改革開放以后，開展國(guó)際交流已成為我國(guó)高等院校發(fā)展的重要途徑之一。然而像中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)與德國(guó)霍恩海姆大學(xué)那樣，以兩校的國(guó)際合作，帶動(dòng)了中國(guó)高等農(nóng)業(yè)教育的發(fā)展，并推動(dòng)了整個(gè)國(guó)家農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域進(jìn)步的歷程，卻堪稱高校國(guó)際交往的典范——這是日前在北京舉行的中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)與德國(guó)霍恩海姆大學(xué)交流合作30年紀(jì)念活動(dòng)中，與會(huì)代表對(duì)兩校這段交往史的一致評(píng)價(jià)。

　　虛心學(xué)習(xí)，追趕世界先進(jìn)水平

　　1979年9月，經(jīng)國(guó)家農(nóng)業(yè)部、外交部、教育部批準(zhǔn)，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)與在歐洲農(nóng)業(yè)學(xué)科實(shí)力雄厚的霍恩海姆大學(xué)建立了校際合作關(guān)系。面對(duì)百?gòu)U待興的中國(guó)農(nóng)業(yè)，兩校合作初期，德國(guó)學(xué)者伸出了熱情的援助之手，先后在農(nóng)業(yè)大學(xué)舉辦了生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、農(nóng)業(yè)工程學(xué)、植保噴霧機(jī)械等講習(xí)班。全國(guó)50多個(gè)高等農(nóng)業(yè)院校前來聽課，形成改革開放后我國(guó)農(nóng)業(yè)院校教師專業(yè)學(xué)習(xí)的第一個(gè)熱潮。接著，德國(guó)學(xué)者又幫助中國(guó)農(nóng)大開展了施肥與產(chǎn)量、植物營(yíng)養(yǎng)、玉米免耕種植等三個(gè)項(xiàng)目的研究，農(nóng)大學(xué)者從中學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)科學(xué)的研究方法、數(shù)據(jù)測(cè)試分析、研究報(bào)告的寫作等等，從此他們的研究提升到了國(guó)際雙邊研究的水平。

　　1983年，中德“綜合農(nóng)業(yè)發(fā)展”項(xiàng)目（CIAD）的啟動(dòng)，標(biāo)志著兩校的合作上升為兩國(guó)政府之間的農(nóng)業(yè)合作。10年中該項(xiàng)目在土壤、作物遺傳、畜牧工程、食品科學(xué)等十幾個(gè)領(lǐng)域先后引進(jìn)了25項(xiàng)先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)，經(jīng)過農(nóng)大和霍恩海姆兩校學(xué)者結(jié)合中國(guó)實(shí)際消化吸收，在黃淮海平原地區(qū)推廣，創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。德方教授先后來華培訓(xùn)了5000多人次，德國(guó)霍恩海姆大學(xué)為中國(guó)農(nóng)業(yè)教育科研領(lǐng)域培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人，今天的農(nóng)大校長(zhǎng)柯炳生教授和農(nóng)業(yè)部牛盾副部長(zhǎng)都是其中的佼佼者。

　　德國(guó)政府對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)的這一援助性項(xiàng)目，大大改善了中國(guó)農(nóng)大的科研條件，提升了中國(guó)農(nóng)大的科研實(shí)力。項(xiàng)目實(shí)施過程中，農(nóng)大學(xué)者獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)3項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)20項(xiàng)。在較短的時(shí)間里成為全國(guó)農(nóng)業(yè)院校的領(lǐng)頭羊。德國(guó)前總理柯爾在總結(jié)中德合作經(jīng)驗(yàn)時(shí)表示：CIAD項(xiàng)目，是中德合作的典范。

　　互利互補(bǔ)，同為世界農(nóng)業(yè)作貢獻(xiàn)

　　隨著中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)和科研設(shè)施水平的提高，兩校的交往逐步從中方單純受援，發(fā)展為在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的平等交流?？卤纫慌袊?guó)學(xué)者，從跟著德國(guó)導(dǎo)師做課題，到與德國(guó)學(xué)者共同成為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；從以往的單方面培養(yǎng)中國(guó)研究生，轉(zhuǎn)變?yōu)殡p方共同培養(yǎng)中德研究生；研究的重點(diǎn)也轉(zhuǎn)向兩國(guó)學(xué)者共同關(guān)心的環(huán)境與資源可持續(xù)利用方面。

　　中德“華北平原環(huán)境可承受的持續(xù)農(nóng)業(yè)研究”(BMBF)項(xiàng)目，通過對(duì)環(huán)境影響因素的系統(tǒng)監(jiān)測(cè)，為我國(guó)政府的農(nóng)業(yè)宏觀決策和農(nóng)業(yè)政策的制定，提供了可靠的理論依據(jù)；目前正在進(jìn)行的中德“華北平原資源的可持續(xù)利用”（IRTG）項(xiàng)目，引進(jìn)了世界最先進(jìn)的資源與環(huán)境研究?jī)x器、研究方法和相關(guān)的評(píng)價(jià)模型，揭示了中國(guó)高產(chǎn)、高效農(nóng)業(yè)的理論核心，并正逐步將基礎(chǔ)研究的成果推廣到整個(gè)區(qū)域的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；德國(guó)學(xué)者也從研究中獲得了他們所需要的數(shù)據(jù)。

　　兩國(guó)科學(xué)家在中國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系中做出的這些國(guó)際前沿的研究工作，引起世界同行的重視：中國(guó)農(nóng)大學(xué)者的研究成果陸續(xù)見諸國(guó)際期刊、國(guó)際會(huì)議論文集。在中德BMBF項(xiàng)目中，他們共發(fā)表論文100余篇，其中 SC I 論文30 余篇；在IR TG 項(xiàng)目中，目前已發(fā)表論文33篇，其中SC I/EI 論文19 篇。

　　在這些項(xiàng)目中，中國(guó)政府先后授予3位貢獻(xiàn)突出的德國(guó)科學(xué)家“國(guó)家友誼”獎(jiǎng)。

　　在項(xiàng)目中成長(zhǎng)的數(shù)百位中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)和德國(guó)霍恩海姆大學(xué)的碩士研究生、博士生、博士后，每年都要到對(duì)方國(guó)家學(xué)習(xí)和調(diào)研，已畢業(yè)的中國(guó)博士生成為一代年輕的學(xué)科骨干；霍恩海姆大學(xué)博士生的研究工作，則在國(guó)際會(huì)議上獲獎(jiǎng)。他們的交往，既為中德農(nóng)業(yè)的未來儲(chǔ)備了高層人才，也將續(xù)寫兩國(guó)人民的友誼。

　　對(duì)高校國(guó)際合作的幾點(diǎn)啟示

　　針對(duì)我國(guó)高校國(guó)際交流中，一些學(xué)校存在的蜻蜓點(diǎn)水，泛泛往來，效率不高等問題，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)和霍恩海姆大學(xué)卓有成效的30年合作歷程，給我國(guó)高校的國(guó)際合作提供了哪些啟示？這是紀(jì)念活動(dòng)中專家們共同思考的問題。

　　他們認(rèn)為：首先，找到雙方共同感興趣的穩(wěn)定而長(zhǎng)期的研究方向，是使研究深入、持久發(fā)展從而取得重要成果的基礎(chǔ)。其次，一系列符合兩國(guó)發(fā)展需要同時(shí)又是人類發(fā)展急需解決的項(xiàng)目，是使研究能夠取得來自兩國(guó)政府、歐盟以及聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織在研究經(jīng)費(fèi)方面大力支持的前提。第三，研究人員的代代相傳，密切往來，從而增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼是合作研究的接力棒和潤(rùn)滑劑。