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        60歲科創(chuàng)老師將退休 全校師生唱歌挽留場面溫情

        高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2008-12-24文章來源:成都商報(bào)作者:王冕

          一位年滿60的中學(xué)科創(chuàng)老師,退休之際將受到自己“完全沒有想到”的禮遇———在全校師生齊聲高唱《生日快樂》時(shí),校長將請他繼續(xù)“執(zhí)教”科創(chuàng)課。該老師感嘆,獲得這樣的禮遇,中考科創(chuàng)得獎(jiǎng)加15分的規(guī)定功不可沒。

          鏡頭

          挽留+慶生校長布置溫情一幕

          伊樹基今天滿60歲了。按慣例,男教師到60歲就該退下教學(xué)一線。

          但雙慶中學(xué)校長沈明德并不這么想。伊樹基已連續(xù)多年被評(píng)為省、市甚至全國科技優(yōu)秀輔導(dǎo)員。另外,作為學(xué)校的第一個(gè)科創(chuàng)老師,他這些年共帶出了8個(gè)“徒弟”,師徒帶領(lǐng)雙慶的學(xué)生在各種科創(chuàng)比賽中屢屢獲獎(jiǎng),學(xué)校也獲得了省級(jí)“科技示范校”稱號(hào)。因此沈校長準(zhǔn)備返聘伊樹基繼續(xù)執(zhí)教“雙慶隊(duì)”。

          得知“伊老”要退休的消息,成華小學(xué)、李家沱實(shí)驗(yàn)小學(xué)等成華區(qū)知名學(xué)校也紛紛向“伊老”拋出橄欖枝。但有時(shí),人情比錢更管用。今天,雙慶中學(xué)將為伊樹基舉行一個(gè)特殊的退休儀式,“我聽說課間操時(shí)全校師生將一起給我唱生日快樂歌”。由于“從來沒想過會(huì)有這樣的禮遇”,所以伊老師表示他會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)在雙慶中學(xué)再教五年。

          幕后

          曾經(jīng),科創(chuàng)課很不咋的

          這份禮遇不僅是對(duì)伊老師多年科創(chuàng)工作的肯定,近幾年科創(chuàng)課地位的提高也是一個(gè)重要原因。

          雙慶中學(xué)1997年開辦科創(chuàng)課。“當(dāng)時(shí)拼成績肯定拼不贏四七九,只有走其他路。”伊老師說。沒有專門的科創(chuàng)教材,他就自己編。讓他印象深刻的是,當(dāng)年,克拉瑪依的一把大火轟動(dòng)全國,他便收集了很多消防知識(shí)教給學(xué)生,包括撥打119。不過當(dāng)時(shí)學(xué)生們都覺得科創(chuàng)課很好玩,但并不重視?!爱?dāng)年不是流行辦第二課堂嗎?我也辦了班,但來的都是成績不太好的學(xué)生,人也不多?!?/P>

          當(dāng)然,這些都是過去時(shí)了?!艾F(xiàn)在科創(chuàng)班要招生,學(xué)校必須得對(duì)人數(shù)進(jìn)行限制,一個(gè)班只能有4、5名學(xué)生參加,否則要被擠爆?!?/P>

          現(xiàn)在,科創(chuàng)老師千金難求

          這樣的變化始于去年。去年,成都市將科創(chuàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)的中考加分“額度”從5分猛漲到15分?!拔覀兿Mㄟ^分?jǐn)?shù)這根指揮棒,讓學(xué)校、家長更重視科創(chuàng)課?!背啥际薪逃制战烫幪庨L何榮說。

          伊樹基告訴記者,科創(chuàng)班現(xiàn)在招生大都采用“班主任推薦制”,而班主任推薦的都是成績處于中上水平的學(xué)生。倒不是這些學(xué)生在科創(chuàng)方面特別有天分,而是這15分對(duì)成績好的學(xué)生無甚作用,對(duì)成績不好的也沒意義,但對(duì)差幾分就可以沖重點(diǎn)的學(xué)生來說,卻是“救命稻草”。

          需求大了,科創(chuàng)老師顯然不夠用了。伊老師說,加他,雙慶共有9名科創(chuàng)教師。面對(duì)1200多名學(xué)生,每次到科創(chuàng)活動(dòng)集中的月份,老師們比趕場還忙。對(duì)郊區(qū)(市)縣的學(xué)校來說,有專長的科創(chuàng)老師更是千金難求。新都二中副校長彭代華告訴記者,他們學(xué)?,F(xiàn)有的科創(chuàng)老師都是物理、化學(xué)等課任老師“客串”,“想找個(gè)專攻機(jī)器人競賽的都沒有”。

          “下一步肯定有動(dòng)作。”何榮說。目前,成都市已出臺(tái)了《成都市全面推進(jìn)素質(zhì)教育切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量三年行動(dòng)計(jì)劃》,除了編寫科創(chuàng)教材外,還將對(duì)科創(chuàng)教師進(jìn)行培訓(xùn)。(王冕)

         

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