深化教育文化體制改革是海南省2014年改革的一項重點。政府工作報告提出，海南省根據國家高考改革政策，研究制定海南省高考改革及其配套方案。2月9日，列席海南省五屆人大二次會議的省教育廳廳長曹獻坤接受南國都市報記者采訪時透露，海南省高考改革及其配套方案將在2014年9月前公布，將涉及減少學科、減少考試科目、文理不分科、外語一年多考等多項內容。

　　改革后高考將文理不分科

　　曹獻坤介紹，目前，海南省正在按照國家部署，研究制定海南高考改革及其配套方案。按照“三年早知道”的原則，最快也是三年后實施，絕對不會對目前在讀的高中生產生影響。按照國家規(guī)定，2017年為最晚實施時間，在此期間可選擇提前試點。

　　按國家的總體方向要求，改革內容包括減少學科、減少考試科目、文理不分科、外語一年多考等多項內容。曹獻坤透露，哪一年實施要根據海南省的情況，但方案將在2014年9月前公布。2014年的高一學生不適用改革方案。

　　中職高職本科有望貫通

　　曹獻坤表示，作為政府職能部門，教育部門根據中央的精神要求和結合海南實際情況，2014年海南省還將試點中職、高職、本科貫通的多學制模式，深化產教融合、校企合作。

　　曹獻坤介紹，省委省政府對中職教育高度重視，目前該教育板塊從規(guī)模到教育質量都有大幅提高。目前海南省有17萬中職在校生，中職教育不僅讓廣大學生掌握一門技能，更好地就業(yè)，還為帶動家庭扶貧等做了很多貢獻。但是，隨著社會的發(fā)展和要求提高，這些學生還面臨著發(fā)展瓶頸，他們畢業(yè)后的發(fā)展很多不如大學生。

　　“這次改革就是要把中職、高職、本科貫通起來，讓中職生畢業(yè)后有機會讀高職、本科，甚至以后還有一些頂層設計，讓他們有機會讀研究生。”曹獻坤說，目前已經結合海南實際制定了7個方案，其中包括中高職連讀，畢業(yè)后發(fā)高職文憑。中職生還可以通過分類考試，考取讀本科的機會，與普通高考不同，主要考專業(yè)技能和綜合素質。

　　“此前中職生通過普通高考考取本科是很困難的，因為他們中職三年的課程和普通高中不一樣。我們實現(xiàn)貫通，為這一類的學子和職業(yè)教育開辟一個通道。”曹獻坤相信，在國際旅游島建設中很多中職生原來可能只能做基層的服務員等工作，但通過多學制模式后，他們也可以成為中層管理人員，或作為高層次職業(yè)技能人才來進行培養(yǎng)。

　　校長教師通過“剛性”制度輪崗

　　“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育資源均衡配置，海南省將推行校長教師輪崗，促進教育公平。”曹獻坤在采訪中表示，校長教師輪崗，這次將通過制度“剛性”化。

　　她認為，海南教育的不均衡現(xiàn)象依然非常突出，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、不同學校之間都存在教育差距。海南2018年將全面實現(xiàn)教育均衡化，目前最重要的是資源配置和教師資源配置，一名教師不能總在好的學校工作，還要到農村小學去工作。這種輪崗，將由各市縣的教育局來調配，一名老師的教學生涯中肯定會進行輪崗。(陳新 徐善應 袁蘭 孫學新 紀燕玲)