去年以來，內蒙古財經學院以實施 “953231”人才培養(yǎng)質量工程以契機，進一步深化改革，規(guī)范管理，圍繞提高教學質量的主題，采取了一系列切實有效的措施提高課堂教學質量，取得了明顯成效。

　　一、著力培養(yǎng)教學名師和打造優(yōu)秀教學團隊

　　學院制定了《內蒙古財經學院教學名師評選及獎勵辦法》，選拔治學嚴謹、教學經驗豐富和技術嫻熟、教學質量評價優(yōu)秀、主講課程在院內外有較大影響、教學科研水平較高的教師作為培養(yǎng)對象，每年評選一次，獲得者獎勵人民幣2萬元。制定了《內蒙古財經學院優(yōu)秀教學團隊評選與獎勵辦法》，重點圍繞公共基礎課程、專業(yè)基礎課程和專業(yè)主干課程、實踐教學環(huán)節(jié)（實踐教學、學科競賽等）實施開展了校級、自治區(qū)級教學團隊建設，獲得者獎勵人民幣3萬元。

　　通過教學名師和優(yōu)秀教學團隊評選，極大地激發(fā)了教師教學工作、教學研究、課程建設、科學研究的積極性和創(chuàng)造性，學院教師教學水平不斷提升。

　　結合人才強校戰(zhàn)略，學院通過享受政府特殊津貼人員選拔、高等學校青年骨干教師國內訪問學者、自治區(qū)有突出貢獻中青年專家選拔、 新世紀321人才工程等多個項目多個渠道有計劃有步驟地對教師進行專項培養(yǎng)，并在經費上予以優(yōu)先保障。

　　按照計劃，2010年至2012年，學院將每年選拔15—20名（3年共選派50名）在教學、科研第一線工作的優(yōu)秀骨干教師到國外相關院校進修學習，學習國外先進的教育思想、理念，了解國際最新科技前沿，增強自身創(chuàng)新能力，服務于學院人才發(fā)展戰(zhàn)略，提高教學和科研水平，為我院培養(yǎng)國際化人才奠定基礎。

　　二、重視課堂教學，提升課堂教學質量

　　以全國MBA教育指導委員會舉辦的全國工商管理學科百篇優(yōu)秀案例評選活動為契機，在學院內開展百篇優(yōu)秀教學案例評選活動。該活動在校內引起廣泛關注，推動了工商管理學科案例研究和MBA案例教學，在引導管理學科的教師聯(lián)系本地區(qū)實際，積極開發(fā)中國企業(yè)管理案例，深入研究中國企業(yè)管理實際問題，凝練出具有中國特色的管理思想和管理理論，為提高教學質量做出有益的嘗試。

　　結合師德建設，針對近幾年新進青年教師較多的實際情況，開展了學生網上評教、青年教師課堂技藝大賽、青年教師備課專項檢查等活動，通過學生的滿意度、技能展示和知識傳授、教案的更新程度等關健指標的觀測，有針對性地進行整改和提高，課堂教學質量顯著提升。