復旦大學2009年自主選拔錄取面試工作(浙江部分)今明兩天在杭州文欣大廈(浙江省委黨校)進行，我省200名考生從1579名參加“復旦水平測試”學生中脫穎而出，進入此次面試。據(jù)首場面試考生反映，專家提問多以考生填報專業(yè)、個人性格愛好、對復旦了解及對社會時事看法等內容為主，對浙江學子的臨場表現(xiàn)，面試官表示總體較為滿意，但考生的社會知識面有待進一步拓寬。

　　考生：面試官很“有趣”，普遍感覺良好

　　“我覺得今天面試的考官都很‘有趣’！”來自寧波的考生徐陵寒說，其中有位教授問她，“燒水的時候，聲音往往是由小到大，為什么？”，她覺得這個問題很有意思，雖然自己不太了解，但還是按照自己的想法完成了回答，自我感覺“還可以”。

　　來自桐鄉(xiāng)的考生朱家正說：“面試官問我人生中尷尬的或自豪的事情，還有我的興趣。當我說喜歡打羽毛球和聽音樂時，他又接著問了我羽毛球的規(guī)則、喜歡哪個音樂家，還有為什么。”湖州考生阮鴻濤說，面試官提問了一些時事類新聞，以及他對復旦大學、填報專業(yè)的了解和未來的規(guī)劃等問題。他說：“剛開始有點緊張，但在面試官的慢慢引導下，聊得也非常愉快，感覺這次面試還可以。”

　　記者隨機采訪了其他幾位考生，從他們反映的情況來看，大多感覺良好。面試官提問較為普遍的內容，是關于考生的性格愛好、專業(yè)選擇、對社會時事的看法等。

　　面試官：因“材”施考，沒有固定“分數(shù)線”

　　首場面試結束，考生普遍感覺良好，那么復旦大學的面試官如何評價？現(xiàn)場一位面試教授告訴記者，浙江考生總體表現(xiàn)較好，但與上海學生相比，知識面相對不夠寬廣，分析人事的眼光也不夠高遠。

　　據(jù)介紹，面試官出題主要有三種形式，一是根據(jù)學生提交的入學申請材料提問，因“材”施考，如針對考生填報的專業(yè)、個人興趣愛好、學習成績、獎懲情況等提問；二是根據(jù)面試官個人的專業(yè)知識及興趣愛好提問，如學生反映的“燒開水”、“蛋炒飯”、“山寨文化”等日常生活或社會時事等問題，內容較為廣泛；第三類則是根據(jù)學生的回答進行延續(xù)追蹤提問，隨機性較強。

　　考題雖千變萬化，但考察的內容卻大體相同?，F(xiàn)場另一位面試官告訴記者，考官考察的主要是三方面內容：考生的知識面、邏輯能力及獨立見解。所以考生在“面試時”應有所準備，聯(lián)系問題的前因后果，盡可能完整地回答考官提出的問題。

　　考官建議，知識靠日常積累，面試時“倒背如流”地回答問題不見得是種優(yōu)勢，“聰明”的考官會及時轉換問題。此外，即使同一個問題，不同考官對不同考生的能力考察點也會有所不同，沒有固定的“分數(shù)線”。考生無需“網(wǎng)羅”應試技巧，也無需“臨時抱佛腳”，只要展現(xiàn)最真實的自己即可。
教育在線2月14日訊(見習記者 王琴 通訊員 羅倩 實習生 沈清清)復旦大學2009年自主選拔錄取面試工作(浙江部分)今明兩天在杭州文欣大廈(浙江省委黨校)進行，我省200名考生從1579名參加“復旦水平測試”學生中脫穎而出，進入此次面試。據(jù)首場面試考生反映，專家提問多以考生填報專業(yè)、個人性格愛好、對復旦了解及對社會時事看法等內容為主，對浙江學子的臨場表現(xiàn)，面試官表示總體較為滿意，但考生的社會知識面有待進一步拓寬。

　　考生：面試官很“有趣”，普遍感覺良好

　　“我覺得今天面試的考官都很‘有趣’！”來自寧波的考生徐陵寒說，其中有位教授問她，“燒水的時候，聲音往往是由小到大，為什么？”，她覺得這個問題很有意思，雖然自己不太了解，但還是按照自己的想法完成了回答，自我感覺“還可以”。

　　來自桐鄉(xiāng)的考生朱家正說：“面試官問我人生中尷尬的或自豪的事情，還有我的興趣。當我說喜歡打羽毛球和聽音樂時，他又接著問了我羽毛球的規(guī)則、喜歡哪個音樂家，還有為什么?！焙菘忌铠櫇f，面試官提問了一些時事類新聞，以及他對復旦大學、填報專業(yè)的了解和未來的規(guī)劃等問題。他說：“剛開始有點緊張，但在面試官的慢慢引導下，聊得也非常愉快，感覺這次面試還可以。”

　　記者隨機采訪了其他幾位考生，從他們反映的情況來看，大多感覺良好。面試官提問較為普遍的內容，是關于考生的性格愛好、專業(yè)選擇、對社會時事的看法等。

　　面試官：因“材”施考，沒有固定“分數(shù)線”

　　首場面試結束，考生普遍感覺良好，那么復旦大學的面試官如何評價？現(xiàn)場一位面試教授告訴記者，浙江考生總體表現(xiàn)較好，但與上海學生相比，知識面相對不夠寬廣，分析人事的眼光也不夠高遠。

　　據(jù)介紹，面試官出題主要有三種形式，一是根據(jù)學生提交的入學申請材料提問，因“材”施考，如針對考生填報的專業(yè)、個人興趣愛好、學習成績、獎懲情況等提問；二是根據(jù)面試官個人的專業(yè)知識及興趣愛好提問，如學生反映的“燒開水”、“蛋炒飯”、“山寨文化”等日常生活或社會時事等問題，內容較為廣泛；第三類則是根據(jù)學生的回答進行延續(xù)追蹤提問，隨機性較強。

　　考題雖千變萬化，但考察的內容卻大體相同。現(xiàn)場另一位面試官告訴記者，考官考察的主要是三方面內容：考生的知識面、邏輯能力及獨立見解。所以考生在“面試時”應有所準備，聯(lián)系問題的前因后果，盡可能完整地回答考官提出的問題。

　　考官建議，知識靠日常積累，面試時“倒背如流”地回答問題不見得是種優(yōu)勢，“聰明”的考官會及時轉換問題。此外，即使同一個問題，不同考官對不同考生的能力考察點也會有所不同，沒有固定的“分數(shù)線”。考生無需“網(wǎng)羅”應試技巧，也無需“臨時抱佛腳”，只要展現(xiàn)最真實的自己即可。
線2月14日訊(見習記者 王琴 通訊員 羅倩 實習生 沈清清)復旦大學2009年自主選拔錄取面試工作(浙江部分)今明兩天在杭州文欣大廈(浙江省委黨校)進行，我省200名考生從1579名參加“復旦水平測試”學生中脫穎而出，進入此次面試。據(jù)首場面試考生反映，專家提問多以考生填報專業(yè)、個人性格愛好、對復旦了解及對社會時事看法等內容為主，對浙江學子的臨場表現(xiàn)，面試官表示總體較為滿意，但考生的社會知識面有待進一步拓寬。

　　考生：面試官很“有趣”，普遍感覺良好

　　“我覺得今天面試的考官都很‘有趣’！”來自寧波的考生徐陵寒說，其中有位教授問她，“燒水的時候，聲音往往是由小到大，為什么？”，她覺得這個問題很有意思，雖然自己不太了解，但還是按照自己的想法完成了回答，自我感覺“還可以”。

　　來自桐鄉(xiāng)的考生朱家正說：“面試官問我人生中尷尬的或自豪的事情，還有我的興趣。當我說喜歡打羽毛球和聽音樂時，他又接著問了我羽毛球的規(guī)則、喜歡哪個音樂家，還有為什么。”湖州考生阮鴻濤說，面試官提問了一些時事類新聞，以及他對復旦大學、填報專業(yè)的了解和未來的規(guī)劃等問題。他說：“剛開始有點緊張，但在面試官的慢慢引導下，聊得也非常愉快，感覺這次面試還可以?！?/P>

　　記者隨機采訪了其他幾位考生，從他們反映的情況來看，大多感覺良好。面試官提問較為普遍的內容，是關于考生的性格愛好、專業(yè)選擇、對社會時事的看法等。

　　面試官：因“材”施考，沒有固定“分數(shù)線”

　　首場面試結束，考生普遍感覺良好，那么復旦大學的面試官如何評價？現(xiàn)場一位面試教授告訴記者，浙江考生總體表現(xiàn)較好，但與上海學生相比，知識面相對不夠寬廣，分析人事的眼光也不夠高遠。

　　據(jù)介紹，面試官出題主要有三種形式，一是根據(jù)學生提交的入學申請材料提問，因“材”施考，如針對考生填報的專業(yè)、個人興趣愛好、學習成績、獎懲情況等提問；二是根據(jù)面試官個人的專業(yè)知識及興趣愛好提問，如學生反映的“燒開水”、“蛋炒飯”、“山寨文化”等日常生活或社會時事等問題，內容較為廣泛；第三類則是根據(jù)學生的回答進行延續(xù)追蹤提問，隨機性較強。

　　考題雖千變萬化，但考察的內容卻大體相同?，F(xiàn)場另一位面試官告訴記者，考官考察的主要是三方面內容：考生的知識面、邏輯能力及獨立見解。所以考生在“面試時”應有所準備，聯(lián)系問題的前因后果，盡可能完整地回答考官提出的問題。

　　考官建議，知識靠日常積累，面試時“倒背如流”地回答問題不見得是種優(yōu)勢，“聰明”的考官會及時轉換問題。此外，即使同一個問題，不同考官對不同考生的能力考察點也會有所不同，沒有固定的“分數(shù)線”?？忌鸁o需“網(wǎng)羅”應試技巧，也無需“臨時抱佛腳”，只要展現(xiàn)最真實的自己即可。