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        建設(shè)一流大學(xué)核心在“人”

        高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2007-08-18文章來(lái)源:大眾日?qǐng)?bào)作者:易京茶

         “一流大學(xué)建設(shè)系列研討會(huì)——2007”于8月15日在哈爾濱工業(yè)大學(xué)召開(kāi),北京大學(xué)校長(zhǎng)許智宏在研討會(huì)上表示:“建設(shè)一流大學(xué)是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、建設(shè)創(chuàng)新體系的一項(xiàng)重要任務(wù),不能操之過(guò)急,我們應(yīng)對(duì)此有充分認(rèn)識(shí)?!痹S智宏認(rèn)為,要建設(shè)一流大學(xué),總體上“人”是最關(guān)鍵的因素。(8月17日新華社)

          建設(shè)一流大學(xué)究竟該以什么條件為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)?目前教育界對(duì)此存在分歧。筆者認(rèn)為,許智宏的觀點(diǎn)抓住了如何建設(shè)一流大學(xué)的“核心”——建設(shè)一流大學(xué),“人”最關(guān)鍵。因?yàn)?,大學(xué)的硬件設(shè)施再好、再一流,終歸是表面的現(xiàn)象,惟有人的內(nèi)涵的不斷豐富和發(fā)展,才能使大學(xué)的整體形象獲得實(shí)質(zhì)性提升。

          近年來(lái),我們的一些大學(xué)片面追求“高大全”式的建設(shè)模式,不惜依靠高額負(fù)債加大高校規(guī)模的擴(kuò)張。比如圈地、大興土木、加大基礎(chǔ)建設(shè)投入等。用發(fā)展的眼光看,這些投入不是不可以,但把主要的精力和財(cái)力投入到這些方面,就有脫離“核心”之感。

          與“高大全”式的建設(shè)相對(duì)照的,是大學(xué)“人”的建設(shè)明顯不足。

          一些大學(xué)仍在延用落后的用人機(jī)制,依然在論資排輩、在“爭(zhēng)權(quán)奪利”,導(dǎo)致一些精英人才不斷流失,原創(chuàng)性的動(dòng)力受到削弱。這都是需要引起我們高度重視的問(wèn)題。

          大學(xué),是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)情和實(shí)力及創(chuàng)新能力的綜合反映,也是一個(gè)主導(dǎo)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的巨大的人才“蓄水池”。建設(shè)一流的大學(xué),將世界的目光吸引過(guò)來(lái),必須著眼培養(yǎng)出經(jīng)國(guó)濟(jì)世的卓越人才。很多世界級(jí)的一流大學(xué)之所以赫赫有名、光芒四射,是因?yàn)樗麄兣囵B(yǎng)造就了一代又一代在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域卓有成就的科學(xué)家、工程師、學(xué)者、政治家、文學(xué)家、藝術(shù)家。可以這樣講,一個(gè)大學(xué)如果培養(yǎng)不出頂尖人才,根本就沒(méi)有躋身“一流”大學(xué)的資格。

          就當(dāng)前而言,建設(shè)一流大學(xué)首要的是轉(zhuǎn)變觀念——轉(zhuǎn)變忽視“人”的因素的觀念,拋棄制造“高大全”大學(xué)的模式,擯棄大學(xué)建設(shè)上的功利思想。要特別注重文化內(nèi)涵建設(shè),要讓大學(xué)教授們有原創(chuàng)性的激情,著力培育名師文化、卓越文化,大力培養(yǎng)經(jīng)國(guó)濟(jì)世的人才。只有擁有這樣的辦學(xué)理念,我們的大學(xué)才能不斷向“一流大學(xué)”邁進(jìn)。

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