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        2011年咸寧學院音樂類招生專業(yè)考試大綱

        高考資訊網(wǎng)更新時間:2011-01-10文章來源:高考資訊網(wǎng)作者:編輯員

          音樂專業(yè)考試是為學校音樂專業(yè)選拔合格新生的常規(guī)參照性考試。高等學校根據(jù)考生的專業(yè)成績和文化課成績,全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,考試應有較高的信度、效度、一定的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。

        專業(yè)方向 考試內(nèi)容1(專業(yè)) 考試內(nèi)容2(專業(yè)基礎)
        音樂教育方向 在聲樂、鋼琴、器樂和舞蹈(只能作為副項)中任選兩項,其中一項為主項(占總分值60%),另一項為副項(占總分值20%)
        聲樂(演唱歌曲一首)、鋼琴(演奏樂曲一首)、器樂(演奏樂曲一首)、舞蹈(劇目表演)
        視唱練耳(占總分值20%)
        視唱曲一條,模唱
        音樂表演方向 聲樂方向 演唱不同風格的歌曲兩首(占總分值80%) 視唱練耳(占總分值20%)
        視唱曲一條,模唱
        鋼琴方向 練習曲1首、樂曲1首(占總分值80%)
        器樂方向(小提琴、古箏、揚琴) 快速或技巧性練習曲1首、樂曲1首(占總分值80%)
        舞蹈表演方向 1、基本功測試(占60%,其中軟開度和技巧各占30%)
        2、劇目(占30%)
        3、形體(占5%)
        節(jié)奏模仿(占5%)

          音樂學所有方向?qū)I(yè)總分均為300分

          一、視唱練耳?

          (一)目的:視唱練耳考試是通過音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力的測試來檢驗考生的音樂素質(zhì),鑒定考生是否具備學習音樂的基本條件。本大綱主要根據(jù)我校音樂類考生總體基礎情況,制定考試范圍,力求公平、公正地選拔本科音樂人才。

          (二)內(nèi)容與范圍:

          1、練耳部分

          (1)單音及音組模唱:①音域g-g² ;②音組不超過4個音(含4個音)。

          (2)和聲音程模唱:①音域g-g²;②音程性質(zhì)為自然音程;③音程種類為單音程。

          (3)節(jié)奏模唱:①常用節(jié)奏;②長度為3-5小節(jié)。

          (5)旋律模唱:①音域g-g²;②常用節(jié)奏;③長度為4-6小節(jié)。

          2、視唱部分

          視唱為五線譜

          (1)高音譜表,2/4、3/4、4/4拍;(2)無調(diào)號、一升、一降以內(nèi)大小調(diào)及同宮系統(tǒng)民族調(diào)式;(3)一升、一降的線譜視唱、首調(diào)唱名法、固定唱名法均可;(4)常用節(jié)奏;(5)音域g-g²;(6)音程跳動限八度以內(nèi)或八度;(7)所用臨時變化音與前后音音程距離不超過大三度;(8)譜面所用速度、力度、感情等標記為常用音樂術(shù)語標記。

          (三)考試形式:視唱練耳考試采用面試的方式進行。

          二、聲樂?

          (一)考試目的:聲樂是考生主項考試科目之一,通過考生所演唱的歌曲,測定考生的嗓音條件、音樂素質(zhì)、歌唱技能、對音樂的理解和表現(xiàn)。

          (二)考試范圍及內(nèi)容:

          (1) 考生自選曲目。內(nèi)容包括:中外民歌、藝術(shù)歌曲、創(chuàng)作歌曲和歌劇詠嘆調(diào)(不包括通俗歌曲)。

          (2)音樂教育方向演唱歌曲一首(中外不限),聲樂表演方向演唱不同風格的歌曲兩首。必要時主考教師可要求考生朗誦詩歌或歌詞。鋼琴伴奏一律由考場提供。

          (三)考試形式:現(xiàn)場面試和現(xiàn)場演唱。

          三、鋼琴?

          (一)考試目的:鋼琴在音樂專業(yè)中占有重要位置,招收具有一定演奏水平及學習能力的考生。

          (二)考試內(nèi)容與范圍:

          (1) 考生自選鋼琴演奏曲目。

          (2)音樂教育方向演奏鋼琴曲一首,鋼琴表演方向演奏練習曲一首、樂曲一首。

          三、器樂?

          (一)考試目的:器樂在音樂專業(yè)中占有重要位置,把器樂列為主考項目在于發(fā)現(xiàn)、選拔具有器樂特長、有一定演奏水平及學習能力的考生。

          (二)考試內(nèi)容與范圍:

          (1)樂器種類:小提琴、手風琴、薩克斯、長笛、竹笛、簫、揚琴、古箏、二胡、高胡、低胡、板胡、京胡等。

          (2) 音樂教育方向演奏樂曲一首,器樂表演方向(目前招收小提琴、古箏和揚琴三個方向)演奏快速或技巧性練習曲1首、樂曲一首。

          (三)考試形式:

          現(xiàn)場面試和現(xiàn)場演奏,樂器自備。

          四、舞蹈

          (一)考試目的:選拔熱愛舞蹈,具有良好的外形條件和舞蹈素質(zhì)的中專(師范、藝校)畢業(yè)生和高中畢業(yè)學生,進入高等院校接受專業(yè)培養(yǎng)。

          (二)考試科目及內(nèi)容:

          音樂教育方向舞蹈只能作為副項,自選劇目表演片段。

          舞蹈表演方向含基本功測試 、劇目表演(時間不超過三分鐘)、形體、節(jié)奏模仿。

          1、基本功測試

          (1)、軟開度測試:站立下腰、橫叉、豎叉等。

          (2)、技巧測試:旋轉(zhuǎn)技巧、跳躍技巧、翻身技巧等。

          2、劇目表演:在中國古典舞、民族民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、當代舞中任選一個舞蹈片段,時間不超過三分鐘。

          3、形體(目測):含身高、體重,身材比例,五官形象等方面。

          4、節(jié)奏模仿

          (三)考試形式:現(xiàn)場面試

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