中文有码亚洲视频精品一区,亚洲偷偷拍一区二区三区四区,精品二区三区熟女日韩国产,日本免费人妖最新一区

      1. 
        

        <small id="3qzkl"><kbd id="3qzkl"></kbd></small>
        當前位置:首頁 > 高考動態(tài) > 高考資訊 > 江西省

        09年贛州市高考報名人數(shù)超6萬 創(chuàng)歷年新高

        高考資訊網(wǎng)更新時間:2009-05-15文章來源:中國贛州網(wǎng)作者:楊小林

          2009年,全市高考報名人數(shù)達到60583人,比去年增加800人,創(chuàng)歷年新高;全市設(shè)18個分考區(qū),29個考點,安排了2064個考場,比去年增加30個考場,聘請考務(wù)、監(jiān)考人員近萬名。這是記者從5月14日召開的2009年全市普通高校招生考試工作會議上獲悉的。

          據(jù)悉,今年高考普通考生59322人(其中文史類考生28434人、理工類考生30888人),“三校生”考生1261人。全市最大考區(qū)為南康市,有7307名考生,設(shè)3個考點、246個考場。章貢區(qū)設(shè)3個考點,共計165個考場,其中贛州一中為文史類和“三校生”類考場,有考生1742人,設(shè)59個考場;贛州三中為理工類考場,有考生1800人,設(shè)60個考場;贛州四中為文史兼、理工兼和部分理工類考場,有考生1329人,設(shè)46個考場。我市高招工作將繼續(xù)深入實施招生考試“陽光工程”,堅持依法治招、依法治考,強化安全保密工作,嚴肅考風考紀,強化對考務(wù)工作的培訓(xùn)和管理,加強考試環(huán)境綜合治理,切實維護招生考試的公平、公正,努力辦好讓人民滿意的高招。

          市領(lǐng)導(dǎo)潘昌坤出席會議并講話。(陳小兵、記者劉芳)

          相關(guān)新聞>>>>

          今年我市高考報名6萬余人 創(chuàng)歷年報考人數(shù)新高

          昨日,記者從全市普通高校招生考試工作會議上獲悉,今年全市高考報名人數(shù)達到6.0583萬人,比去年增加800人,創(chuàng)歷年新高。

          據(jù)悉,今年高考普通考生5.9322萬人(其中文史類考生2.8434萬人、理工類考生3.0888萬人),“三校生”考生1261人。全市最大考區(qū)為南康市,有7307名考生,設(shè)3個考點、246個考場。章貢區(qū)設(shè)3個考點,共計165個考場,其中贛州一中為文史類和“三校生”類考場,有考生1742人,設(shè)59個考場;贛州三中為理工類考場,有考生1800人,設(shè)60個考場;贛州四中為文史兼、理工兼和部分理工類考場,有考生1329人,設(shè)46個考場。(連仕超、記者張慶云)

          全國高考網(wǎng)上咨詢已啟動 千所高校網(wǎng)上答疑

          記者日前從贛州市高招辦獲悉,由教育部科技發(fā)展中心主辦的“2009年全國高招網(wǎng)上咨詢活動”已啟動,我市的考生和家長可登錄招生咨詢網(wǎng)站 http://www.gaokao.edu.cn在線咨詢。

          本次活動根據(jù)全國各省市考生填報志愿的時間安排,學(xué)校集中回答問題的時間分為三個階段:5月11日至17日、6月10日至26日、7月20日至24日。

          活動期間,各高校的招辦主任將通過網(wǎng)上視頻的方式詳解2009年的招生計劃和政策,考生和家長可在線交流。網(wǎng)站將匯總發(fā)布全國1000多所高校的招生信息以及專業(yè)介紹。高考專家也將視頻指導(dǎo)考生如何選報學(xué)校和專業(yè)。

        標簽:高考資訊
        免責聲明

        本網(wǎng)站的信息及數(shù)據(jù)主要來源于網(wǎng)絡(luò)及各院校網(wǎng)站,本站提供此信息之目的在于為高考生提供更多信息作為參考,由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。

        洞察高考趨勢,把握未來脈搏 點亮智慧之光,照亮高考之路

        教育新聞EDU NEWS

        最新高考政策解讀

        高考資訊NCEE INFO

        歷年高考錄取分數(shù)線匯總

        高校招生CELEB INTV

        歷年高考試題及答案解析