甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我省一所省屬公辦的農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，也是國(guó)家特有行業(yè)職業(yè)技能鑒定單位、省人事廳確定的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和全國(guó)職業(yè)教育種植類專業(yè)示范學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)有教職工185人，專職教師94人;其中研究員1人、副教授28人,講師57人，享受政府特殊津貼的專家2人?，F(xiàn)設(shè)置農(nóng)業(yè)技術(shù)、園林工程、經(jīng)濟(jì)管理、信息工程和基礎(chǔ)部四系一部，開(kāi)設(shè)種子工程、園林工程、園藝與設(shè)施農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、生物技術(shù)應(yīng)用、電算會(huì)計(jì)等15個(gè)專業(yè)。擁有與開(kāi)設(shè)專業(yè)相配套的15個(gè)設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室及種子、園林、土壤與農(nóng)化3個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，有先進(jìn)的多媒體教室、多媒體語(yǔ)音室、電子閱覽室、數(shù)字影像編輯系統(tǒng)及校園網(wǎng)。圖書館藏書15萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書3千余冊(cè)。學(xué)院占地282畝，校舍面積4.3萬(wàn)平方米。學(xué)院具有16個(gè)比較穩(wěn)定的校企合作單位和三結(jié)合基地。

　　學(xué)院面對(duì)國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展的新形勢(shì)，圍繞培養(yǎng)實(shí)踐型、應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)型人才的目標(biāo)，及時(shí)調(diào)整辦學(xué)指導(dǎo)思想，根據(jù)社會(huì)和職業(yè)崗位的要求，注重能力和素質(zhì)教育，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，突出技能培養(yǎng)。同時(shí)依托學(xué)校技能鑒定站和繼續(xù)教育中心，普及電算會(huì)計(jì)證、微機(jī)操作證、職業(yè)技能鑒定證，外語(yǔ)等級(jí)合格證、珠算等級(jí)證，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生實(shí)踐技能考核制度，各專業(yè)全面實(shí)施技術(shù)等級(jí)“雙證制”、“多證制”技能教育，有效地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　經(jīng)過(guò)幾代人的辛勤耕耘，學(xué)院為我省乃止全國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。特別是解放以來(lái)，為我省培養(yǎng)了15000多名農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理人才，他們中的絕大多數(shù)是基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的領(lǐng)軍人和黨政管理部門的骨干力量，是我省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中的重要推動(dòng)力量，他們當(dāng)中累計(jì)研究員和地廳級(jí)以上干部達(dá)41名，副高級(jí)和縣以上干部580余名，享受政府特殊津貼的專家2人。我們?cè)诒M心育人的同時(shí)，盡力開(kāi)展應(yīng)用型的科學(xué)研究和農(nóng)技推廣工作，先后育成小麥、胡麻等作物新品種36個(gè)，推廣面積9000萬(wàn)畝，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益20多億元。在全國(guó)胡麻、全省冬小麥品種中占有重要位置。近年來(lái)，我院在承擔(dān)國(guó)家“星火科技”農(nóng)民工培訓(xùn)、國(guó)家863項(xiàng)目、國(guó)家948項(xiàng)目、小麥、胡麻育種、香椿栽培等國(guó)列、省列科研與培訓(xùn)項(xiàng)目的同時(shí)，積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)教師自立項(xiàng)目，廣泛開(kāi)展科學(xué)研究，取得了顯著的成效，并與隴東、隴南及河西地區(qū)多個(gè)縣建立了育種、繁殖、推廣網(wǎng)絡(luò)和農(nóng)業(yè)科技普及點(diǎn)，與美國(guó)、意大利、加拿大、以色列及國(guó)際玉米小麥改良中心等國(guó)家和國(guó)際組織建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。我院參與主持完成的國(guó)家948、863項(xiàng)目及省列的各種科研項(xiàng)目獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)，農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)4項(xiàng)，省科技進(jìn)步獎(jiǎng)16項(xiàng)，地廳級(jí)獎(jiǎng)24項(xiàng)。原我校研究員周祥椿同志被評(píng)為甘肅省首位科技功臣。廣大教師結(jié)合教科研工作，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文300余篇，有38人(次)主編或參編各種著作、教材。在2001-2003年，學(xué)校先后被省委、省政府等授予“全省扶貧開(kāi)發(fā)工作先進(jìn)集體”、“全省‘三下鄉(xiāng)’先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。2003年，被省教育廳評(píng)為“全省職業(yè)教育先進(jìn)集體”。

　　師資力量雄厚：目前學(xué)院在職教職工185人，享受政府特殊津貼專家2人,研究員1人,副教授28人，中級(jí)職稱教師56人，碩士3名，4名教師為省級(jí)骨干教師。教師隊(duì)伍中具有本科學(xué)歷的占95%以上。學(xué)歷高、能力強(qiáng)的中青年教師在教學(xué)中發(fā)揮著骨干作用。

　　教學(xué)設(shè)施先進(jìn)：學(xué)院設(shè)有15個(gè)設(shè)備齊全的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和3個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，擁有先進(jìn)的校園網(wǎng)和5個(gè)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)多媒體教室，1個(gè)多媒體語(yǔ)音教室，1個(gè)電子閱覽室和先進(jìn)的數(shù)碼影像編輯系統(tǒng)。圖書館藏書15萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書2萬(wàn)多冊(cè)。建有占地面積180畝的校內(nèi)教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)和16個(gè)規(guī)模較大、區(qū)域穩(wěn)定的校外三結(jié)合基地。

　　科研成果卓著：學(xué)院十分重視科研推廣工作，到目前為至，由我學(xué)院完成的科研成果中有1項(xiàng)獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng);有5項(xiàng)獲全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng);有16項(xiàng)獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng);有24項(xiàng)獲地廳級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。廣大教師在搞好教研和科研工作的同時(shí)，在省級(jí)以上刊物公開(kāi)發(fā)表科研教研論文300余篇，有38人(次)主編或參編了各種著作、教材及教學(xué)參考書，先后獲教學(xué)研究成果獎(jiǎng)12項(xiàng)。學(xué)院還承擔(dān)著國(guó)家863項(xiàng)目、948項(xiàng)目、小麥育種、胡麻育種等國(guó)家和省列的一批科研項(xiàng)目，特別是天亞7號(hào)胡麻新品種，2002年、2003年在省內(nèi)外示范種植面積達(dá)80余萬(wàn)畝，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益都很顯著,通過(guò)產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合，既鍛煉提高了教師，又為學(xué)生的技能訓(xùn)練提供了良好的練功場(chǎng)地，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高，辦出了職業(yè)教育的特色。

　　畢業(yè)生綜合素質(zhì)高: 學(xué)院按照知識(shí)、技能、素質(zhì)三位一體的培養(yǎng)規(guī)格，把學(xué)生行為習(xí)慣“五不準(zhǔn)”和掌握過(guò)硬的語(yǔ)言表達(dá)、溝通技能;過(guò)硬的信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)操作技能;過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)技能;過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)核心技能;過(guò)硬的技術(shù)創(chuàng)新技能等適應(yīng)崗位的五大技能，以及先公后私、樂(lè)于奉獻(xiàn);心胸開(kāi)闊、團(tuán)結(jié)合作;遵紀(jì)守法、習(xí)慣良好;好學(xué)敬業(yè)、全面發(fā)展;創(chuàng)新進(jìn)取、百折不撓等適應(yīng)社會(huì)必備的五種素質(zhì)貫穿到學(xué)生的日常教學(xué)、生活中去，通過(guò)三年的系統(tǒng)教育，使畢業(yè)生具備了良好的素養(yǎng)，近三年來(lái)，畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率連續(xù)達(dá)100%，有近30%的畢業(yè)生在省內(nèi)大型農(nóng)業(yè)企業(yè)就業(yè)，70%的畢業(yè)生到省外大型國(guó)際知名企業(yè)就業(yè)，實(shí)習(xí)期后的簽約率和續(xù)簽率均保持在95%以上，用人單位普遍反映我院畢業(yè)生為人誠(chéng)懇、能吃苦、專業(yè)知識(shí)全面、操作技能熟練，目前已有相當(dāng)一部分畢業(yè)生走上了管理崗位。

　　就業(yè)渠道暢通：學(xué)院把拓寬畢業(yè)生就業(yè)就業(yè)渠道作為一項(xiàng)主要工作來(lái)抓，在畢業(yè)生就業(yè)方面，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向不動(dòng)搖，抓住企業(yè)和農(nóng)民工這兩頭的需求，強(qiáng)化職業(yè)教育就是培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專門技能人才的辦學(xué)思想。利用地處省會(huì)蘭州，信息交流廣，擇業(yè)渠道寬，就業(yè)機(jī)會(huì)多等優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)校企合作，實(shí)行定單培養(yǎng)。學(xué)院在鼓勵(lì)畢業(yè)生解放思想，更新就業(yè)觀念，大膽走個(gè)人創(chuàng)業(yè)之路的同時(shí)，積極與省內(nèi)外用人單位聯(lián)系，已在蘭州、河西走廊以及海南、上海、蘇州、廣州等地建立了相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)渠道，已與省內(nèi)大型種子產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、省外大型國(guó)際知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的就業(yè)聯(lián)系。凡我院全部課程考試合格且通過(guò)技能考核、符合畢業(yè)條件的學(xué)生，學(xué)院負(fù)責(zé)全部安置就業(yè)，并跟蹤服務(wù)三年。

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