近日,寧波工程學院召開了黨建工作研討會,就如何推進“三促三帶”進行了交流和討論?!叭偃龓А弊鳛樵撛狐h建工作的新思路,在學院領(lǐng)導長期的思考和討論中逐步走向完善,已經(jīng)形成了一個比較成熟的理論體系,推動著我院黨建工作的新發(fā)展。
“三促三帶”即“以黨建為先導,促進質(zhì)量、學科、隊伍建設(shè);以黨風為引領(lǐng),帶動教風、學風、校風提升”,全面深刻地理解它的內(nèi)涵和意義,對當前該院黨建工作具有重要的現(xiàn)實指導意義。高校黨建工作的出發(fā)點和落腳點就是圍繞中心,服務(wù)大局,為學校又好又快發(fā)展提供政治和組織保證。學科是學校發(fā)展的核心,質(zhì)量是學校發(fā)展的生命,隊伍是學校發(fā)展的關(guān)鍵;教風是根本,學風是基礎(chǔ),校風是文化。因此,黨建工作就是要圍繞促進學科、質(zhì)量、隊伍開展,黨風就是要圍繞帶動教風、學風、校風進行,最終實現(xiàn)學校全面發(fā)展。健全黨組織自身建設(shè)是推進“三促三帶”的前提與基礎(chǔ),重點要抓好思想建設(shè)、領(lǐng)導班子建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)。改革創(chuàng)新是推進“三促三帶”的根本動力,要完善制度,主要在長效機制和創(chuàng)新載體上下功夫。
制度建設(shè)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容之一,也是做好“三促三帶”的基礎(chǔ),近日,學院出臺了《寧波工程學院二級學院黨政聯(lián)席會議制度(試行)》和《寧波工程學院關(guān)于二級學院黨建工作考核評價的實施意見》,在完善黨的制度建設(shè)上邁出了第一步。二級學院黨政聯(lián)席會議制度的實行是為了進一步明確二級學院黨政領(lǐng)導班子工作職責,健全工作制度,規(guī)范議事程序,促進二級學院管理工作的科學化、民主化、規(guī)范化;而實施二級學院黨建工作考核評價旨在把黨建工作細化為可供考核與評價的具體指標,以更好地指導黨建工作的開展,具有較強的操作性。各分院結(jié)合各自實際就如何推進“三促三帶”都作了一些積極的嘗試,如經(jīng)管學院發(fā)揮教師黨員作用促進學生綜合素質(zhì)提高,建工學院以黨建促教學科研團隊建設(shè),外國語學院黨建促青年教師隊伍建設(shè),人文學院黨員六個一活動,電信學院黨風帶動學風提升等等。
目前,學院正在制定具體的實施意見,將對“三促三帶”的重要意義、指導思想、目標要求、方法步驟和組織保證等作出規(guī)定,以推進“三促三帶”活動進一步走向深入。
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