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        南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)饒子談性別歧視:招聘應(yīng)明確男女比例

        高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2009-03-12文章來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)作者:王燁捷 張國(guó)

          兩會(huì)期間,全國(guó)人大代表、中國(guó)科學(xué)院院士、南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)饒子和特地抽出半天休息時(shí)間,回到學(xué)校同南開(kāi)大學(xué)2009屆畢業(yè)生一起開(kāi)了一場(chǎng)就業(yè)座談會(huì)。令老教授沒(méi)有想到的是,在《就業(yè)促進(jìn)法》實(shí)施一年多之后,就業(yè)歧視問(wèn)題竟然又一次從同學(xué)們口中反映出來(lái)。

            具有諷刺意味的是,同學(xué)們向校長(zhǎng)反映就業(yè)性別歧視那天,正好是三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),“《就業(yè)促進(jìn)法》明確規(guī)定,不允許實(shí)施就業(yè)歧視,怎么會(huì)又有女生跟我反映這個(gè)問(wèn)題呢?”

            《就業(yè)促進(jìn)法》規(guī)定,“各級(jí)人民政府創(chuàng)造公平就業(yè)的環(huán)境,消除就業(yè)歧視,制定政策并采取措施對(duì)就業(yè)困難人員給予扶持和援助”,“用人單位招用人員、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)從事職業(yè)中介活動(dòng),應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者提供平等的就業(yè)機(jī)會(huì)和公平的就業(yè)條件,不得實(shí)施就業(yè)歧視”。

            但這些規(guī)定并沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)明如何認(rèn)定用人單位對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施了就業(yè)歧視,由于規(guī)定不夠詳細(xì),更多的時(shí)候,勞動(dòng)者即使真的遭遇“就業(yè)歧視”,只要拿不出證據(jù),那也只有“啞巴吃黃連”。

            “我的學(xué)生告訴我,就算是公務(wù)員招收,也有這種性別歧視存在。有的單位并沒(méi)有在招收條件中寫(xiě)不要女的,但實(shí)際招人的時(shí)候卻全部招男的?!别堊雍徒ㄗh,國(guó)家應(yīng)該出臺(tái)相關(guān)的補(bǔ)充規(guī)定,明確要求用人單位公開(kāi)標(biāo)明每次招聘的男女生比例,“這樣才可能有一些約束作用”。

            饒子和的話(huà)還得到了全國(guó)人大代表、天津大學(xué)校長(zhǎng)龔克的響應(yīng),龔克說(shuō):“就業(yè)歧視問(wèn)題我也聽(tīng)學(xué)生反映過(guò),是說(shuō)嫌棄個(gè)子矮的。我聽(tīng)有的代表說(shuō)要制定《反就業(yè)歧視法》,我倒覺(jué)得,應(yīng)該先把現(xiàn)有的《就業(yè)促進(jìn)法》重新檢查一遍,補(bǔ)充好了再說(shuō)?!?

            饒子和同時(shí)提到,各學(xué)校要找準(zhǔn)自己的定位,才能讓學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上找到用武之地。饒子和并不主張?zhí)幪帬?zhēng)創(chuàng)“研究型大學(xué)”,他說(shuō):“辦大學(xué)不能跟風(fēng),要有各自的特點(diǎn)。”他認(rèn)為,即使沒(méi)有經(jīng)濟(jì)危機(jī),我們同樣會(huì)面臨大學(xué)生就業(yè)難題。“當(dāng)前的就業(yè)困難讓我們反思,所設(shè)專(zhuān)業(yè)是否能與社會(huì)需求對(duì)接?!保ㄖ袊?guó)青年報(bào)與新浪聯(lián)合訪(fǎng)談)(記者 王燁捷 張國(guó))

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