如今在一些高校里，有一群學生整天學習馬術(shù)、研究彩票、創(chuàng)作小說，為此他們可能還需要花大價錢、下狠功夫，你會覺得他們“不務正業(yè)”嗎?

　　其實不然，這些還真是他們的專業(yè)課。近年間，許多高校在專業(yè)設置上花樣不斷，馬科專業(yè)、彩票碩士、作家班都成為了新專業(yè)，引起網(wǎng)友熱議。這些和傳統(tǒng)教育學科明顯迥異的專業(yè)都學些啥，將來的就業(yè)前景又如何?新華網(wǎng)記者近日分別采訪了有關(guān)學生和老師，一探究竟。

　　“迎合需求好就業(yè)”

　　2011年，青島農(nóng)業(yè)大學開設了動物科學(馬科學專業(yè)方向)，專業(yè)方向涉及馬匹生產(chǎn)管理、馬營養(yǎng)與飼料、馬育種和繁殖、馬調(diào)教與護理、馬術(shù)基礎等方面。

　　“從世界范圍來看，馬匹飼養(yǎng)、馬術(shù)運動、馬科學教學與科研一直沒有停止過。在歐美等發(fā)達國家，馬科學是一門重要專業(yè)和獨立學科。”青島農(nóng)業(yè)大學動物科技學院副院長潘慶杰介紹，目前，國內(nèi)馬產(chǎn)業(yè)相關(guān)人才供不應求，騎師、蹄鐵師、馴馬師、營養(yǎng)師、馬獸醫(yī)、馬房管理等這類專業(yè)技術(shù)人員嚴重匱乏，高精尖人才更是炙手可熱。

　　沈業(yè)挺就是青島農(nóng)業(yè)大學馬科專業(yè)的一名學生，他本來讀的是其他專業(yè)，由于對馬科專業(yè)很感興趣，2011年他申請轉(zhuǎn)入這一專業(yè)。為此，他還要在學校多“蹲”上一年，但小沈認為這也非常值得。

　　“我正在青島一家馬術(shù)俱樂部實習，馬房管理、馴馬師等很多崗位都實踐過。”小沈告訴記者，想學好馬科學，就要掌握各種知識，不僅是怎樣養(yǎng)馬、馴馬，了解馬的習性以及相關(guān)文化也非常重要。

　　小沈說，他現(xiàn)在的實習工資能拿到2000-3000元一個月，畢業(yè)后會拿到5000元以上。

　　“雖然我們專業(yè)才剛剛開辦一年多，但已經(jīng)有不少俱樂部、馬場都已經(jīng)向我們學校預定學生了。”談到以后的就業(yè)形勢，沈業(yè)挺非常樂觀。他說，學?？赡軙勺约喝獾拿ｑR科專業(yè)留學一年，他要把握好出國學習的機會，爭取成為學校馬科專業(yè)出色的“黃埔一期”畢業(yè)生。

　　彩票專業(yè)也是新成立的“另類”專業(yè)。6月初，北京師范大學國家彩票發(fā)展研究院正式成立，計劃招收彩票碩士生。

　　有專家認為，彩票專業(yè)的設立迎合了市場的需求，因為近兩年來，中國彩票銷售規(guī)模近2000億元，并以超過25%的驚人速度增長;從業(yè)者超百萬人，但行業(yè)專業(yè)人才匱乏、從業(yè)者素質(zhì)偏低，開設彩票專業(yè)系統(tǒng)培養(yǎng)彩票專業(yè)人才有利于彩票業(yè)的長遠發(fā)展。

　　“新專業(yè)主觀能動性、實踐性更強”

　　“我很喜歡寫小說和評論，在這個專業(yè)里我感到了一種自我價值的實現(xiàn)。” 田天是武昌理工學院漢語言文學本科專業(yè)文學創(chuàng)作方向一名大二學生。他所在的專業(yè)是2010年開設的，俗稱“作家班”。據(jù)該校宣傳部工作人員介紹，這也是湖北高校開設的首個“作家班”。

　　田天可是學校的“小名人”。生于1992年的他是湖北孝感人，從小熱愛文學創(chuàng)作，大學期間，他的多篇文學作品發(fā)表在雜志上，他創(chuàng)作的系列短篇小說《始末》《枯墻》等還榮獲2011湖北省大學生科研成果二等獎。

　　川端康成、魯迅、韓寒都是田天崇拜的偶像，他們作品的文學性、思想性很讓田天折服。“如果有機會，我希望成為能夠?qū)懗?lsquo;喜歡看故事的人能夠被故事吸引，喜歡看思想的人能夠看到其中的思想’的作家。”田天說，自己非常希望在文學創(chuàng)作方面有所作為，在“作家班”的學習過程不但迎合自己的興趣所在，也確實學到不少知識。

　　據(jù)武昌理工學院宣傳部劉明楊老師介紹，“作家班”教學模式實行導師指導制，聘請了一批知名作家和文藝評論家擔任導師，按“作家模式”進行“一對一”指導。通過研學、采風、創(chuàng)作，以師徒式的傳帶模式培養(yǎng)學生的創(chuàng)作激情，激發(fā)學生的創(chuàng)作靈感。

　　對于現(xiàn)在許多大學生而言，新專業(yè)實踐性更強、就業(yè)前景好更為他們認可。

　　“大一時我學的是測控專業(yè)，后來學校開設了物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，其實我關(guān)注這個行業(yè)很久了，一直覺得這個以后一定‘火’，有前景，專業(yè)又側(cè)重實踐，就毫不猶豫地轉(zhuǎn)到了這個專業(yè)。”黃小娟(化名)是北京科技大學物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)大三的學生，她和她的同學都對物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的前景充滿信心。

　　“物聯(lián)網(wǎng)是科學發(fā)展的必然趨勢，所以我們一定要有所作為。”對于這個新開設的專業(yè)，北京科技大學物聯(lián)網(wǎng)與電子工程系主任、博士生導師王志良說，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)培養(yǎng)注重動手能力，這給了高校極大機會去探索滿足社會需求的教育培養(yǎng)模式。

　　網(wǎng)友“叫好”多過“拍磚”

　　對于這些新專業(yè)，許多網(wǎng)友表達了不同的看法，記者梳理了一下這些觀點，總體看來“叫好”多過“拍磚”。

　　網(wǎng)友“稀里嘩啦”說：“支持開設新專業(yè)。許多新行業(yè)都有很大市場，卻一直沒有一個專業(yè)去培養(yǎng)人才，這不正常。”

　　更多的網(wǎng)友則把關(guān)注點瞄向了教育改革，認為新專業(yè)的開設是解決高校人才培養(yǎng)和社會需求脫節(jié)問題的有益探索。

　　網(wǎng)友“邢帥”說：“在國家制定基本規(guī)范的前提下，有條件的學校自主選擇專業(yè)設置更符合市場需求，無論是新專業(yè)還是老專業(yè)，應該更與市場接軌，這對于這個專業(yè)長足的發(fā)展以及學生就業(yè)都是有好處的。”

　　反對的聲音則認為，一些專業(yè)的設置有嘩眾取寵之嫌，浪費了高校資源。

　　有網(wǎng)友發(fā)帖調(diào)侃彩票專業(yè)說：“高校越來越‘不務正業(yè)’了，說不定哪天要招收麻將、斗地主專業(yè)研究生了。”