術”助力“高質(zhì)量”教學水平;主動對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,積極探索跨學科、跨領域的科研合作模式,成立了粵港澳人力資源服務業(yè)研究中心、管理會計研究中心、中山大學中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心新華學院站、粵港澳文化研究中心、廣東省康復醫(yī)學與臨床轉(zhuǎn)化工程技術研究中心、粵港澳應用數(shù)學中心東莞分中心等科研機構(gòu);高度重視產(chǎn)學研創(chuàng)發(fā)展,已與廣東省科學院、廣東中建普聯(lián)科技股份有限公司、廣東辰宜信息科技有限公司、美林數(shù)據(jù)技術股份有限公司等簽訂合作協(xié)議。截至目前,學校承擔各級各類科研項目近700余項,項目資助經(jīng)費4000余萬元;教職工發(fā)表學術論文約6000余篇,其中包含中英文高水平學術論文2000余篇;出版學術著作100部;授權(quán)知識產(chǎn)權(quán)400余項,完成知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、許可30余項;2018年獲批為廣州市知識產(chǎn)權(quán)試點學校。學校全體師生積極為國家和地方經(jīng)濟社會建設發(fā)展貢獻“新華智慧”。2022年,學校位居“武書連2022中國民辦大學綜合實力排行榜(221所)”全國第19名、廣東省第2名。2023年,學校位居“2023軟科中國大學排名”民辦高校綜合類全國第12名,主榜全國第23名,廣東省第3名。

          學校以國家、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和社會需求為導向,以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展社會主義建設者和接班人為根本,以國家標準為規(guī)范,以學生學習為中心,以優(yōu)化課程體系為切入點,堅持“三基三嚴三早”的教學傳統(tǒng)和“早、正、嚴、實”的教學原則,采取啟發(fā)式、參與式、討論式、案例式、PBL、TBL、激越四段式等教學方法,激發(fā)學生學習動力和培養(yǎng)學生自主學習能力;推進學分認定和輔修專業(yè)、輔修學士學位工作;探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教改和學分銀行建設;不斷完善教學過程的信息化管理;在培養(yǎng)人文精神、強調(diào)文理醫(yī)融通、實施素質(zhì)教育的基礎上,強化學生實踐能力、應用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng);在教學改革上積極探索,融傳承和創(chuàng)新為一體,開設教改實驗班——“逸仙新華班”,并因獨具一格的“優(yōu)生優(yōu)培、因材施教”的培養(yǎng)模式獲得2019年廣東省教育教學成果獎(高等教育類)二等獎,2021年榮選為廣東省民辦學校品牌建設典型案例。近年來,學校招生形勢逐年向好,生源質(zhì)量不斷提高;畢業(yè)生就業(yè)率逐年提高,實現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)。

          學校積極推進國際教育交流與合作,培養(yǎng)國際視野人才。學校與16個國家及中國港澳臺地區(qū)的57所院校及學術機構(gòu)建立了合作關系,共簽署77份合作協(xié)議。合作院校包括:美國拿撒勒大學、英國密德薩斯大學、澳大利亞昆士蘭大學、愛爾蘭國立科克大學、葡萄牙阿威羅大學、中國澳門城市大學、美國紐約電影學院、中國香港珠海學院、俄羅斯技術大學、泰國烏隆他尼皇家大學、西班牙巴塞羅那自治大學、馬來西亞沙撈越大學、泰國暹羅大學、馬來西亞沙巴大學、泰國巴吞他尼大學、俄羅斯遠東聯(lián)邦大學、馬來西亞林肯大學學院、韓國大邱韓醫(yī)大學、法國MOD'SPE巴黎高等時尚專業(yè)學院、法國E-Artsup創(chuàng)意設計學院、西班牙格拉納達大學現(xiàn)代語言中心、新西蘭UUNZ商學院、新西蘭塔斯曼國際學院等。學校國際合作項目涉及學科廣泛,涵蓋醫(yī)學、管理學、文學、經(jīng)濟學等多個學科,合作項目涉及學科廣泛,合作模式多樣,包括本碩連讀項目、本科雙學位項目、短期交流項目、暑期游學項目等,根據(jù)不同高校特色采用不同合作模式,不斷提高學校國際化教育水平。

          站在新的歷史起點,面對新的發(fā)展機遇,征途漫漫,惟有奮斗,廣州新華學院全體師生將勠力同心,奮楫篤行,以“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人夯實基礎,以錨定高質(zhì)量、開啟新篇章為目標,為建成同類院校領先,辦學特色鮮明的一流應用型高等學校而努力奮斗!

          (2025年3月)

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