11月21日上午，濟寧市委副書記張術平帶領濟寧市有關部門負責人一行十余人來曲阜師范大學，就進一步加強校地合作，推動校地雙方事業(yè)共贏發(fā)展進行專題座談。曲阜師范大學黨委書記荊兆勛，副校長扈慶學，校長助理、研究生處處長張洪海，以及學校有關部門、院系主要負責人參加了座談會。座談會由張術平主持。

　　在校地雙方前期磋商研討的基礎上，此次共同確定了八個方面的課題進行專題座談，這八個方面的課題是：濟寧市高層次人才培養(yǎng)問題，中華文化標志城的規(guī)劃建設問題，濟寧縣域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展問題，孔子文化節(jié)創(chuàng)意策劃問題，濟寧市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題，土地資源的規(guī)劃與利用問題，科技服務與科技成果推廣問題，濟寧市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題等。

　　濟寧市市長助理、市教育局局長李心善，市委副秘書長、文化城辦公室常務副主任鄭仲遜，市委農(nóng)工辦主任李中月，市孔子文化節(jié)辦公室副主任劉訓賢，市文化局局長柳慶春，市國土資源局副局長李和憲，市科技局局長宋科，市旅游局局長顏廷洲；曲阜師范大學校長助理、研究生處處長張洪海，科研處處長孟凡偉，歷史文化學院院長、儒學研究中心常務副主任楊朝明，地理與旅游學院院長代合治，經(jīng)濟學院院長劉冠軍，社會主義新農(nóng)村建設研究中心主任張曉瓊，先后在座談會上發(fā)言，分別針對八個課題的研究現(xiàn)狀、發(fā)展?jié)摿?、預期成果以及合作機制等作了闡述。

　　曲阜市委副書記、市長劉森在講話中表示，濟寧市與曲阜師大開展校地合作，最大的受益者是曲阜，人才和科技已經(jīng)成為曲阜市經(jīng)濟社會發(fā)展的緊缺資源，通過校地合作共建這一途徑，為曲阜市的經(jīng)濟社會發(fā)展解決瓶頸問題是值得期待的合作成果；劉森說，曲阜師范大學是曲阜市一張亮麗的城市名片，曲阜市將認真貫徹此次座談會的精神，立足自身實際，與曲阜師大開展多方面的合作，發(fā)揮好曲阜的地域優(yōu)勢和大學的人才科技資源優(yōu)勢；劉森表示，曲阜市委市政府將一如既往的支持曲阜師大的發(fā)展，為學校各項事業(yè)的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務和外部支持。

　　曲阜師范大學黨委書記荊兆勛在座談會上講話，對濟寧市委副書記張術平一行來校進行校地合作對接座談表示歡迎，并對進一步加強校地合作談了三點意見。第一，進一步提高對校地合作事業(yè)的認識。荊兆勛說，曲阜師范大學的建設發(fā)展離不開濟寧、曲阜兩級黨委政府的支持，是濟寧的沃土養(yǎng)育了曲阜師大，服務社會是高校的職能之一，為濟寧地方社會的發(fā)展服務是曲阜師范大學的價值追求，為濟寧建設服務是曲阜師范大學義不容辭的歷史責任。希望濟寧市委市政府能夠?qū)⑶穾煷笞鳛闈鷮幨薪?jīng)濟文化建設事業(yè)的一部分，對學校的工作提出要求，給予指導。荊兆勛說，多年來校地雙方在各個領域開展過卓有成效的合作，但是合作領域和研究成果與曲阜師范大學的實力還不相適應，距離濟寧市的期望和人民的要求還有差距，曲阜師范大學要在鞏固和積累以往經(jīng)驗成果的基礎上，進一步提升為地方發(fā)展建設的服務能力，為進一步推動濟寧市各項事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

　　第二，進一步拓寬校地合作領域。荊兆勛說，學校要與地方在合作領域和合作層次上進一步推向深入，為地方社會建設發(fā)展提供全方位的有效服務。這些領域包括：圍繞濟寧經(jīng)濟發(fā)展進行戰(zhàn)略性研究，曲阜師大學科門類齊全，有綜合性研究的優(yōu)勢，許多學科專業(yè)在省內(nèi)處于領先地位，在全國具有較高的影響力，學校要充分發(fā)揮學科專業(yè)和人才優(yōu)勢，貼近濟寧的發(fā)展戰(zhàn)略，從教授專家的專業(yè)角度為濟寧市的發(fā)展決策提供參考；根據(jù)濟寧市經(jīng)濟發(fā)展尤其是支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型的要求，加大學科專業(yè)的調(diào)整力度，貼近社會需求，在人才培養(yǎng)方面，要在人才培養(yǎng)的特色上下功夫；學校要盡最大努力為濟寧市社會經(jīng)濟建設發(fā)展培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才，尤其在定向培養(yǎng)和訂單式培養(yǎng)等培養(yǎng)途徑上，學校有關部門要作出新的積極探索；學校各單位、各部門要緊密結(jié)合實際，結(jié)合地方需求，為校地合作拓展出更廣闊的空間，努力提升學校的服務功能和輻射能力。

　　第三，進一步完善校地合作運行機制。荊兆勛說，合作運行機制的建立對于促進校地合作起著重要的溝通、協(xié)調(diào)和促進作用，既要包括領導層面機制的建立健全和溝通順暢，還要在辦公操作層面上建立協(xié)調(diào)協(xié)作，保持經(jīng)常性的聯(lián)系和溝通，保證機構(gòu)運轉(zhuǎn)的快捷和高效；要建立以整合利用資源為目的的聯(lián)合合作機制，建議成立濟寧發(fā)展研究中心，圍繞濟寧市的政治、經(jīng)濟、社會發(fā)展，以及宏觀的行業(yè)發(fā)展等進行戰(zhàn)略研究；校地雙方還可以就儒學研究開展合作，成立儒學研究中心或孔子文化研究中心，打造儒學研究品牌，形成學術拳頭優(yōu)勢，提高在全國乃至海外的研究影響力；要重視研究團隊合作機制的建立，協(xié)調(diào)整合人才資源，由不同的學科專業(yè)人才組成課題攻關團隊，解決校地合作中的重大研究課題。

　　荊兆勛說，希望通過此次座談會，逐步建立起校地合作的長效機制，爭取相關課題盡早推出成果，見到實效，開創(chuàng)校地合作事業(yè)的新局面。

　　濟寧市委副書記張術平在座談會上講話，對進一步加強校地合作提出了三點意見。第一，校地雙方，尤其是濟寧市有關單位要對開展校地合作的重要性提高認識。張術平說，校地合作可以實現(xiàn)兩個“有利于”，一是有利于曲阜師范大學發(fā)揮人才優(yōu)勢、智力潛能和成果轉(zhuǎn)化優(yōu)勢，二是有利于濟寧市利用高校的人才輻射，破解難題、解決矛盾、實現(xiàn)發(fā)展。與其他高校和科研機構(gòu)相比，曲阜師范大學對濟寧市的建設發(fā)展所起的作用，具有溝通更便捷、成果更實用、情況更熟悉的優(yōu)勢。第二，準確把握合作的方向和主要著力點。近期的校地合作工作要緊緊圍繞此次確定的八個課題展開，濟寧各單位要為課題的研究工作提供高效的服務和支持，確保研究課題的順利進行。第三，建立健全合作工作機制。建議成立校地雙方領導任組長的校地合作領導小組，并下設專門辦公室負責協(xié)調(diào)，逐步建立起資源整合共享機制、經(jīng)常性的聯(lián)絡機制和校地合作優(yōu)秀成果獎勵機制等。

　　此次座談會對于校地開展合作的重要性和積極意義達成了共識，對校地合作的運行機制達成了一致，并就相關合作課題進行了深入研討。為曲阜師范大學充分發(fā)揮人才、智力和科技優(yōu)勢，更好的服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展搭建了合作平臺，將對校地雙方事業(yè)的共贏發(fā)展起到積極作用。