2009年高考即將拉開大幕，高校招生有哪些新政策？2009各高校招生計(jì)劃、招生政策有何變化？

　　為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別邀請中國科技大學(xué)招辦負(fù)責(zé)人于2009年5月6日(周三)下午15：00-15：45做客新浪，在線解讀09年報(bào)考中國科技大學(xué)各類政策并解答考生疑問。訪談已結(jié)束，以下為此次訪談的文字實(shí)錄。

　　主持人：各位新浪網(wǎng)友大家好，歡迎大家來到今天的新浪嘉賓聊天室，我是婁雷，你現(xiàn)在關(guān)注到是2009全國高招系列訪談節(jié)目，今天的節(jié)目我們將和繼續(xù)進(jìn)行，和大家關(guān)注的學(xué)校是中國科技大學(xué)，為大家邀請到的嘉賓是中國科技大學(xué)招生就業(yè)處的處長蔣一老師來到聊天室和大家交流。老師和我們的同學(xué)家長們打個(gè)招呼。

　　蔣一：各位網(wǎng)友、家長、同學(xué)大家好。

　　主持人：剛才上節(jié)目的時(shí)候給我非常好的信息，在建校50周年的時(shí)候，胡錦濤主席給我們學(xué)校寫來一封賀信，對于學(xué)校的教育教學(xué)給予非常充分的認(rèn)定，在開始之前您給我們簡單介紹一下學(xué)校。

　　蔣一：如果讓我介紹中國科技大學(xué)，中國科技大學(xué)是一個(gè)特色非常鮮明的學(xué)校，主要有幾個(gè)方面。

　　第一中國科技大學(xué)堅(jiān)持辦精品大學(xué)、精英教育的理念，我們這幾十年來始終沒有擴(kuò)招學(xué)生，也沒有跟風(fēng)。專業(yè)上，我們要求辦的專業(yè)各個(gè)都是在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位的專業(yè)。

　　第二，中國科大的特色，中國科大是隸屬于中科院唯一的一所院校，不屬于教育部，是屬于中科院。這樣中國科大自1958年辦校以來，實(shí)施全校辦學(xué)，中科院的師資、科研平臺(tái)都可以為中國科技大學(xué)辦學(xué)所用。到目前為止，今年統(tǒng)計(jì)中科院有27位研究所的所長和院士在科大擔(dān)任院系主任，這相當(dāng)好的一件事。我們所系結(jié)合還有一個(gè)大的舉措，第一，我們有大學(xué)生研究計(jì)劃，大學(xué)生在大三的時(shí)候可以到中科院去做研究實(shí)習(xí)，也可以在中科院完成他的本科畢業(yè)論文，需要我們學(xué)生有60%是到中科院做研究計(jì)劃的。第二，我們真正利用中科院的資源在我們學(xué)校辦各種特色的專業(yè)的創(chuàng)新型人員培養(yǎng)班。一個(gè)，今年新增了華羅庚班，是中科大和中科院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)研究所合辦的，每年招收30個(gè)學(xué)生，從進(jìn)校的學(xué)生當(dāng)中在數(shù)學(xué)系和少年班當(dāng)中選拔學(xué)生。第二，我們跟中科院的物理所聯(lián)合辦一個(gè)班。這些學(xué)生在大一到大三期間在我們學(xué)校學(xué)習(xí)，由所里的專家和我們學(xué)校的教授共同指導(dǎo)。第四年到所里進(jìn)行科研學(xué)習(xí)和畢業(yè)論文的準(zhǔn)備，這是所系結(jié)合的典型例子。

　　在國內(nèi)來說科學(xué)資源最豐富的應(yīng)該是中科院，所以科大是獨(dú)一無二的大的資源。同時(shí)這樣導(dǎo)致科大是同時(shí)入選首批國家“985工程”、“211工程”以及知識(shí)創(chuàng)新工程建設(shè)的學(xué)校。知識(shí)創(chuàng)新工程建設(shè)是國家給中科院專門的建設(shè)，這是科大獨(dú)特的，同時(shí)入選國家三大知識(shí)創(chuàng)新體系的企業(yè)?？拼蟮膶W(xué)生講究基礎(chǔ)的培養(yǎng)，重基礎(chǔ)，培養(yǎng)的口徑是非常寬的，特別強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本，以學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為原動(dòng)力的學(xué)習(xí)模式培養(yǎng)以及創(chuàng)新性的培養(yǎng)。

　　科大50年辦校以來一直強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的培養(yǎng)，我們的學(xué)生進(jìn)校之后，在大一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程都是一樣的，任何專業(yè)都是一樣的。這樣的話基礎(chǔ)培養(yǎng)好了之后，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行了大類招生，按照學(xué)院招生，學(xué)生在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，自動(dòng)在學(xué)院任何系，任何專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次我們在國內(nèi)率先執(zhí)行了學(xué)生可以在全校范圍轉(zhuǎn)專業(yè)，我們對學(xué)生在大一下半學(xué)生提出申請，在校內(nèi)執(zhí)行跨院跨類專業(yè)的調(diào)整。我們科大不設(shè)比例上限，這也是國內(nèi)高校當(dāng)中獨(dú)一無二。今年進(jìn)行新的改革，在大三的時(shí)候再做專業(yè)調(diào)整，比如有的學(xué)生在大一大二將來的研究方向沒有明確確定，比如學(xué)的物理，突然覺得將來可能以信息工程做他的職業(yè)，我們從2009年開始，也可以讓學(xué)生在大三的時(shí)候再進(jìn)行一次選擇，可以從物理系轉(zhuǎn)到信息學(xué)院去。我們只有一個(gè)要求，把每個(gè)專業(yè)設(shè)了不超過五門的基礎(chǔ)課程，如果轉(zhuǎn)到信息學(xué)院去，把信息學(xué)院五門基礎(chǔ)課程學(xué)完，再完成畢業(yè)論文就可以以信息學(xué)院的學(xué)生畢業(yè)。

　　其次，我們對少年班的學(xué)生進(jìn)行了大的改革，我們把少年班和教改試點(diǎn)班組合成了少年班學(xué)院，依托我們學(xué)校的兩個(gè)國家實(shí)驗(yàn)室之一，就是微尺度物質(zhì)國家實(shí)驗(yàn)室，由他的導(dǎo)師來個(gè)性化指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，每個(gè)導(dǎo)師帶兩到三名學(xué)生，這個(gè)學(xué)生在大一的時(shí)候?qū)W習(xí)基礎(chǔ)課，從大二開始，他的學(xué)習(xí)課程由學(xué)生和導(dǎo)師共同制定，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)課程都可以不一樣，畢業(yè)的時(shí)候只要學(xué)分夠了，就可以畢業(yè)。通過這種方式來真正進(jìn)行個(gè)性化的培養(yǎng)。

　　下面一步還要跟中科院，國內(nèi)最好的金屬測量研究的單位，還有長城光力所等等來進(jìn)行各種各樣的專門人才的培養(yǎng)。這是科大第三個(gè)特色。

　　第四個(gè)特色是科大的人才培養(yǎng)質(zhì)量，這是值得一提?？拼竺磕甑恼猩?guī)模不大，近50年來培養(yǎng)的學(xué)生就三萬多名，但是現(xiàn)在有42位院士，我們平均一千個(gè)本科生有一個(gè)院士，這個(gè)比例在國內(nèi)高校當(dāng)中是最高的。本科生在畢業(yè)的時(shí)候，有70%以上是選擇進(jìn)一步深造的，具有碩士以上的學(xué)位。這是學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量。去年9月份正好是學(xué)校50周年的校慶，我們對學(xué)生的去向做了比較大的統(tǒng)計(jì)，目前來說，科大學(xué)生大體的分布是這樣，20%的學(xué)生在繼續(xù)從事科研崗位的工作，65%的學(xué)生主要以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為背景的企業(yè)工作，還有7%的學(xué)生在國內(nèi)外金融單位工作，我們科大的學(xué)生在華爾街有500名學(xué)生，2007年華爾街評(píng)選100多位，華人有一位，就是科大的江平，學(xué)化學(xué)的學(xué)生。去年校慶的時(shí)候胡錦濤總書記給我們寫賀信，這是給高校建校50周年第一封賀信，對科大培養(yǎng)人才和科研成果給予充分肯定。信中寫中國科技大學(xué)為國家培養(yǎng)了一大批科技人才，取得了一批具有世界先進(jìn)水平原創(chuàng)性科研成果，為我們國家的科教發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)。胡錦濤總書記也是明確地希望中國科技大學(xué)辦成世界一流的研究型大學(xué)。目前國家對高校明確要求辦成世界一流研究型大學(xué)有三所大學(xué)，就是清華、北大、科大。我想對科大的介紹主要這幾方面。

　　主持人：您的介紹非常好，讓大家更立體地了解我們學(xué)校，我們學(xué)校每年的招生人數(shù)少而精，特別想知道，今年我們招生人數(shù)總?cè)藬?shù)多少，分配到省的名額是多少？

　　蔣一：：今年招生是1800，在分省計(jì)劃當(dāng)中幾乎沒有變化，和去年一樣，除非個(gè)別省有微調(diào)，不會(huì)超過三名學(xué)生。

　　主持人：對生源特別好的省份會(huì)不會(huì)有機(jī)動(dòng)指標(biāo)？

　　蔣一：：每年都會(huì)這樣，每年會(huì)根據(jù)各個(gè)省的學(xué)生質(zhì)量，來決定投放機(jī)動(dòng)指標(biāo)。機(jī)動(dòng)指標(biāo)投放，去年在吉林省，計(jì)劃是45個(gè)學(xué)生，我們實(shí)際錄了74個(gè)學(xué)生，快投了一倍的學(xué)生。今年可能有一些變化，今年一個(gè)大的變化就是平行志愿錄取的省份到了16個(gè)，在考前估分和見分的錄取形勢下，我們學(xué)校的機(jī)動(dòng)指標(biāo)是比較容易投放的，對平行志愿機(jī)動(dòng)指標(biāo)投放難度比較大一點(diǎn)。這個(gè)學(xué)校的計(jì)劃投放之后，就會(huì)涉及到其他學(xué)校錄取學(xué)生的人數(shù)變化。所以今年可能在16個(gè)省市平行志愿方面會(huì)比較慎重。有一點(diǎn)是這樣，科大招生一貫采用的是招生老師的承諾制，我們今年在平行志愿的省份依舊采用承諾制，招生老師會(huì)承諾你，我們學(xué)校也會(huì)承諾你，只要進(jìn)檔就不退檔。進(jìn)檔是一個(gè)線，招生老師會(huì)告訴你的。考生應(yīng)該說報(bào)考中科大應(yīng)該跟當(dāng)?shù)氐恼猩蠋煴３置芮新?lián)系，我們會(huì)根據(jù)老師手上所掌握的進(jìn)檔學(xué)生的人數(shù)來跟當(dāng)?shù)氐恼修k協(xié)商我們該投放的比例應(yīng)該是多少，是1：1.1，還是1：1.2，還是更多，我們保證承諾的學(xué)生都錄取到科大，這是科大堅(jiān)持幾十年的方法。

　　主持人：我們承諾了，大家就可以放心，我們一定把承諾的說法得以實(shí)現(xiàn)。我們再來說說錄取規(guī)則，您就錄取規(guī)則給我們大家簡單說一下，包括分?jǐn)?shù)優(yōu)先，志愿優(yōu)先，還有包括學(xué)校對于高考加分的政策，會(huì)不會(huì)設(shè)置專業(yè)或者分?jǐn)?shù)上的一些小限，來跟大家說一下。

　　蔣一：錄取的總原則還是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，這是沒有問題的。在分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)那闆r下，選擇專業(yè)的時(shí)候，我們會(huì)看單科成績，比如報(bào)數(shù)學(xué)，會(huì)看數(shù)學(xué)單科成績，前提是總分優(yōu)先。每個(gè)專業(yè)沒有級(jí)差分，這是科大一貫堅(jiān)持這么做的，我們可以鄭重地說，我們對大部分的學(xué)生可以保證前兩個(gè)專業(yè)能夠被錄取下來。再有，科大有三次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，到科大來，專業(yè)不是問題，在科大總能選到你自己滿意的專業(yè)，這是在提檔專業(yè)方面的問題。

　　第二是加分的問題。我們嚴(yán)格按照教育部和當(dāng)?shù)卣修k的加分規(guī)則，如果教育部和當(dāng)?shù)卣修k統(tǒng)一的允許的加分，我們都給予認(rèn)同，如此之外，我們沒有別的要求，也沒有別的加分或者減分的政策，這是我們一貫采取的政策。

　　主持人：加分是一加到底？

　　蔣一：這個(gè)加分如果說你在提檔的時(shí)候，這個(gè)加分沒有用上，比如你的實(shí)際考分比我們錄取的最低分要高，沒有用上，分專業(yè)再用一次。如果加分在提檔的時(shí)候用上，分專業(yè)的時(shí)候就不看了。

　　主持人：這個(gè)規(guī)則挺有意思的，只要原始分就夠了，在分專業(yè)的時(shí)候把這個(gè)分加上去。如果當(dāng)時(shí)就我不夠，是靠加分來提檔的，分專業(yè)的時(shí)候看你的原始分?jǐn)?shù)。所有服從調(diào)劑，身體上沒有問題，你的檔案被提上來了，應(yīng)該不會(huì)被退檔。

　　蔣一：原則上我們學(xué)校對學(xué)生的體檢沒有額外的要求，只要他符合當(dāng)?shù)氐母呖俭w檢條件。第二，學(xué)生在報(bào)考學(xué)校志愿的時(shí)候一定服從專業(yè)調(diào)劑，一旦專業(yè)調(diào)劑不能滿足的話，我們還是有退檔的風(fēng)險(xiǎn)。如果這兩條都符合的話，還是我們的承諾進(jìn)檔不退檔。

　　主持人：我們有那么多轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，包括未來分方向、輔修，都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想，不必要在一棵樹上吊死。再來問一個(gè)問題，都是大家很關(guān)心的問題。大家很頭疼，我孩子考多少分報(bào)咱們學(xué)校合適。您給大家舉一個(gè)例子，我特別希望像北京、上海，因?yàn)樗麄兛记皥?bào)志愿，結(jié)合去年的情況，給大家提供一個(gè)分?jǐn)?shù)的參考。

　　蔣一：考前報(bào)志愿目前只有北京、上海兩個(gè)地方在做，北京這兩年科大錄取情況，錄取最低分比重點(diǎn)線高100分左右，去年高110分，這是浮動(dòng)的。上海比重點(diǎn)線高50分。這是為什么強(qiáng)調(diào)學(xué)生要跟招生老師聯(lián)系，就是在這方面。招生老師會(huì)根據(jù)今年報(bào)考我們學(xué)校的學(xué)生意愿和大概的實(shí)力，因?yàn)榭此莵碜阅膫€(gè)中學(xué)，平時(shí)模擬考在什么狀態(tài)下，大概測出這個(gè)學(xué)生高考在當(dāng)?shù)貢?huì)排多少名，招生老師會(huì)根據(jù)我們手上掌握的準(zhǔn)備報(bào)考科大學(xué)生的情況來告訴你是行還是不行，你在我掌握的材料當(dāng)中排在什么位置，如果明顯排在靠后，老師會(huì)對學(xué)生提出忠告，這個(gè)非常明顯了。

　　主持人：還是要聽話的。

　　蔣一：我想是這樣，因?yàn)檎猩蠋煴瓤忌议L和考生是有經(jīng)驗(yàn)的，考生家長和考生一輩子有這么一次，招生老師每年都我做這么一次，他們的經(jīng)驗(yàn)還是豐富的。

　　主持人：多多參考，老師不會(huì)害你，老師的出發(fā)點(diǎn)是為了讓你更安全一點(diǎn)。剛才您介紹我們學(xué)校是特別重視承諾的學(xué)校，老師的出發(fā)點(diǎn)也是說我寧愿告訴你很危險(xiǎn)，我也不能給你隨隨便便的承諾。

　　蔣一：我想多說一句，我們老師本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，我舉個(gè)很生動(dòng)的例子，包括我自己，在很多招生現(xiàn)場，跟學(xué)生仔細(xì)分析，介紹到另外一個(gè)比較合適的大學(xué)里，很多學(xué)生寫來感謝信。

　　主持人：沒有說都報(bào)吧。

　　蔣一：沒有說這樣的話，我們要對學(xué)生負(fù)責(zé)。

　　主持人：一聽科學(xué)技術(shù)大學(xué)，很高科技，學(xué)費(fèi)會(huì)不會(huì)很貴？

　　蔣一：我們學(xué)校的學(xué)費(fèi)應(yīng)該說每個(gè)學(xué)生每個(gè)專業(yè)都是4800元，應(yīng)該說不算高，因?yàn)榭拼笥凶銐虻慕?jīng)費(fèi)來支持學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)。我們的獎(jiǎng)助、貸、補(bǔ)、減這方面的經(jīng)費(fèi)比較充沛的。舉個(gè)簡單例子，去年享受五項(xiàng)學(xué)生人次是一萬一千人，而我們學(xué)校本科生一共才7300人，所以這個(gè)覆蓋率達(dá)到了145%，也就是說有些學(xué)生既享受獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)好有獎(jiǎng)學(xué)金，家庭困難同樣得到助學(xué)金或者減免學(xué)費(fèi)等等。這方面我們學(xué)生在經(jīng)費(fèi)方面會(huì)給予足夠的保障，科大是堅(jiān)決地承諾，不會(huì)讓一位學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而不能上學(xué)。這個(gè)我們可以保證的。我們還有一個(gè)經(jīng)費(fèi)來源，校友的經(jīng)費(fèi)，校友成立了很多獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，來幫助家庭困難的學(xué)生助學(xué)金，對學(xué)生優(yōu)異的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。包括我們還有綠色通道，新生可以先報(bào)道，后面有困難的，寫申請材料，給予減免補(bǔ)都可以。

　　主持人：大家不要被科學(xué)技術(shù)大學(xué)嚇住，覺得學(xué)費(fèi)肯定會(huì)貴，大家聽完這個(gè)就有準(zhǔn)備。聽到科學(xué)技術(shù)大學(xué)，對男女比例，招生的時(shí)候會(huì)不會(huì)對女生特別歡迎，給女生開綠燈。

　　蔣一：這是一個(gè)很好的問題，在科大招理科生，對自然科學(xué)感興趣的學(xué)生，這方面男生比例比女生大得多，我們也希望很多優(yōu)秀的女同學(xué)來報(bào)考我們的學(xué)校，在杰出校友當(dāng)中，有太多杰出的女性校友了。舉個(gè)簡單例子，我們有一位女性校友莊曉微，33歲就做了哈佛大學(xué)化學(xué)系、物理系雙聘系教授，這是哈佛大學(xué)50年來最年輕的女教授，我們有很多杰出的女性代表。還有一個(gè)方面目前的高考對女同學(xué)可能比較有利，因?yàn)楦呖嫉脑嚲黼y易程度比以前大大降低了，細(xì)心、耐心程度大大增加，近兩三年來我們科大錄取學(xué)生男女比例上，女生的比例增加，去年達(dá)到16%，我預(yù)計(jì)今年達(dá)到17%、18%的樣子。

　　主持人：我們學(xué)校沒有艱苦性學(xué)科，所以有很多大量的學(xué)科是可以讓女同學(xué)去報(bào)考的。

　　蔣一：我們學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)，首先重學(xué)習(xí)興趣，只要你有學(xué)習(xí)興趣，你學(xué)習(xí)起來總是有勁了，感到快樂了?？拼笈囵B(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該說學(xué)習(xí)過程，每個(gè)好的大學(xué)學(xué)習(xí)過程都是辛苦的，但是科大也不是說到了苦得人受不了的程度，我們都是從科大畢業(yè)出來的，回頭看看基礎(chǔ)給我們的幫助也是挺大的。我這里多說一句話，關(guān)于所謂熱門專業(yè)的問題，科大不跟風(fēng)設(shè)專業(yè)，我們是這么考慮這個(gè)問題的。熱門專業(yè)是今年熱，明年不一定熱，在你入學(xué)的時(shí)候是一個(gè)熱門專業(yè)，到你畢業(yè)的時(shí)候不一定是熱門專業(yè)，往往容易跟不上形勢，科大對熱門專業(yè)的問題是以不變應(yīng)萬變，把每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)打好，以此為工具，就可以適應(yīng)各種各樣的熱門專業(yè)?？拼笥泻芏噙@方面生動(dòng)的例子。比如說我們剛剛說的在華爾街做杰出交易員的江平，他在科大學(xué)的是化學(xué)。還有汪永明，漢字輸入法的發(fā)明者，在科大學(xué)的是物理。2006年十大經(jīng)濟(jì)人物的鄧中翰，他學(xué)的是地球物理。學(xué)的都是理科，把這些基礎(chǔ)打好以后，以后從事其他方面的就業(yè)，應(yīng)該來說是有專業(yè)優(yōu)勢，有底蘊(yùn)優(yōu)勢。

　　主持人：說起男女生，與校園文化相關(guān)了。女生就算占到百分之十幾，學(xué)校里的校園文化豐富嗎？

　　蔣一：我想我們校園文化是相當(dāng)豐富的，科大是理工科學(xué)校，我們特別注意沒有文科的專業(yè)，我們也特別注意學(xué)生綜合的人文素質(zhì)的培養(yǎng)，作為彌補(bǔ)，開設(shè)了很多人文方面的選修課，從音樂、藝術(shù)、文化、宗教、哲學(xué)等等都有，包括養(yǎng)生都有，供學(xué)生來豐富他的素質(zhì)的培養(yǎng)。同時(shí)我們學(xué)生也自發(fā)組織很多文藝活動(dòng)，我們也邀請國內(nèi)外知名的文藝團(tuán)體到科大來演出，也邀請國內(nèi)外知名大師到學(xué)校演講，給學(xué)生適當(dāng)人文方面的補(bǔ)充，讓他們得到更好的鍛煉。

　　主持人：我們雖然沒有文科專業(yè)，但是有很多文科的學(xué)業(yè)讓大家選擇。

　　蔣一：我們有很多輔助。

　　主持人：問一個(gè)問題，這個(gè)問題可能很多家長都會(huì)很關(guān)心，你可能會(huì)覺得很不好回答，很多學(xué)校來到我們這里訪問，都說我周邊有很多兄弟院校，我們組成了學(xué)院教學(xué)共同體，中關(guān)村教學(xué)共同體，咱們學(xué)校不在北京，大家一聽地方是不是學(xué)校不太好，校際之間的交流是不是不太方便，對這個(gè)疑惑，您怎么做解答？

　　蔣一：這個(gè)問題問得挺好，科大的學(xué)生培養(yǎng)，有中科院大平臺(tái)，有全國一百多個(gè)研究所給我們做依托，這是一個(gè)方面，對學(xué)生的科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是相當(dāng)有利的?？拼笤诟咝５慕谈姆矫孀隽撕芏嘁I(lǐng)式的工作，比如我們的少年班，現(xiàn)在很多大學(xué)有基地班，雛形都是我們少年班，我們有大類招生，率先做的。我們還有一件事情率先對國際開放進(jìn)行學(xué)生培養(yǎng)?，F(xiàn)在跟國外的知名大學(xué)，比如像加州大學(xué)洛杉磯分校，在國外也是一個(gè)好學(xué)校，我們跟他們聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生在大學(xué)三年級(jí)經(jīng)過選拔可以到國外做大學(xué)生研究計(jì)劃，學(xué)生在那邊如果表現(xiàn)優(yōu)秀的話，那邊導(dǎo)師會(huì)選中他，直接給他獎(jiǎng)學(xué)金，讓他在那邊讀研究生。這是國際的校際交流。跟國內(nèi)學(xué)校，比如西安的一些學(xué)校，我們的學(xué)生去那邊學(xué)他們的強(qiáng)項(xiàng)的地理，雖然地處合肥，要注意一個(gè)問題目前合肥的經(jīng)濟(jì)發(fā)展包括交通發(fā)展相當(dāng)快，而且合肥很快成為全國的快鐵中心，從北京到福州的快鐵經(jīng)過合肥，從成都到上海的快鐵經(jīng)過合肥，所以合肥很快成為東西南北的干線，合肥正在建全國排名第六的大的機(jī)場，建成之后，合肥到國內(nèi)任何一個(gè)大城市，到國際的任何一個(gè)大城市都有航班，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，合肥的經(jīng)濟(jì)條件的發(fā)展，原來家長顧慮的問題都不是問題。還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，在科大讀書是在合肥讀書，讀四年的書，但是這是一個(gè)非常清靜的，學(xué)風(fēng)非常純厚的大學(xué)，而且周圍環(huán)境相對寧靜的環(huán)境，對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程相當(dāng)重要。在合肥讀完四年書之后，不等于留在合肥。我們的學(xué)生本科畢業(yè)生25%直接拿到國外獎(jiǎng)學(xué)金就出國了，40%到45%在國內(nèi)讀研究生，分布在國內(nèi)各個(gè)地方研究所、大學(xué)，這些人都不在合肥。我們的本科生出國率應(yīng)該是全國高校最高的，我們深造率，所有本科生70%，也是全國高校最高的。還有不到30%的人就業(yè)，就業(yè)的人在哪兒，這個(gè)時(shí)候往往集中在北京、上海、廣東、江蘇，江浙這一些地方，他們有好的基礎(chǔ)，將來的就業(yè)反而會(huì)去更好的地方。

　　主持人：有一點(diǎn)特別感興趣，剛才說有那么多同學(xué)去讀研究生，大約有多少同學(xué)通過保研道路去深造呢？

　　蔣一：保研瓶頸教育部給我們限制，不能超過25%。原則上是這樣，科大的學(xué)生只要到畢業(yè)的時(shí)候每門課程都及格，可以被保研。我們有非常優(yōu)秀的學(xué)生到國外去，有25%走掉，去年是26.6%已經(jīng)到國外去。還有一部分優(yōu)秀的學(xué)生，他不一定非得去讀研究生，選擇就業(yè)了。舉個(gè)簡單的例子，今年有一個(gè)電子信息方面的學(xué)生，他拿到了普林斯頓的函，他放棄了，因?yàn)橛醒芯吭阂?，他考慮將來的發(fā)展，他覺得選擇研究院更好，放棄出國了，也不讀研了。這些因素考慮進(jìn)去以后，科大的學(xué)生嚴(yán)格來說，只要課程及格，都具備保研資格。在科大可能排名在后面，要注意我們選拔學(xué)生在當(dāng)初選拔的時(shí)候，在國內(nèi)最頂尖的學(xué)生，在國內(nèi)大形勢下，他們處在最頂尖的部分。

　　主持人：同學(xué)都屬于最頂尖的部分，壓力會(huì)不會(huì)挺大，因?yàn)檫M(jìn)學(xué)校之后，發(fā)現(xiàn)一群很優(yōu)秀的人，本來在班里可能是前幾，一來之后墊底了，心理落差比較大，這方面學(xué)生的生活鼓勵(lì)、心理方面有沒有做大家的工作？

　　蔣一：這個(gè)問題確實(shí)存在，很多優(yōu)秀的中學(xué)生在中學(xué)的時(shí)候都是數(shù)一數(shù)二的尖子，尖子放在一起，總有前后?？拼筮@方面工作做得非常好，科大有健全的，對學(xué)生的關(guān)心、思想工作做得非常到位，比如學(xué)生排位，跟他們講現(xiàn)實(shí)，你們的眼光不是著眼于校內(nèi)，而是著眼于將來和你同代的人去比，同一個(gè)時(shí)期的人比，你還是最優(yōu)秀的。其次，我們還想跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績只是代表一個(gè)方面，一個(gè)人將來的成功學(xué)習(xí)成績是一方面，還有其他各方面的特長，你將來不一定是靠學(xué)習(xí)來維持職業(yè)，你可以以學(xué)習(xí)的內(nèi)容和對你的鍛煉作為基礎(chǔ)去做其他方面的工作，你也一樣可以出人頭地，你也一樣可以做得相當(dāng)杰出，我們對學(xué)生引導(dǎo)方面做得相當(dāng)?shù)轿弧?/P>

　　主持人：聽了您的介紹，我們學(xué)校培養(yǎng)出優(yōu)秀人才也不是沒有原因的，這樣的學(xué)校都不是以成績來說話，你分高我就認(rèn)為你是好學(xué)生，看來不是這樣的，全方面發(fā)展。

　　蔣一：我們強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)，我們對成功學(xué)生的跟蹤發(fā)現(xiàn)，他的學(xué)習(xí)成績往往在當(dāng)時(shí)他們班上都不是最好的，我們這一批比如說杰出的成功人士當(dāng)中，張亞勤也是科大少年班培養(yǎng)的學(xué)生，31歲當(dāng)選美國IEEE協(xié)會(huì)最年輕的會(huì)士，現(xiàn)在是微軟的副總裁，他當(dāng)時(shí)在班上也就30多名，快墊底了，少年班有40多位學(xué)生，他快墊底了，現(xiàn)在相當(dāng)優(yōu)秀。關(guān)鍵是心態(tài)的調(diào)整，他看到自己的長處，他也分析了學(xué)習(xí)成績總分不好原因在哪兒，這門課他不喜歡，沒有好好學(xué)，但是他喜歡的課程非常好，他在他喜歡的方向上做得相當(dāng)杰出，這就行了。

　　主持人：剛才提到了少年班，今年少年班有什么變化和政策嗎？

　　蔣一：少年班分了森德學(xué)院聯(lián)合編班，跟國家實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，做真正個(gè)性化學(xué)習(xí)，同時(shí)把華羅庚班，還有嚴(yán)濟(jì)慈班，全部放在少年班項(xiàng)目，做專業(yè)方向的小班培養(yǎng)。少年班學(xué)生是單獨(dú)招生的，報(bào)名已經(jīng)結(jié)束了，每年大概在三月份報(bào)名，目前的錄取方式還是學(xué)生通過參加全國高考，過分之后，選拔錄用。

　　主持人：今天和大家共同關(guān)注的學(xué)校是中國科技大學(xué)，為大家邀請到的嘉賓是我們的老朋友是蔣老師，如果您有什么問題，歡迎大家留言提出。很多網(wǎng)友預(yù)先提問，選幾個(gè)盡可能和大家說一說他們的答案。當(dāng)然也不可能都說完。

　　網(wǎng)友：(江蘇徐州同學(xué))蔣老師，我想問問我們學(xué)校對身體有什么要求，也會(huì)歧視乙肝病毒攜帶者嗎？

　　蔣一：我們學(xué)校只要是教育部和當(dāng)?shù)氐恼猩k允許高考的，通過當(dāng)?shù)卣猩w檢的，我們都可以。

　　網(wǎng)友：(安徽同學(xué))老師，我想問我們學(xué)校專業(yè)招生分?jǐn)?shù)線在網(wǎng)上是不是找？

　　蔣一：我們沒有專業(yè)招生分?jǐn)?shù)線，我們沒有級(jí)差線，按照報(bào)考這個(gè)專業(yè)的學(xué)生從高分到低分排隊(duì)，滿了之后看下一個(gè)專業(yè)。

　　網(wǎng)友：(安徽同學(xué))老師，今年我們學(xué)校招生對于安徽省是不是可以得到照顧。

　　主持人：在這里加一個(gè)問題，地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)也提出一個(gè)問題，今年對四川的同學(xué)有政策性的照顧。

　　蔣一：去年在延考區(qū)增加40名的錄取名額，今年按照教育部大的政策來執(zhí)行，如果教育部有明確要求，我們還是會(huì)增加。第二，我們科大在全國的招生人數(shù)是相對均衡的，我們在安徽本省的招生，招1800個(gè)學(xué)生，在安徽投放指標(biāo)是145個(gè)，不超過10%，我們主要考慮這個(gè)問題，如果在本省的學(xué)生生源招生過大，本省的生源質(zhì)量一定下降，把外省招來的優(yōu)秀學(xué)生和本省比較靠后的學(xué)生一起培養(yǎng)，對外省不公平，要求每個(gè)省招來的學(xué)生質(zhì)量在同一個(gè)水平線上。

　　主持人：從很多角度當(dāng)中為這些同學(xué)們考慮到了。

　　網(wǎng)友：老師我想問問咱們學(xué)校繼續(xù)深造的比例很高，是不是因?yàn)樯鐣?huì)上對于理科學(xué)生已經(jīng)不太歡迎了，理科專業(yè)的學(xué)生不太好就業(yè)了？

　　蔣一：我想說明根本不是這么回事。今年的金融危機(jī)，在金融業(yè)，真正本科學(xué)金融的學(xué)生今年找工作相當(dāng)困難，但是我們科大學(xué)數(shù)學(xué)物理的，今年有一大批學(xué)生去了金融單位，因?yàn)榻鹑诠臼沁@么考慮這個(gè)問題。學(xué)金融的人員作為這樣的人數(shù)比較多，他可以麾之即去，召之即來，但是一個(gè)好的公司一定要有數(shù)理基礎(chǔ)強(qiáng)的學(xué)生作為技術(shù)支撐，核心支撐，這些人才的培養(yǎng)和這些人才的獲取，他們是非?？粗氐?。今年為了保持人才隊(duì)伍不出現(xiàn)斷層，他今年依舊招了一大批這樣的好學(xué)生。

　　第二個(gè)要說明的問題，應(yīng)該來說，以學(xué)數(shù)理為基礎(chǔ)的學(xué)生將來的就業(yè)面最寬的，他有這個(gè)基礎(chǔ)，他要改行相當(dāng)容易。德勤會(huì)計(jì)事務(wù)所大中華區(qū)的總裁說，我們沒有會(huì)計(jì)專業(yè)，你為什么來招生，他指身邊的團(tuán)隊(duì)說，他們沒有一個(gè)人學(xué)會(huì)計(jì)的，都是學(xué)數(shù)理化出來的。他的原話是這樣的，一個(gè)真正本科學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)生，我再也沒有辦法讓他把數(shù)理化底子加強(qiáng)了，但是一個(gè)學(xué)數(shù)理化出來的學(xué)生，我只要兩年的時(shí)間，把會(huì)計(jì)專業(yè)補(bǔ)上去。他將來就是我們的高級(jí)管理人員。這是第二個(gè)層次上的問題，基礎(chǔ)好了之后，往各個(gè)方面轉(zhuǎn)很容易。第三用事實(shí)說話，科大的畢業(yè)生20%的學(xué)生繼續(xù)從事科研工作，有65%的學(xué)生從事以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為背景的工作，還有7%的學(xué)生在金融業(yè)工作。科大只有理工科，而65%加7%，不到72%，這些學(xué)生都是學(xué)理工科出來，但是他們的工作都相當(dāng)好。

　　網(wǎng)友：(四川同學(xué))老師，我要問一個(gè)常識(shí)性問題，你別笑話我，我們學(xué)校開核技術(shù)與核工程專業(yè)，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間和以后畢業(yè)參加工作，由于長時(shí)間與放射性物質(zhì)打交道，問老師會(huì)不會(huì)受核輻射，對身體健康有沒有損害？

　　蔣一：科大為什么增設(shè)核科學(xué)技術(shù)學(xué)院，這個(gè)為了順應(yīng)國際上能源戰(zhàn)略的問題。科大在這方面有傳統(tǒng)優(yōu)勢，科大剛建校圍繞兩彈一星做的，兩彈一星就牽涉到核彈的問題。我們學(xué)院2009年1月份成立的由我們學(xué)校和合肥物理研究所聯(lián)合成立的，在3月份教育部評(píng)估就被評(píng)為一級(jí)學(xué)科，目前的評(píng)級(jí)就是排為第二。核技術(shù)牽涉到幾方面，一個(gè)是核能的研究，一個(gè)是目前的核電方面大量的技術(shù)管理人才，第三是和醫(yī)學(xué)的應(yīng)用，我們主要在這幾個(gè)方面。應(yīng)該這么說，從目前的核電發(fā)展來說，國內(nèi)的核電站安全性是完全毋庸置疑的，所以說我們?nèi)烁舜蚪坏赖臅r(shí)候，有很好的輻射防射的基礎(chǔ)，對核放射和屏蔽就全面的了解，從這個(gè)意義上，對人沒有任何危害。值得說一點(diǎn)，這是一個(gè)非常有前景的專業(yè)，舉個(gè)簡單例子，今年我們大概30個(gè)學(xué)生是中廣核，他們起點(diǎn)太高，本科起點(diǎn)大概八千。

　　主持人：編輯在網(wǎng)上選擇一個(gè)問題，給您提一個(gè)，老師，我想問一下，據(jù)說過幾年之后不再分文理科，對你們招生是不是有影響？那我們怎么招生呢？

　　蔣一：這個(gè)問題問得挺好，目前有很多的聲音，取消國內(nèi)文理科分科，從我個(gè)人來說，文理科分科考試有它的優(yōu)勢，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。文理科合并也有優(yōu)勢，學(xué)生可以做通才培養(yǎng)，對于高校來說，尤其像我們學(xué)校是招理科的學(xué)生沒關(guān)系，文科學(xué)生你們高考內(nèi)容文理科都是一樣的，還是看總成績，我就不相信一個(gè)學(xué)生這門課學(xué)得好，那門課學(xué)不好，一個(gè)好學(xué)生所有課都學(xué)得好，對我們招生沒有任何影響，對我們培養(yǎng)來說也許還比較有利，不要再考慮這個(gè)學(xué)生人文素質(zhì)更進(jìn)一步的輔助。

　　目前來說國內(nèi)對高考，對高校選拔學(xué)生有更多的思考，因?yàn)槟壳暗母呖贾贫?，大家已?jīng)發(fā)現(xiàn)了它的不足之處，只是因?yàn)槟壳按蠹疫€是認(rèn)為它是最公平的方案，所以高考的方式會(huì)繼續(xù)存在。但是對于大學(xué)來說，尤其對一些有特色的大學(xué)來說，他更需要的是學(xué)生的氣質(zhì)，學(xué)生的特點(diǎn)和大學(xué)特點(diǎn)相吻合的學(xué)生，這里我想教育部也已經(jīng)在認(rèn)真思考，包括各個(gè)高校也已經(jīng)在認(rèn)真思考，怎么樣通過自主招生這一途徑，來選拔這個(gè)大學(xué)想要的學(xué)生。這是兩方面的。

　　主持人：大家也不用擔(dān)心。很快節(jié)目要結(jié)束了，您覺得今天還有什么我們大家沒有聊到，您需要跟同學(xué)們、家長們叮囑的，再跟同學(xué)們說一下。

　　蔣一：再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)，第一，科大的學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量是相當(dāng)好，科大是目前國內(nèi)高校學(xué)風(fēng)最純正的大學(xué)，如果學(xué)生和家長希望學(xué)生在大學(xué)期間能夠?qū)W到一些真本領(lǐng)的話，到科大來是非常值得考慮的。第二，科大對學(xué)生的培養(yǎng)是以培養(yǎng)創(chuàng)新性和科技的領(lǐng)軍人物為目標(biāo)的，但是我們的學(xué)生并不是說畢業(yè)以后只能做科研，我們有大量的學(xué)生，剛才我的數(shù)據(jù)也已經(jīng)說了，我們大部分學(xué)生以這種培養(yǎng)為基礎(chǔ)，為工具，走向了其他的領(lǐng)域。第三，雖然科大從1970年從北京遷到合肥，目前地處安徽合肥，合肥的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，交通便捷成為在改善。再說大學(xué)階段就是四年，大學(xué)畢業(yè)以后可以走向五湖四海，考生在選擇學(xué)校的時(shí)候，地域因素不是他們考慮的主要。第四，怎么樣選擇一個(gè)大學(xué)，選擇一個(gè)大學(xué)，首先還是要選擇大學(xué)，這個(gè)選大學(xué)不是選具體某一個(gè)大學(xué)，而是選一個(gè)層次的大學(xué)，首先要把同層次的大學(xué)放在一起考慮，在同層次大學(xué)考慮當(dāng)中，這個(gè)時(shí)候重點(diǎn)也是最主要考慮專業(yè)。因?yàn)槟銓砭蜆I(yè)是以你的專業(yè)特長去就業(yè)的，而不是以大學(xué)名氣就業(yè)，在一個(gè)水平下的大學(xué)名氣是相當(dāng)?shù)?，這個(gè)時(shí)候用人單位也是業(yè)內(nèi)人士，他們也了解哪個(gè)大學(xué)的專業(yè)最強(qiáng)，去那個(gè)水平學(xué)校的最強(qiáng)專業(yè)去學(xué)習(xí)。其次是填報(bào)志愿，填報(bào)志愿，考前估分建分，大家都很熟悉了，根據(jù)你的實(shí)際情況。今年有16個(gè)省市做平行志愿，平行志愿填志愿當(dāng)中應(yīng)該考慮到平行的院校一定要拉開差距，否則的話，有可能成為前面幾個(gè)院校都不能被錄取，還會(huì)落到第二個(gè)志愿去。第二個(gè)情況，從技術(shù)上來說，還會(huì)出現(xiàn)死檔的情況，盡管投到這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校沒有承諾，進(jìn)檔不退檔，等這個(gè)學(xué)校錄取的時(shí)候，在第一志愿的其他學(xué)生也同時(shí)錄取了，這個(gè)時(shí)候檔案成為死檔，這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)也非常大。尤其填非常好的學(xué)校，一定要跟招生老師密切聯(lián)系，看我這個(gè)成績能不能真正被錄取。我想中科大我們采用的路子，我們老師說行就一定行，這是我們堅(jiān)決做到了。所以也希望報(bào)考中科大的學(xué)生在填報(bào)志愿的時(shí)候，一定和老師保持密切聯(lián)系。

　　主持人：非常感謝您的介紹，感謝在線網(wǎng)友的密切關(guān)注，本次聊天到這里結(jié)束了，謝謝大家！