高校畢業(yè)生就業(yè)難問題引起北京市政協(xié)委員和民主黨派高度關注。在正在召開的北京市政協(xié)十一屆三次會議上,北京市政協(xié)委員王浙濱等建議,應大力促進高校畢業(yè)生以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
王浙濱在接受記者采訪時表示,高校畢業(yè)生就業(yè)難的原因之一是大學生創(chuàng)業(yè)難。目前對鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的政策宣傳及培訓力度不夠。很多大學生還不了解政府關于促進創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,整個社會也未營造出理解創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè)、尊重創(chuàng)業(yè)的氛圍。很多大學生未接受過任何創(chuàng)業(yè)培訓。大學生創(chuàng)業(yè)意愿不高,更希望找到穩(wěn)定的工作。大學生創(chuàng)業(yè)難還表現(xiàn)在項目難找、創(chuàng)新難、缺乏資金、缺乏社會經驗和企業(yè)管理經驗等。很多大學生對于無息免擔保5萬元創(chuàng)業(yè)貸款有很多擔憂,認為5萬元根本做不了什么項目,擔心兩年期限到時還不了,而且申請貸款手續(xù)繁瑣,申請時間過長,政策不夠細化。
王浙濱建議,應大力促進高校畢業(yè)生以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作。政府應鼓勵發(fā)展一批經營較為成熟、社會責任感強的企業(yè)作為創(chuàng)業(yè)見習基地,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)實踐和指導。積極發(fā)動社會各類優(yōu)質培訓資源開展創(chuàng)業(yè)培訓。進一步加大對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的資金支持,完善創(chuàng)業(yè)風險的規(guī)避機制。加大對創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的宣傳力度,廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,調動大學生創(chuàng)業(yè)激情,鼓勵更多大學生以創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。
九三學社北京市委在《健全首都以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)政策支持體系》的調研報告中建議,全面提高政府對創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的宏觀調控能力,完善扶持政策,加強創(chuàng)業(yè)培訓,強化創(chuàng)業(yè)服務,區(qū)分不同創(chuàng)業(yè)人群實施差異化、分階段的創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)扶持政策。
民盟北京市委組成課題組完成《新形勢下首都大學生就業(yè)問題及對策研究》調研報告,建議以“創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力”為核心,搭建創(chuàng)新實踐平臺,構建“學研產”人才培養(yǎng)體系。建設以“學產”結合為重點的復合應用型人才創(chuàng)業(yè)實訓平臺,對于長期為高校學生實習提供穩(wěn)定的實訓基地的企業(yè)和長期為高校實訓提供師資、設備、技術支持的企業(yè)給予一定幅度的財政補貼或稅費減免,促進校企合作辦學。
上一篇文章:廣東省高薪引進高層次人才 每人補貼500萬經費
下一篇文章:武漢招聘671名中小學教師 語數英需求最旺
本網站的信息及數據主要來源于網絡及各院校網站,本站提供此信息之目的在于為高考生提供更多信息作為參考,由于各方面情況的不斷調整與變化,敬請以權威部門公布的正式信息為準。