2009年高考即將拉開大幕，高校招生有哪些新政策？2009各高校招生計(jì)劃、招生政策有何變化？

　　為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別邀請南京大學(xué)學(xué)生工作處處長陸林于2009年4月28日(周二)下午16：00-16：45做客新浪，在線解讀09年報(bào)考南京大學(xué)各類政策并解答考生疑問。訪談已結(jié)束，以下為此次訪談的文字實(shí)錄。

　　主持人：各位新浪的網(wǎng)友，大家好！歡迎大家來到今天的新浪嘉賓聊天室。我是婁雷。您現(xiàn)在關(guān)注到的是2009年全國高招系列訪談節(jié)目，今天的節(jié)目我們將會繼續(xù)進(jìn)行，和大家共同關(guān)注的學(xué)校是南京大學(xué)，為大家請到的嘉賓是南京大學(xué)招辦主任陸林老師，先跟同學(xué)們，家長們打聲招呼！

　　陸林：各位考生，各位家長，大家好。

　　主持人：咱們?nèi)ツ暌苍谕粫r(shí)間和大家聊一聊今年的招生政策，今年要關(guān)注2009年的招生政策，您先給我們說說咱們今年招生政策有沒有變化？每年的變化都是大家最為關(guān)注的。

　　陸林：今年的招生政策應(yīng)該說變化還比較大，今年我們學(xué)校全面推行按照學(xué)科大類來招生，幾乎涵蓋了所有的院系，就是學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校之后，就是首先進(jìn)入的是一個(gè)學(xué)科類，經(jīng)過一到兩年的通識教育和專業(yè)基礎(chǔ)培養(yǎng)再分流到各個(gè)具體的專業(yè)方向，這是進(jìn)一步推進(jìn)通識教育的一個(gè)重大的舉措，從而為培養(yǎng)一批寬口徑、厚基礎(chǔ)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的復(fù)合型人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，與之相適應(yīng)，今年我校的本科生人才培養(yǎng)的模式也會有相應(yīng)的變化。

　　主持人：對于比如說像我們今年的招生人數(shù)，我們一些錄取政策，您也給我們介紹一下。

　　陸林：今年我們的招生人數(shù)比去年又稍微增加了一些，今年總?cè)藬?shù)達(dá)到3600人，去年我們是3400人，增加了200人，主要的考慮有這么幾個(gè)方面，一個(gè)是今年教育部又批了兩個(gè)新專業(yè)，一個(gè)是叫做地下水科學(xué)與工程，另外是一個(gè)叫口腔醫(yī)學(xué)。前面一個(gè)專業(yè)是面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場，服務(wù)國家的戰(zhàn)略需求。第二個(gè)口腔醫(yī)學(xué)是關(guān)注人類自身的健康，是服務(wù)國民的福祉，所以這兩個(gè)專業(yè)發(fā)展前景都比較大。

　　第二個(gè)是我們今年的特殊類型的招生，總共有10個(gè)大的類型，又新增了藝術(shù)類，所以報(bào)考的學(xué)生非常的踴躍，生源也非常優(yōu)秀。

　　第三個(gè)，實(shí)際上我們也考慮到為了滿足更多的考生能夠上南京大學(xué)，除了個(gè)別省份，我們在絕對多數(shù)的省今年投放的招生計(jì)劃數(shù)都有所增加，如果到最后錄取的時(shí)候，考生生源非常優(yōu)秀，那么我們還要再繼續(xù)再追加計(jì)劃。所以總體是這么一個(gè)考慮。

　　主持人：每年大家都會很關(guān)注一個(gè)問題，像轉(zhuǎn)專業(yè)，包括像我們學(xué)校的人才培養(yǎng)方面的戰(zhàn)略措施，對于我們大家來說四年要在南京大學(xué)讀四年書，然后通過這四年的培養(yǎng)，讓自己有一個(gè)變化，我們學(xué)校今年的轉(zhuǎn)專業(yè)政策是怎樣的？在人才培養(yǎng)方面我們有沒有什么新的舉措？

　　陸林：好的，今年實(shí)際上我們的確在人才培養(yǎng)這個(gè)方面做出了一個(gè)戰(zhàn)略性的調(diào)整，變化非常大。首先剛才就是說的，我們先說這個(gè)轉(zhuǎn)專業(yè)，我們因?yàn)榻衲耆嫱菩辛税磳W(xué)科大類來招生，實(shí)際上以往專業(yè)的概念現(xiàn)在又被淡化了，對于絕大部分的學(xué)生來說，在一年級或者二年級都面臨著由院系所在的大的學(xué)科類向具體的專業(yè)方向過渡，所以以往轉(zhuǎn)專業(yè)的說法在這個(gè)時(shí)候也發(fā)生了相應(yīng)的變化，因?yàn)樵谠合祪?nèi)只存在專業(yè)的分流，首先新生入學(xué)后并沒有戴上某一個(gè)具體專業(yè)的帽子，幾乎所有的學(xué)生都有時(shí)間和機(jī)會通過對專業(yè)的了解，從所在院系的所有專業(yè)方向中確定一個(gè)自己最感興趣的專業(yè)方向，并在學(xué)校開放性的課程模塊中選擇相應(yīng)的課程，為將來轉(zhuǎn)入這一方向奠定基礎(chǔ)。因?yàn)槲覀兊拿恳粋€(gè)專業(yè)都有一個(gè)培養(yǎng)計(jì)劃，學(xué)生可以自主地為自己選擇一個(gè)菜單，同時(shí)我們也制定了一個(gè)細(xì)致的專業(yè)最低準(zhǔn)入和準(zhǔn)出機(jī)制，當(dāng)你達(dá)到某一專業(yè)所需要的課程及相應(yīng)學(xué)分后，實(shí)際上也就取得了進(jìn)入相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)的資格。

　　其次，我校原有的轉(zhuǎn)專業(yè)政策仍然保留，實(shí)際上跨大類的轉(zhuǎn)專業(yè)，第一年有一個(gè)10%，第二年大概有5%，而且這么個(gè)比例，隨著今后的發(fā)展還將進(jìn)一步的放寬。我想特別強(qiáng)調(diào)人才模式的培養(yǎng)，這幾年整個(gè)社會對人才的需求的規(guī)格跟以前應(yīng)該說有了很大的不同，為了應(yīng)對這種形式，學(xué)校這幾年對本科生人才培養(yǎng)也做了很大的很艱苦的這么一個(gè)探索?，F(xiàn)在也出臺了新的培養(yǎng)方案。

　　總的來講，新的人才培養(yǎng)的模式在人才培養(yǎng)的歷年上是突出“四個(gè)融通”， 即“學(xué)科建設(shè)與本科教學(xué)融通”、“通識教育與個(gè)性化培養(yǎng)融通”、“拓寬基礎(chǔ)與強(qiáng)化實(shí)踐融通”、“學(xué)會學(xué)習(xí)與學(xué)會做人融通”。 新的人才培養(yǎng)目標(biāo)是為社會各行各業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國際視野的未來領(lǐng)軍人物和拔尖創(chuàng)新人才。所以09級新生全面啟用“個(gè)性化、多元化人才培養(yǎng)新方案”，這是一個(gè)本科生培養(yǎng)的一攬子方案，從進(jìn)口到出口，覆蓋學(xué)生培養(yǎng)的全過程。將將人才培養(yǎng)分為大類培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)、方向性培養(yǎng)三個(gè)階段，變以往單一的模式為“通識教育+寬口徑專業(yè)培養(yǎng)+多元化發(fā)展”。學(xué)生自主選擇權(quán)出現(xiàn)質(zhì)的變化。體現(xiàn)在專業(yè)選擇上，我剛才說過了，實(shí)際上另外我們的學(xué)生還可以在輔修專業(yè)，雙學(xué)位，還會有更多的選擇。體現(xiàn)在課程選擇上，課程開放度大大提高，學(xué)生按興趣選修全校及外院系不同層次的課程模塊。課程強(qiáng)調(diào)精簡課內(nèi)、強(qiáng)化課外。加強(qiáng)研究性課程建設(shè)，09年新生進(jìn)來以后，我們將有100門小班教學(xué)的新生研討課和約30門高水平通識教育課程，院士、教學(xué)名師等擔(dān)任主講。體現(xiàn)在路徑選擇上，即在方向性培養(yǎng)階段，讓學(xué)生多元化發(fā)展。具體說，就是針對不同類型人才的需求，設(shè)計(jì)了三條路徑。對專業(yè)學(xué)術(shù)類人才，提供本專業(yè)更深層次的課程，與研究生課程相貫通，加強(qiáng)科研方面的訓(xùn)練。對跨學(xué)科復(fù)合類人才，要提供相關(guān)專業(yè)的課程與訓(xùn)練。第三類，我們學(xué)校正常還有一少部分直接就業(yè)創(chuàng)業(yè)類人才，對這些人才，我們將提供生涯規(guī)劃與就業(yè)專業(yè)指導(dǎo)方面的課程，增加更多的實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會，加強(qiáng)就業(yè)技能與實(shí)踐能力的培訓(xùn)。主要的在人才培養(yǎng)方面的改革這些就是主要的內(nèi)容。

　　主持人：陸老師我聽完以后，我覺得我們學(xué)校為學(xué)生考慮的很多，連我們學(xué)生未來想走的是學(xué)術(shù)型還是實(shí)踐型考慮得都很清楚，我們在培養(yǎng)人才的時(shí)候所采取的政策也是不一樣的。

　　陸林：對，我們現(xiàn)在應(yīng)該說學(xué)生今后的發(fā)展有的是，很多是走學(xué)術(shù)的道路，有的還是跨學(xué)科，但有一些確實(shí)很快就要去創(chuàng)業(yè)了，不管是哪一種類型，在新的人才培養(yǎng)方案中將提供全方位的服務(wù)和指導(dǎo)。

　　主持人：下面的時(shí)間當(dāng)中我們想簡單的探討一下我們的錄取規(guī)則方面，設(shè)置級差、分?jǐn)?shù)優(yōu)先還是志愿優(yōu)先？還有提檔比例？

　　陸林：錄取規(guī)則這個(gè)方面，我們今年變化比較大，主要還在于國家的變化。去年平行志愿全國總共是6個(gè)省，今年已經(jīng)增加到16個(gè)省。所以從錄取的規(guī)則來講，這16個(gè)省咱們在投檔的比例上可能跟以往都要有所區(qū)別，不是平行志愿的省份按照教育部的要求，我們投檔的比例基本控制在1：1.2。

　　現(xiàn)在這16個(gè)實(shí)行平行志愿的省份，咱們的投檔比例都將要縮小，基本上都在1：1.05這么一個(gè)范圍之內(nèi)。這么做的一個(gè)根本的原因?qū)嶋H上就是保護(hù)我們考生的利益，所以咱們考生我只要學(xué)校提了你的檔，服從專業(yè)調(diào)劑，你在身體上都沒有什么特殊的疾病影響你學(xué)習(xí)，學(xué)校一般來說都不會退檔，所以這樣應(yīng)該說今年調(diào)整可能比以往還會多一些。

　　主持人：對于加分政策我們學(xué)校是怎樣的？

　　陸林：對，加分的政策也是按照教育部的要求，我們在前面做了一些特殊類型的，我們自主選拔，在這些個(gè)學(xué)生比如藝術(shù)特長生，實(shí)際上在前期已經(jīng)跟學(xué)生簽訂了協(xié)議，具體的優(yōu)惠政策也都體現(xiàn)。對于一些其他的課程，教育部規(guī)定的一些其他類型，我們在各個(gè)省里面在最后錄取的時(shí)候都要嚴(yán)格按照規(guī)定來執(zhí)行。

　　主持人：我們下面的時(shí)間給大家來說說學(xué)費(fèi)、校園消費(fèi)還有獎學(xué)金，這是和學(xué)生也密切相關(guān)的。

　　陸林：今年對于學(xué)生的學(xué)費(fèi)來講還是保持穩(wěn)定，我們學(xué)校的學(xué)生的學(xué)費(fèi)是4600元/年，這個(gè)學(xué)費(fèi)應(yīng)該說總體還不是太高，但是對于我們的軟件工程專業(yè)三四年級的時(shí)候?qū)嶋H上是16000/年，另外我們今年有一個(gè)藝術(shù)專業(yè)，戲劇影視文學(xué)6800/年，學(xué)費(fèi)的情況是這樣。另外從目前學(xué)校提供的條件來講，我們今年09級的學(xué)生我們?nèi)孔〉揭粋€(gè)新的校區(qū)，這個(gè)校區(qū)的名字叫做仙林國際化校區(qū)，位于南京的國際高教園區(qū)。這個(gè)校區(qū)應(yīng)該說功能非常齊全，風(fēng)景也非常優(yōu)美，個(gè)性也非常鮮明，把南大的傳統(tǒng)和現(xiàn)代的風(fēng)格融為一體。09年9月1號將迎來我們新一屆的同學(xué)。

　　而且像我們新校區(qū)的圖書館、運(yùn)動館、大學(xué)生活動中心都是按照世界一流大學(xué)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)的，像我們大學(xué)生活動中心就是由哈佛大學(xué)建筑學(xué)習(xí)的系主任親自設(shè)計(jì)的，它的建筑風(fēng)格已經(jīng)被國外多家媒體報(bào)道。另外本科生的宿舍實(shí)行公寓化的管理，宿舍全部都是按照四人標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)，所以住宿費(fèi)同時(shí)還維持在1200元到1500元/年這么一個(gè)水平。對南京這樣一個(gè)城市，尤其在校園生活，一般來講在500到600元/年，這個(gè)生活應(yīng)該還是能夠過的不錯(cuò)的，當(dāng)然要過得更好，可能每年的開銷相對來講更大一些。

　　在獎學(xué)金這個(gè)方面，我們學(xué)校的獎學(xué)金不管類別還是獎學(xué)金的金額都還是比較大的，目前我們除了獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、臨時(shí)困難補(bǔ)助、學(xué)雜費(fèi)減免、綠色通道這些方面以外，我們還有新生獎學(xué)金，我們不包括新生獎學(xué)金，前面這一大塊，實(shí)際上每年學(xué)校投入的是在2200萬，所以數(shù)字非常大。今年新生獎學(xué)金由做了一個(gè)大的調(diào)整，校長特別獎，新生特等獎，我們分別從以前的1萬塊錢，5千塊錢現(xiàn)在提到了3萬塊錢和1萬塊錢。另外在每個(gè)省被我們學(xué)校錄取的，前面一定比例的學(xué)生，另外參加中學(xué)奧林匹克競賽、青少年科技創(chuàng)新大賽這些獲得高層次獎勵的學(xué)生都可以提出新生獎學(xué)金的申請。我想在這里面也向我們的考生充分的介紹一下，我們也希望有更多的優(yōu)秀的同學(xué)到南京大學(xué)來能夠享受咱們的校長特別獎、新生特等獎這些獎學(xué)金。

　　主持人：南京大學(xué)在全國高校的綜合排名當(dāng)中一直是名列前茅，這說明了我們有許多的優(yōu)勢學(xué)科，那很多的一些專業(yè)也都被大家認(rèn)為是熱門專業(yè)，您給我們介紹一下吧！

　　陸林：南京大學(xué)經(jīng)過這么多年的發(fā)展，現(xiàn)在是一個(gè)文、理、工、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的一個(gè)格局，應(yīng)該說基礎(chǔ)學(xué)科勢力超群，應(yīng)用學(xué)科也占據(jù)很大的優(yōu)勢，綜合實(shí)力也是在全國位于前幾名。

　　具體到優(yōu)勢學(xué)科和熱門學(xué)科來講，實(shí)際上我們在2007年國家重點(diǎn)學(xué)科評比中間，我們學(xué)校總共有8個(gè)一級學(xué)科，有中國語言文學(xué)、數(shù)理化、天地生、計(jì)算機(jī)入選了國家一級重點(diǎn)學(xué)科。此外還有馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、自然地理學(xué)、氣象學(xué)、材料物理與化學(xué)、微電子學(xué)等等13個(gè)二級學(xué)科，而且這13個(gè)還都是在一級學(xué)科所包括的二級學(xué)科之外的這些學(xué)科，總共有12個(gè)。此外還有6個(gè)屬于國家重點(diǎn)的培育學(xué)科，所以這些學(xué)科都是我們學(xué)校的特別強(qiáng)的一些優(yōu)勢或者熱門學(xué)科。

　　另外在2009年教育部實(shí)際上也有一個(gè)學(xué)科的排位，我們學(xué)校參加評比的總共28個(gè)一級學(xué)科，我們有23個(gè)一級學(xué)科都排列在全國前10的位置，像我們的物理、天文、大氣是排在全國第一的位置，除了這三個(gè)以外，像我們的哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)、社會學(xué)、外國語言文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、中國語言文學(xué)、歷史性、地質(zhì)學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)、海洋科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、工商管理等17個(gè)學(xué)科都是位于全國高校前5的位置。而且還有一個(gè)數(shù)據(jù)，從國際比較來看，08年的叫ESI這么一個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，我們學(xué)校有7個(gè)學(xué)科化學(xué)、物理、材料科學(xué)、地球科學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)科學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了世界前1%的這么一個(gè)位置，總體質(zhì)量都還是非常高的。

　　主持人：我們今年有新增專業(yè)嗎？這些新增專業(yè)對我們同學(xué)來說也挺陌生的，您給我們介紹一下。

　　陸林：新增的專業(yè)實(shí)際上我剛才講，我們有兩個(gè)新增專業(yè)，這兩個(gè)新增專業(yè)實(shí)際上一個(gè)就是地下水科學(xué)與工程，一個(gè)就是口腔醫(yī)學(xué)。前面一個(gè)專業(yè)確實(shí)是跟國家的重大的戰(zhàn)略需求是緊密聯(lián)系在一起的，所以像我們地學(xué)實(shí)際上很多學(xué)生畢業(yè)了以后，都是在完成國家的重大的一些科技公關(guān)項(xiàng)目中，都有很大的作為。像口腔醫(yī)學(xué)也是，醫(yī)學(xué)在我們學(xué)校也有一個(gè)好的傳統(tǒng)，尤其口腔醫(yī)學(xué)我們現(xiàn)在所依托的南京大學(xué)附屬的口腔醫(yī)院，也是我們南京市的口腔醫(yī)院，是我們中國五大口腔?？漆t(yī)院之一，都有非常好的這么一個(gè)基礎(chǔ)，教學(xué)科研也非常強(qiáng)，所以這兩個(gè)學(xué)科發(fā)展的前景包括我們畢業(yè)生今后的就業(yè)都將非常好。

　　主持人：在接下來的時(shí)間當(dāng)中我們想跟您再聊一聊我們學(xué)校的校園文化，還有我們的校際之間的文化，文化系列的您也給我們說一下。

　　陸林：南京大學(xué)一流的育人環(huán)境確實(shí)體現(xiàn)在它自由、激情、和諧的這么一個(gè)校園氛圍上，南京大學(xué)有全國高校最聞名的思想交流陣地，主持人可能也知道。南京大學(xué)有全國高校最著名的思想交流陣地——小百合BBS。近日，南京大學(xué)小百合BBS再獲全國高?！笆研@BBS”獎項(xiàng)，這是南京大字小百合BBS連續(xù)三屆獲得此獎項(xiàng)，成為繼北大未明BBS和水木清華之后，最聞名的校園BBS。

　　南京大學(xué)充滿濃郁的文化氛圍。從08年我們做了粗略的統(tǒng)計(jì)，我們學(xué)校邀請國內(nèi)外學(xué)術(shù)大師，社會名流，科學(xué)家，藝術(shù)家，舉辦各類學(xué)術(shù)講座300多場。近五年來，我們也做過統(tǒng)計(jì)，就有8位國外元首級領(lǐng)導(dǎo)人來訪，10余位諾貝爾獎獲得者近20人次和100多位國內(nèi)外世界級著名科學(xué)家、文學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、藝術(shù)家來訪開設(shè)講座和演講，舉辦高水平國際學(xué)術(shù)會議140多場。同時(shí)學(xué)校還通過舉辦學(xué)術(shù)周、藝術(shù)周、基礎(chǔ)學(xué)科論壇、學(xué)術(shù)科技報(bào)告會及藝術(shù)展演等活動，近年來，我們在全國非常有影響的“挑戰(zhàn)杯”大賽中，我們兩次獲第一名。在倫敦舉辦的“世界英語演講比賽”中，我們兩次獲得總冠軍的成績，也都是非常不容易的。

　　我?，F(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)100多個(gè)，有社科、文藝、科技、語言、公益、體育很多，同學(xué)們都講“七彩社團(tuán)，繽紛無限”。確實(shí)是這樣。在冊社團(tuán)的成員大概有5000名。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會每年組織開展一屆“社團(tuán)巡禮”，集中展示各社團(tuán)的風(fēng)采。學(xué)生民樂團(tuán)、交響樂團(tuán)、合唱團(tuán)、話劇團(tuán)多次赴美、歐、亞多國及港澳臺等國內(nèi)地區(qū)訪問演出；物理學(xué)系學(xué)生話劇團(tuán)，結(jié)合自己的專業(yè)，它們在國家大劇院演出《哥本哈根》話劇。所以從我們物理系，物理系還有老師，我們的教授可以在全校的藝術(shù)周上去講相聲，實(shí)際上從這一點(diǎn)也可以看出，即使在從事自然科學(xué)的一批老師和同學(xué)們，也都充滿著文化的氛圍，這個(gè)對于學(xué)術(shù)的開展，激發(fā)自己的思想應(yīng)該說都還是非常有好處的。

　　另外，辯論大賽，策劃大賽，風(fēng)采大賽，十大歌星這些活動在學(xué)校都非常多，球類聯(lián)賽活力四射，數(shù)不勝數(shù)的品牌學(xué)生活動點(diǎn)燃校園熱情。在南大，每個(gè)人都可以找到機(jī)會，施展自己的才華。  

　　實(shí)踐育人在南京大學(xué)也非常突出。學(xué)校每年投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)都超過100多萬，把社會實(shí)踐作為大學(xué)生正常課外的一個(gè)硬性的要求，都要記入學(xué)分。每年組織約150個(gè)校級團(tuán)隊(duì)、約4000名師生直接參與活動。學(xué)校還倡導(dǎo)并支持包括“研究生支教團(tuán)”和“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等各種青年志愿者行動。校園文化促進(jìn)學(xué)校各種文化學(xué)術(shù)氛圍，最后達(dá)到育人的目的。

　　主持人：對于校際之間的交流，包括跟國際上間的交流，您也給我們大家簡單的說一說。

　　陸林：因?yàn)閲H化也是南京大學(xué)整個(gè)辦學(xué)的一個(gè)重要戰(zhàn)略的選擇，像我們這幾年和世界上30多個(gè)國家總共有230多個(gè)高校和科研機(jī)構(gòu)都建立了非常緊密的聯(lián)系，特別是我們和世界一流大學(xué)，總共像哈佛大學(xué)這樣有50多所，都已經(jīng)建立了比較緊密的合作的關(guān)系。     

　　作為國際化辦學(xué)的另一個(gè)重要方面，則是中外合作培養(yǎng)學(xué)生。南大在這方面一直走在國內(nèi)高校的前列，1986年與美國霍普金斯大學(xué)合作成立中美文化研究中心，也是開了中外辦學(xué)的先河。2005年底，南京大學(xué)成立國際學(xué)院，并逐步創(chuàng)辦了中加學(xué)院、南京-紐約學(xué)院、南京大學(xué)與英國南安普頓大學(xué)合作培養(yǎng)本科生項(xiàng)目等，采取目采用2+2的聯(lián)合培養(yǎng)模式，即學(xué)生前兩年或前三年在南京大學(xué)學(xué)習(xí)，其余時(shí)間在國外大學(xué)學(xué)習(xí)，達(dá)到兩校學(xué)習(xí)要求的學(xué)生，將被授予雙方的學(xué)位，經(jīng)過考核還可以繼續(xù)到國外合作的大學(xué)攻讀研究生。

　　南大仙林國際化校區(qū)的建設(shè)更是南大國際化辦學(xué)歷史上一個(gè)重要的里程碑。仙林校區(qū)地處南京國際高教園區(qū)，校區(qū)首批建設(shè)的中外合作機(jī)構(gòu)有：與美國紐約州立大學(xué)合辦的南京-紐約學(xué)院，與加拿大滑鐵盧大學(xué)合辦的中加學(xué)院，與英國南安普敦大學(xué)共建的“南京大學(xué)-南安普敦大學(xué)聯(lián)合中心”，與美國、法國、德國有關(guān)高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)合建的“南京大學(xué)公共衛(wèi)生與健康醫(yī)學(xué)合作研究中心”，與法國巴黎第十二大學(xué)合建的“中法城市與區(qū)域科學(xué)研究中心”，與德國哥廷根大學(xué)合辦的“中德法學(xué)研究所”，與法國航天局等合作的一些項(xiàng)目，這些項(xiàng)目的合作，都為我們學(xué)校國際化插上了騰飛的翅膀。

　　從1902年創(chuàng)建至今，一百多年薪火相遞，南大孕育了大批英才。而今，南京大學(xué)成為前身中央大學(xué)、金陵大學(xué)等幾個(gè)歷史階段的校友淵源匯聚、根蔓相接的地方。目前，海內(nèi)外各地已有中大校友會、金大校友會和南大校友會80多個(gè)，校友10多萬人，逐步形成了國際性的南京大學(xué)校友聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。難能可貴的，像我們年輕一代的科學(xué)家實(shí)際上已經(jīng)在世界立穩(wěn)了腳跟，在美國兩位杰出的數(shù)學(xué)家田剛、夏志宏，被楊振寧譽(yù)為改革開放以來出國留學(xué)的學(xué)生中最杰出的兩位科學(xué)家，都是南京大學(xué)的校友。另外活躍在社會各領(lǐng)域的校友為了回報(bào)母校，像我們一級的校友，在前幾年已經(jīng)回來了，設(shè)立了很多的獎學(xué)金，幫助學(xué)校蓋教學(xué)科研的大樓都做出了很大的貢獻(xiàn)，2008年學(xué)校籌資辦學(xué)情況喜人，全年到帳的捐贈經(jīng)費(fèi)首次突破了2億元，為辦學(xué)爭取到了更大的空間和更多的資源。

　　主持人：聽完以后很羨慕，我們再來說說就業(yè)，因?yàn)榇蠹叶加X得說大學(xué)也是一個(gè)人才生產(chǎn)機(jī)，我們不僅要把好學(xué)生招進(jìn)來，要把學(xué)生輸送出去，您再給我們說一說南京大學(xué)的就業(yè)情況怎么樣？

　　陸林：好的，謝謝主持人。南京大學(xué)剛才介紹了很多，就業(yè)確實(shí)是一個(gè)非常重要的方面，應(yīng)該說南京大學(xué)特色鮮明的人才培養(yǎng)特色，一流的育人環(huán)境和我們主動適應(yīng)社會需求的這么一種積極性使南大畢業(yè)生確實(shí)是供不應(yīng)求，就業(yè)情況一直在全國高校當(dāng)中名列前茅。     

　　近年來，南大尤其在提升就業(yè)質(zhì)量上狠下工夫，在就業(yè)地區(qū)、就業(yè)領(lǐng)域、就業(yè)層次上不斷追求卓越。2008年我校本科生就業(yè)率達(dá)到96.25%。從就業(yè)類別看，出國與升學(xué)的占52.8%，到機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的占8.1%，到企業(yè)就業(yè)的30.4%。從就業(yè)區(qū)域看，選擇在北京、上海、天津、重慶、江蘇這些地方，大部分畢業(yè)生分布在中央、省部級機(jī)關(guān)、高校、科研院所、金融機(jī)構(gòu)、傳媒集團(tuán)和世界500強(qiáng)企業(yè)等。當(dāng)然也有一些大學(xué)生也積極響應(yīng)祖國召喚，積極投入中西部的發(fā)展和建設(shè)中去，也有考生選擇了志愿服務(wù)、“村官”等，立足基層、胸懷大志，服務(wù)祖國和人民?？傮w來講，我覺得南京大學(xué)的就業(yè)應(yīng)該說是一流的，當(dāng)然實(shí)際上跟我們一流的生源進(jìn)來學(xué)校以后，給他一流的培養(yǎng)是相一致的。

　　主持人：所以大家也不用太擔(dān)心就業(yè)的問題了。

　　陸林：對。在南京大學(xué)這樣一個(gè)層次上來講，我想就業(yè)不是重要的，重要的是在怎么樣一個(gè)層次就業(yè)，怎么樣追求達(dá)到一個(gè)更好的境界。

　　主持人：大家關(guān)注到的是2009年全國高招系列訪談節(jié)目，我們今天和大家共同關(guān)注的學(xué)校是南京大學(xué)，如果您有什么問題歡迎大家在我們的留言平臺當(dāng)中提出，稍后的時(shí)間當(dāng)中我們會請陸老師回答，我們來回答一下網(wǎng)友的提問。

　　網(wǎng)友：上海的同學(xué)，你們對上海的考生是否也是服從調(diào)劑，進(jìn)檔即錄，投檔比例大概是多少？

　　陸林：他們很快，五一之后就填報(bào)志愿了，從上海的情況來看應(yīng)該說對我們南大，大家報(bào)名的積極性還是非常踴躍的，我想在我們政策許可的范圍內(nèi)，實(shí)際上我們上海從學(xué)校的指導(dǎo)思想上來看，也盡量的能夠多錄一些學(xué)生，我想只要生源足夠優(yōu)秀，我們就會盡我們最大的努力把計(jì)劃用足，而且在可能的情況下，把更多的學(xué)生錄取到南京大學(xué)當(dāng)中來。

　　網(wǎng)友：北京的同學(xué)，陸老師我想問一下我們學(xué)校今年在各地招生的專業(yè)是不相同的，那基于什么考慮的？是和就業(yè)及生源的狀況有關(guān)嗎？

　　陸林：專業(yè)的安排實(shí)際上既有一個(gè)歷史傳統(tǒng)的延續(xù)，同時(shí)也根據(jù)現(xiàn)在咱們考生或者當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)事業(yè)發(fā)展的一些需求，從這么多年來講，可能有一些傳統(tǒng)的安排，從目前來講比如說那個(gè)地區(qū)所需要的什么樣的人才，可能學(xué)校會從這些方面也做一定的考慮。但是總體來講，每一個(gè)地區(qū)既有正常的一些固定的一些做法，同時(shí)也在不斷的會做一些變動，這樣使整個(gè)的招生專業(yè)的安排更趨于合理。

　　主持人：看一下在線網(wǎng)友很多同學(xué)主要問的都是考什么樣的分可以被我們錄取。這個(gè)比較難回答。我們挑一個(gè)來問。我們學(xué)校有本博連讀的專業(yè)嗎？或者說本碩連讀的專業(yè)多不多？

　　陸林：本碩、本碩博連讀，這個(gè)事兒每年在招生的時(shí)候，很多學(xué)生都會問這些問題，本碩博連讀，嚴(yán)格來說像南京大學(xué)這樣的一個(gè)學(xué)校，教育部給我們這種高水平的大學(xué)保送的比例非常高，比如說我現(xiàn)在來講文科，基本上百分之百的保送，像我國家在我們學(xué)校設(shè)的一些基地，這些基地也基本上都是接近百分之百的保送，所以像這些學(xué)生實(shí)際上就是本碩或者本碩博連讀，實(shí)際上是這么一種概念。

　　主持人：大家不要覺得我上來就要考本碩博的專業(yè)困惑住。

　　陸林：對，有一些宣傳，本碩博連讀，實(shí)際上我也有一些疑問，應(yīng)該嚴(yán)格來說，在你成績合格的情況下，本碩博是可以的。

　　主持人：效果是一樣的。

　　陸林：對，一致的。比如在南京大學(xué)這個(gè)地方，剛才說的，像這些專業(yè)，這些班很多學(xué)生都是本碩博連讀。

　　主持人：最后的時(shí)間當(dāng)中，您看還有沒有沒討論到的一些話題，還有您特別想跟我們家長朋友和學(xué)生說的一些話。

　　陸林：每年到這個(gè)時(shí)候都是我們考生家長心情，我們都可以理解的一段時(shí)間，我們也非常感謝新浪把我們考生和我們高校緊密的聯(lián)系起來，我想新浪開啟了我們考生成功的道路，我想南大也一定能夠筑就考生人生的輝煌。

　　主持人：非常感謝您來到聊天室和我們進(jìn)行交流，同時(shí)也感謝在線網(wǎng)友的全程關(guān)注，本次聊天到此結(jié)束，謝謝大家。