一、院校簡介
學(xué)校概況
北京聯(lián)合大學(xué)是1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的北京市屬綜合性大學(xué),其前身是1978年建立的北京大學(xué)、清華大學(xué)等30多所大學(xué)的分校。經(jīng)過30多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校的綜合實力顯著增強(qiáng),形成了經(jīng)、管、文、法、理、工、教、史等多學(xué)科相互支撐,以本科教育為主,研究生教育、高職教育和繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的完備人才培養(yǎng)體系,是北京地區(qū)規(guī)模最大的高校之一。
北京聯(lián)合大學(xué)以培養(yǎng)適應(yīng)國家,特別是首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才為己任,秉承“辦學(xué)為民,應(yīng)用為本”的辦學(xué)理念,堅持“面向大眾,服務(wù)首都,應(yīng)用為本,爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)定位,經(jīng)過不斷調(diào)整優(yōu)化,形成以亞運村小營為中心,集中與分散相結(jié)合的辦學(xué)布局,現(xiàn)有建筑面積約60萬平方米,圖書館藏書240余萬冊,全日制在校生近3萬人,其中本科生2萬余人,高職高專生近8千人以及一定數(shù)量的碩士研究生。學(xué)校還有各類成人教育學(xué)生4000多人。建校30多年來,為國家培養(yǎng)17萬名畢業(yè)生,在社會上贏得了較高的聲譽(yù),受到了社會各界的廣泛關(guān)注。
學(xué)院簡介
北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院于2000年9月正式成立,是全國第一所多學(xué)科、綜合性的從事特殊教育師資培養(yǎng)、殘疾人高等教育的學(xué)院,輻射理、工、農(nóng)、醫(yī)、教育、文學(xué)等學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)招收全日制本科、高職(???學(xué)生。學(xué)院位于北京南二環(huán),北鄰天壇公園,交通便利。校園經(jīng)建設(shè)、擴(kuò)建建成的21000平方米綜合教學(xué)樓、7400平方米學(xué)生宿舍樓,4000平方米實驗樓,3600平方米食堂及風(fēng)雨操場,共計約36000平方米的用房,于2011年投入使用,是北京聯(lián)合大學(xué)最新、最現(xiàn)代化的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)校園,為提高學(xué)院的教學(xué)水平提供了物質(zhì)保障,并在很大程度上推動了學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展。
辦學(xué)特色
學(xué)院在10多年的教育教學(xué)中,以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為出發(fā)點,開展各種教育活動。對考入學(xué)院的特困生通過綠色通道獲得助學(xué)貸款;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且家庭困難的學(xué)生可獲得社會的捐助;有條件的殘疾學(xué)生可以通過轉(zhuǎn)專業(yè)到健全學(xué)生的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí);為有需要的殘疾學(xué)生實施個別化教育計劃;文藝特長生可以參加北京聯(lián)合大學(xué)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的活動;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的??茖W(xué)生有機(jī)會升入相關(guān)的本科專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí);計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時還可以報考本校的計算機(jī)研究生。
學(xué)院作為“北京市殘疾人體育運動訓(xùn)練基地”,“北京市殘疾人青年演員培訓(xùn)基地”,為殘疾學(xué)生提供了多方面的發(fā)展空間,近五年來為中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)和北京市殘疾人藝術(shù)團(tuán)輸送了多名團(tuán)員。通過開展各種教育教學(xué)改革和教育活動,學(xué)院取得了較好成績。學(xué)院學(xué)生在2008年殘奧會上取得了3金1銀的成績、在2010年亞殘運會上取得了5金1銀的成績、在2011年全國殘疾人運動會取得了6金6銀6銅的成績;學(xué)生姜馨田(聽障)在2008年北京殘奧會圣火采集暨火炬接力啟動儀式上擔(dān)任圣火采集使者,并獲得2008年“首都十大年度教育新聞人物”稱號。殘疾學(xué)生在與健全學(xué)生共同參加的英語比賽、廣告大賽、機(jī)器人大賽、計算機(jī)大賽、書法大賽中均獲得獎項。由于注重了學(xué)生能力的訓(xùn)練和教學(xué)質(zhì)量的提高,以及一系列的就業(yè)政策與措施,使學(xué)院近三年的就業(yè)率穩(wěn)步提高,2011年殘疾學(xué)生一次就業(yè)率達(dá)到71%。2011年學(xué)院評選各項獎助學(xué)金25項,其中國家級6項、校級10項、院級5項、社會資助4項;累計評優(yōu)獎勵達(dá)900人次;受資助獎勵金額160余萬余元。
師資隊伍與教學(xué)研究
學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師57人,其中高級職稱占33.3%;碩士及以上學(xué)歷占82.5%。有多名教師獲得北京市拔尖創(chuàng)新人才,北京市中青年骨干教師和北京市優(yōu)秀教師的稱號。
建院十年來學(xué)院榮獲北京市特殊教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊、首都特殊教育學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊、市級特殊教育特色專業(yè)等稱號,學(xué)院作為北京特殊教育重點建設(shè)學(xué)科單位,承擔(dān)了國家社科基金課題、教育部(IBM)精品課程、全國教育規(guī)劃辦課題、教育部基教司課題、中國高等教育學(xué)會課題、教育部學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會課題、北京市教育規(guī)劃課題、北京市教委課題和國際及海外合作課題等,形成了從國家級課題到自擬課題的特殊教育學(xué)科研究課題群。承擔(dān)了北京市精品課程、精品教材的質(zhì)量工程項目。近五年承擔(dān)完成校級及北京市教育教學(xué)研究與改革項目14項、精品課程6門、精品教材5部、精品教材建設(shè)項目6項,優(yōu)秀教學(xué)成果獎15項。發(fā)表論文252篇,申請授權(quán)專利25項。出版學(xué)術(shù)著作46 本,自編教材43本。作為“全國殘疾人中等職業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn)基地”,學(xué)院承擔(dān)了全國殘疾人中等職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)的工作。
實踐教學(xué)與國際交流
學(xué)院貫徹“學(xué)以致用”的校訓(xùn),著力加強(qiáng)實踐教學(xué)和實踐教學(xué)基地的建設(shè),為提高學(xué)生的應(yīng)用能力創(chuàng)造了良好的條件。新改建成的擁有4000平方米的實驗樓,本著“學(xué)訓(xùn)一體”的教學(xué)思路,將一層建成針灸推拿學(xué)專業(yè)的(視障學(xué)生)教學(xué)、按摩實訓(xùn)的專業(yè)環(huán)境。使得學(xué)生在學(xué)院就可體會進(jìn)入醫(yī)院從醫(yī)的感覺。二層為園林的學(xué)生(聽障生)建成了專門用于研究、開發(fā)、生產(chǎn)使用的實驗室。三層為計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生(聽障生)提供了輔助學(xué)習(xí)的仿真、網(wǎng)絡(luò)等實驗室。四層為藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生(聽障生)提供了攝影、平面等專業(yè)實驗室。五層為表演專業(yè)學(xué)生(聽障生)、特教系學(xué)生(健全生)準(zhǔn)備了幾十架鋼琴,用于教學(xué)、練習(xí)使用。
多年來學(xué)院與相關(guān)單位建立了實踐教學(xué)基地,北京按摩醫(yī)院為學(xué)院針灸推拿學(xué)專業(yè)(視障生)的實習(xí)醫(yī)院;北京大學(xué)、北京市園林科學(xué)研究所等為學(xué)院園林專業(yè)的實踐教學(xué)基地;天津靈感創(chuàng)然動畫有限公司、黃山宏村、北京松山國家自然保護(hù)區(qū)等為學(xué)院藝術(shù)設(shè)計類聽障學(xué)生的校外實訓(xùn)實習(xí)基地,這些基地根據(jù)實際需要提供給學(xué)生就業(yè)的崗位。
學(xué)院積極開展國際交流與合作工作,與美國、日本、俄羅斯、韓國、加拿大等多國開展交換學(xué)生和學(xué)術(shù)交流與合作,2011年我院與美國高立得大學(xué)簽署了合作辦學(xué)協(xié)議,殘疾學(xué)生可以到國外參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí),已有殘疾學(xué)生畢業(yè)后到英國、韓國等大學(xué)攻讀研究生。學(xué)院還是國際PEN (國際高等教育網(wǎng)絡(luò))成員和世界無障礙教學(xué)聯(lián)盟盟員。
二、2012年招生計劃
專業(yè)名稱 | 層次 | 學(xué)制 | 招生計劃 | 招生對象 | 學(xué)費(元/年) | 考試科目 |
藝術(shù)設(shè)計 | 本科 | 4 | 聽障 | 8000 | 語文、英語、數(shù)學(xué)、色彩靜物、素描及速寫 | |
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | 4 | 聽障 | 4600 | 語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)基礎(chǔ) | |
針灸推拿學(xué) | 本科 | 5 | 視障 | 5000 | 語文、英語、數(shù)學(xué)、理化 | |
視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(平面) | 高職 | 3 | 聽障 | 6000 | 語文、英語、數(shù)學(xué)、色彩靜物、素描及速寫 | |
視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(動漫) | 高職 | 3 | 聽障 | 6000 | ||
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 高職 | 3 | 聽障 | 6000 | 語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)基礎(chǔ) | |
園林技術(shù) | 高職 | 3 | 聽障 | 6000 | 語文、英語、數(shù)學(xué)、理化 | |
音樂表演 | 高職 | 3 | 視障 | 6000 | 語文、英語、數(shù)學(xué)、基本樂理、音樂技能 |
說明:
1、相同考試科目的專業(yè)可以兼報。
2、高職專業(yè)錄取的學(xué)生在學(xué)習(xí)3年后,符合專升本條件的學(xué)生可升入對應(yīng)的本科專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí),畢業(yè)時獲得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。
3、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取的學(xué)生,符合條件者可由學(xué)院推薦參加學(xué)校的計算機(jī)研究生考試。
三、報考條件
熱愛祖國,遵紀(jì)守法,生活能自理,符合全國普通高校招生體檢標(biāo)準(zhǔn),具有高中畢業(yè)或同等學(xué)歷,有殘疾證明的聽障或視障青年。
四、報名及考試安排
1、考生必須到戶籍所在地的區(qū)縣級招生辦公室進(jìn)行高考報名,索取全國統(tǒng)一高考的14位考生號。
2、報名程序:網(wǎng)上報名→報送紙制材料、匯款→領(lǐng)取準(zhǔn)考證→參加考試
3、網(wǎng)上報名
(1)時間:2012年 2 月 16日至 2月 22日。
(2)網(wǎng)址:http://zsjy.buu.edu.cn/zs,登陸“招生考試報名系統(tǒng)”。
4、紙制材料報送及匯款
(1)時間:2012年 2 月 23 日至2月29日
(2)考生通過快遞郵寄或直接到學(xué)院報送紙制材料。
(3)每位考生的報名材料一定要按如下順序裝訂:
?、倬W(wǎng)上下載的報名表
?、诒救松矸葑C復(fù)印件
?、蹜艨诳◤?fù)印件
④畢業(yè)證書復(fù)印件(或應(yīng)屆畢業(yè)生證明)
?、輾埣沧C復(fù)印件
⑥縣級以上醫(yī)院體檢表。
⑦照片:放在小信封里
特長生在交上述材料時請一并交獲獎證書復(fù)印件、比賽成績冊復(fù)印件、運動員等級證書復(fù)印件、參加國家級大型文藝活動項目的證書復(fù)印件、非專業(yè)器樂、聲樂、舞蹈考級最高級別級證書復(fù)印件等??忌陬I(lǐng)取準(zhǔn)考證時交上述證書原件。
(4)報名考試費:藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、針灸推拿學(xué)專業(yè)、音樂表演專業(yè)為175元,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、園林技術(shù)專業(yè)為125元。
(5)郵寄及匯款地址:北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院教科辦收(請在匯款人一欄中寫清楚考生本人的姓名),郵編100075。
(6)2012年考試說明從網(wǎng)上自行下載或到學(xué)院教科辦索取。
5、領(lǐng)取準(zhǔn)考證
(1)時間:2012年 4 月 6 日9:00
(2)要求:考生攜本人身份證及在郵局的交費憑據(jù)報到,報到時發(fā)準(zhǔn)考證。
9、考試時間:2012年 4月 7 日—4 月 9 日
4月 7 日 上午:語文 下午:英語
4月 8 日 上午:數(shù)學(xué) 下午:色彩靜物、物理、理化、基本樂理
4月 9 日 上午:素描及速寫、計算機(jī)基礎(chǔ)、音樂技能
10、報到和考試地點:北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院(北京市豐臺區(qū)永外蒲黃榆二巷甲1號)。
五、錄取方法
1、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
(1)學(xué)校劃定專業(yè)錄取最低控制線,通過專業(yè)控制線的考生按照語文、數(shù)學(xué)、英語三門課總成績擇優(yōu)錄取。
(2)本科專業(yè)錄取完成招生計劃后,再順次錄取??茖I(yè)的考生。
(3)報考視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的考生,在填報志愿時要明確是否可學(xué)習(xí)該專業(yè)的動漫方向。
2、其他專業(yè)
(1)按照考生的總成績先完成本科專業(yè)的招生計劃,錄取本科的考生,再順次錄取專科專業(yè)的考生。
(2)如各專業(yè)報考人數(shù)不平衡,從服從調(diào)劑的考生中進(jìn)行適當(dāng)調(diào)劑。
六、專業(yè)介紹
藝術(shù)設(shè)計
招生對象:聽障生
學(xué) 歷:本科
學(xué) 制:四年
學(xué) 位:文學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)面向國家和首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,具有較寬厚的基礎(chǔ)理論和較扎實的藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計的專門知識,具有藝術(shù)創(chuàng)新、數(shù)字媒體制作和良好溝通的能力,能在文化創(chuàng)意設(shè)計和數(shù)字出版領(lǐng)域從事創(chuàng)意、設(shè)計與制作等技術(shù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用性專門人才。
主干課程:素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、色彩搭配設(shè)計、圖案、圖形與符號設(shè)計、專業(yè)設(shè)計、專業(yè)技法、廣告設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、多媒體網(wǎng)絡(luò)動畫設(shè)計、攝影等。
就業(yè)方向:面向殘疾人的各級組織、機(jī)構(gòu),各類特殊教育學(xué)校從事教學(xué)、培訓(xùn)工作;在數(shù)字出版行業(yè)、各類廣告公司單位從事平面設(shè)計、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站設(shè)計等工作。
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
招生對象:聽障生
學(xué) 歷:本科
學(xué) 制:四年
學(xué) 位:文學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)面向國家和首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,具有基礎(chǔ)理論和扎實的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)知識,具有實踐、應(yīng)用、創(chuàng)新能力,能從事網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)站系統(tǒng)開發(fā)等技術(shù)工作的應(yīng)用性專門人才。
主干課程:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、離散數(shù)學(xué)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、軟件測試、計算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與實現(xiàn)、Linux網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、web技術(shù)、信息檢索、圖像、動畫(2D3D)制作處理、網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)運營及支撐系統(tǒng)、信息無障礙技術(shù)、IT企業(yè)系列講座、課程輔導(dǎo)實踐等。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能夠從事計算機(jī)教學(xué)與培訓(xùn)工作;從事各類單位的文字處理、數(shù)據(jù)處理等辦公自動化工作;面向企、事業(yè)網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)等工作;進(jìn)一步到國內(nèi)或者國外學(xué)習(xí)深造。
視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(平面設(shè)計方向)
招生對象:聽障生
學(xué) 歷:高職
學(xué) 制:三年
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)具備美術(shù)繪畫和藝術(shù)設(shè)計理論,能夠熟練應(yīng)用各種相關(guān)多媒體設(shè)計制作技術(shù);能夠從事設(shè)計制作、數(shù)字媒體出版領(lǐng)域中的中、高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主干課程:素描、色彩、速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖案、字體設(shè)計、圖形符號設(shè)計、廣告招貼設(shè)計、攝影、書籍裝幀、計算機(jī)輔助設(shè)計、版式設(shè)計、藝術(shù)作品賞析等課程。
就業(yè)方向:有新聞出版、彩色印刷、平面廣告、戶外廣告、企業(yè)CIS策劃設(shè)計、海報設(shè)計、招貼設(shè)計、商業(yè)手繪、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、Flash動畫設(shè)計、商業(yè)攝影等領(lǐng)域。
視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(動漫設(shè)計方向)
招生對象:聽障生
學(xué) 歷:高職
學(xué) 制:三年
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)具備計算機(jī)基本理論和基本技能,能夠熟練應(yīng)用動畫制作工具;能夠從事教育娛樂軟件、游戲軟件、多媒體軟件動畫制作的中、高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主干課程:解剖與透視、三維動畫基礎(chǔ)、剪輯、運動規(guī)律、數(shù)字影視技術(shù)概論、計算機(jī)輔助設(shè)計、后期影像編輯及特技合成、二維動畫制作、三維模型基礎(chǔ)、三維紋理基礎(chǔ)、視頻賞析、數(shù)碼影像、動畫創(chuàng)作、關(guān)鍵幀動畫基礎(chǔ)、游戲動畫等課程。
就業(yè)方向:面向IT行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)站、廣告公司,特別是游戲軟件企業(yè)和動畫公司的制作崗位的相關(guān)工作。
園林技術(shù)
招生對象:聽障生
學(xué) 歷:高職
學(xué) 制:三年
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì),德、智、體全面發(fā)展,主要從事各類園林綠地養(yǎng)護(hù)、管理以及花卉、園林樹木等栽培、繁育和應(yīng)用的園林園藝方面的技術(shù)應(yīng)用型人才。
主干課程:植物學(xué)、植物生理學(xué)、園林植物繁育技術(shù)、生態(tài)與環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)、花卉與樹木學(xué)、栽培植物養(yǎng)護(hù)、園林植物的生態(tài)類群與應(yīng)用以及病蟲害防治等。
選修課程:綠地規(guī)劃、觀賞魚養(yǎng)殖、風(fēng)景名勝賞析、藝術(shù)插花等。
專業(yè)特點:園林專業(yè)的教學(xué)工作突出理論與實踐相結(jié)合;實驗與實踐課占有較大比重,許多課程安排在實踐基地授課,如各大公園和名勝古跡、科研單位和植物園等。本專業(yè)還建立了門類齊全、設(shè)備先進(jìn)的植物生理綜合實驗室、顯微數(shù)碼互動實驗室、生物技術(shù)實驗室、化學(xué)實驗室、分析儀器實驗室、植物標(biāo)本室和溫室等實驗(實訓(xùn))室,同時還建立了多個校外實訓(xùn)基地,為學(xué)生學(xué)習(xí)、技能實踐和課外科研活動提供了充足的條件。學(xué)生在讀期間還可參與教師科研項目,以增加實踐機(jī)會。
就業(yè)方向:從事園林園藝方面的應(yīng)用技術(shù)型工作以及實驗室輔助性工作。如園林部門管轄的各大公園、研究所、城市綠化部門;運動場館、小區(qū)等的綠化和養(yǎng)護(hù)工作等。也可在高校實驗室從事輔助性工作。更可從事鮮、切花及干花、盆景、園林模型制作等相關(guān)工作。
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
招生對象:聽障生
學(xué) 歷:高職
學(xué) 制:三年
培養(yǎng)目標(biāo):面向首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展技術(shù)人才,具備計算機(jī)基礎(chǔ)理論、網(wǎng)頁設(shè)計的基本知識,掌握網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站開發(fā)的基本技能,計算機(jī)圖形圖像處理、計算機(jī)繪圖和計算機(jī)軟件應(yīng)用的基本技能,能進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站開發(fā)、維護(hù)和管理,了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域基本規(guī)范,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、健康的身心素質(zhì)和一定的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。
主干課程:辦公軟件、Visual Basic程序設(shè)計、Internet及應(yīng)用、AutoCAD、3DMAX、圖像處理、Flash動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體制作、CorelDraw繪圖、 Illustrator圖形制作、圖形圖像制作實訓(xùn)、美術(shù)基礎(chǔ)等課程。
就業(yè)方向:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事特殊學(xué)校的計算機(jī)教學(xué)工作;從事各單位的文字處理、數(shù)據(jù)處理等辦公自動化工作;面向企、事業(yè)的網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)工作,計算機(jī)繪圖員、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理與維護(hù)員、二維動畫設(shè)計、平面廣告設(shè)計和三維設(shè)計等計算機(jī)技術(shù)各領(lǐng)域的操作、維護(hù)和管理工作。
針灸推拿學(xué)
招生對象:視障生
學(xué) 歷:本科
學(xué) 制:五年
學(xué) 位:醫(yī)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備中醫(yī)推拿醫(yī)學(xué)理論、實踐及其他相關(guān)知識和能力,有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng),能夠從事針灸推拿醫(yī)療、教學(xué)及科研工作的高級專門人才。
主干課程:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)絡(luò)學(xué)、腧穴學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)骨傷學(xué)、推拿學(xué)基礎(chǔ)、手法學(xué)、推拿治療學(xué)、小兒推拿學(xué)、保健推拿學(xué)等。
就業(yè)方向:面向殘疾人的各級組織機(jī)構(gòu)、特殊教育學(xué)校、各類醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu),按摩院等。
音樂表演
招生對象:視障生
學(xué) 歷:高職
學(xué) 制:三年
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實的音樂理論知識,具備一定的器樂演奏、聲樂演唱藝術(shù)技能,掌握鋼琴調(diào)律綜合技術(shù)的應(yīng)用型專門人才。
主干課程:基本樂理、和聲學(xué)基礎(chǔ)、視唱練耳、中外音樂賞析、鋼琴調(diào)律基礎(chǔ)、鋼琴即興伴奏、鋼琴演奏基礎(chǔ)、電腦音樂制作、立式鋼琴機(jī)械整調(diào)維修、臥式鋼琴機(jī)械整調(diào)維修、鋼琴調(diào)律綜合技術(shù)等。
就業(yè)方向:能在專業(yè)文藝團(tuán)體從事音樂表演工作,能在學(xué)校、企事業(yè)單位及社會團(tuán)體從事鋼琴維修調(diào)律工作的高級技術(shù)人員。
七、幾點說明
1、各專業(yè)學(xué)生需按國家有關(guān)規(guī)定交費上學(xué)。
2、肝炎病原攜帶者、乙型肝炎表面抗原檢驗陽性者,不能報考針灸推拿學(xué)專業(yè)。
3、學(xué)生入學(xué)后按國家有關(guān)規(guī)定享受大學(xué)生生活補(bǔ)貼,日常生活費用自理。
4、符合條件的學(xué)生可享受獎學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款等。
5、有文藝和體育特長的考生請準(zhǔn)備相關(guān)證書的復(fù)印件,并參加學(xué)院組織的特長測試。測試時間考試時見通知。
6、學(xué)生畢業(yè)后按照國家有關(guān)政策回原戶口所在地,通過雙向選擇,實現(xiàn)自主擇業(yè)。學(xué)??梢耘c有關(guān)省市殘聯(lián)聯(lián)系,并向用人單位推薦學(xué)生。
八、聯(lián)系方式
學(xué)校地址:北京市朝陽區(qū)北四環(huán)東路97號
郵政編碼:100101
聯(lián)系電話:64900915、64900013
學(xué)校網(wǎng)址:http://zsjy.buu.edu.cn/zs
學(xué)院地址:北京市豐臺區(qū)永外蒲黃榆二巷甲1號
郵政編碼:100075
聯(lián)系電話:010-88962273
學(xué)院網(wǎng)址:http://sec.buu.edu.cn/
e-mail : tjzsb@buu.edu.cn
乘車路線:地鐵5號線到蒲黃榆站西北出口;122、25、37、39、43、525、53、599、610、685、686、7、723、827、829、957、973、986、特11、特12內(nèi)、特12外、特3、運通102蒲黃榆站下車。
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