| 層次 | 科類 | 專業(yè) | 計(jì)劃 | 涵蓋專業(yè) |
| 本科 | 文史 | 經(jīng)濟(jì)學(xué)類 | 23 | 經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
| 金融學(xué) | 10 | |||
| 法學(xué) | 39 | |||
| 英語 | 26 | |||
| 法語 | 20 | |||
| 廣告學(xué) | 54 | |||
| 工商管理類(財(cái)會(huì)方向) | 40 | 會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué) | ||
| 工商管理類(企業(yè)管理方向) | 40 | 工商管理、市場營銷、人力資源管理 | ||
| 旅游管理 | 10 | |||
| 公共管理類 | 26 | 行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障 | ||
| 理工 | 經(jīng)濟(jì)學(xué)類 | 26 | 經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | |
| 金融學(xué) | 10 | |||
| 數(shù)學(xué)類 | 56 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué) | ||
| 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 | 26 | |||
| 地理信息系統(tǒng) | 24 | |||
| 地球信息科學(xué)與技術(shù) | 26 | |||
| 統(tǒng)計(jì)學(xué) | 26 | |||
| 礦物加工工程 | 26 | |||
| 勘查技術(shù)與工程 | 20 | |||
| 資源勘查工程 | 20 | |||
| 地質(zhì)工程 | 53 | |||
| 地下水科學(xué)與工程 | 22 | |||
| 寶石及材料工藝學(xué) | 26 | |||
| 電氣信息類(電子與通信方向) | 48 | 電子信息工程、通信工程 | ||
| 電氣信息類(軟件方向) | 67 | 網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程 | ||
| 土木工程 | 32 | |||
| 水文與水資源工程 | 20 | |||
| 測繪工程 | 28 | |||
| 環(huán)境工程 | 21 | |||
| 管理科學(xué)與工程類 | 38 | 工程管理、工程造價(jià) | ||
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 26 | |||
| 工商管理類(財(cái)會(huì)方向) | 40 | 會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué) | ||
| 工商管理類(企業(yè)管理方向) | 37 | 工商管理、市場營銷、人力資源管理 | ||
| 旅游管理 | 8 | |||
| 物流管理 | 25 | |||
| 電子商務(wù) | 26 | |||
| 公共管理類 | 26 | 行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障 | ||
| 土地資源管理 | 24 | |||
| 藝術(shù)文 | 藝術(shù)設(shè)計(jì) | 40 | ||
| 專科 | 文史 | 市場營銷 | 40 | |
| 會(huì)計(jì)電算化 | 20 | |||
| 財(cái)務(wù)管理 | 18 | |||
| 電子商務(wù) | 20 | |||
| 旅游管理 | 42 | |||
| 物流管理 | 20 | |||
| 理工 | 寶玉石鑒定與加工技術(shù) | 38 | ||
| 基礎(chǔ)工程技術(shù) | 40 | |||
| 工程造價(jià) | 57 | |||
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 50 | |||
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 50 | |||
| 應(yīng)用電子技術(shù) | 40 | |||
| 會(huì)計(jì)電算化 | 40 | |||
| 財(cái)務(wù)管理 | 40 | |||
| 電子商務(wù) | 20 | |||
| 物流管理 | 20 | |||
| 藝術(shù)文 | 廣告設(shè)計(jì)與制作 | 40 | ||
| 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) | 40 | |||
| 藝術(shù)理 | 廣告設(shè)計(jì)與制作 | 20 | ||
| 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) | 20 |
本網(wǎng)站的信息及數(shù)據(jù)主要來源于網(wǎng)絡(luò)及各院校網(wǎng)站，本站提供此信息之目的在于為高考生提供更多信息作為參考，由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，敬請(qǐng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
