昨日，教育部公示了2010年全國15所申請“獨(dú)立”的獨(dú)立學(xué)院，其中湖北有4所，居全國首位。

　　我省四所獨(dú)立學(xué)院分別為武大東湖分校、中南民大工商學(xué)院、華中師大漢口分校和武科大中南分校。在教育部的公示中，這四所學(xué)校更名后的校名分別為武漢東湖學(xué)院、武漢工商學(xué)院、漢口學(xué)院和武漢廣信學(xué)院。

　　據(jù)介紹，公示時間為2010年12月27日至2011 年1月7日。教育部將委托全國高校設(shè)置評議委員會(簡稱“高評委”)專家實(shí)地考察擬相關(guān)學(xué)校。教育部專家組將于2011年元月4日進(jìn)駐湖北。

　　據(jù)專家預(yù)測，這些獨(dú)立學(xué)院一旦通過考察，有望在2011年開始以新校名招生。

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　　獨(dú)立學(xué)院“脫鉤“ 或許有幾年陣痛期

　　此前一直盛傳獨(dú)立學(xué)院“獨(dú)立”，如今教育部的一紙公示，終于將獨(dú)立學(xué)院的“獨(dú)立”納入了日程。

　　昨日，華中科大教科院副院長別敦榮稱，這對湖北的民辦教育來說，是件大事。他說，湖北的民辦教育相對較弱，但獨(dú)立學(xué)院在全國無論是數(shù)量還是質(zhì)量，都比較靠前。4所獨(dú)立學(xué)院徹底轉(zhuǎn)為民辦高校后，會增強(qiáng)湖北民辦高等教育實(shí)力。

　　湖北教育報刊社副社長張才生也稱，獨(dú)立學(xué)院要想真正發(fā)展，向國外的知名民辦高校看齊，必須脫鉤。他說，本來獨(dú)立學(xué)院與母體學(xué)校沒有太多關(guān)系，只是掛其“名”而已。

　　別敦榮稱，湖北的這4所獨(dú)立學(xué)院，相對來說，實(shí)力較強(qiáng)，辦學(xué)也比較規(guī)范，其自身的辦學(xué)實(shí)力，達(dá)到了脫鉤的要求。教育部專家組實(shí)地考察，主要是考察學(xué)校的軟、硬件辦學(xué)條件，包括教學(xué)設(shè)施、師資隊伍、管理干部等等。各種規(guī)章制度在內(nèi)的學(xué)校管理體制、董事會制度、人事、財務(wù)等制度是否健全也是考察重點(diǎn)。

　　“脫鉤”之后的獨(dú)立學(xué)院，該如何發(fā)展?專家認(rèn)為，至少在頭兩年，是他們發(fā)展的艱難時期。

　　別院長說，從這4所學(xué)校擬定的新校名來看，損失了一些無形資產(chǎn)。他認(rèn)為，學(xué)校的品牌很重要，一旦放棄了母體學(xué)校的金字招牌，肯定就少了一份影響力?？忌图议L的認(rèn)同度也可能會降低。

　　他給這些學(xué)校支招，在更名后的第一年，新學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)品牌宣傳，引導(dǎo)社會輿論，可以讓考生家長實(shí)地到學(xué)校考察。當(dāng)然，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)是其發(fā)展重中之重。

　　張才生也認(rèn)為，獨(dú)立學(xué)院真正“獨(dú)立”了，就應(yīng)盡快引進(jìn)民辦機(jī)制，發(fā)揮其靈活性的方面，快速發(fā)展。盡管這些年，他們在部分專業(yè)上形成了自己的某些優(yōu)勢，但“特色”還不夠。這些學(xué)校應(yīng)在“特色”上多做文章。