韓山師范學院(以下簡稱學校)是一所具有122年師范教育歷史的廣東省屬公辦高校，位于國家歷史文化名城潮州市。學校前身可追溯到1090年(宋代元祐五年)為紀念唐宋八大家之首--韓愈而建的“韓山書院”。1903年(清光緒廿九年)改“韓山書院”為“惠潮嘉師范學堂”，成為中國第一批、廣東第一所專門培養(yǎng)師資的學校。并先后于1912年更名為廣東省立惠潮梅師范學校，1921年更名為廣東省立第二師范學校，1935年更名為廣東省立韓山師范學校，1949年更名為韓山師范學校，1958年升格為專科學校更名為韓山師范專科學校，1993年升格為本科院校更名為韓山師范學院。2024年獲碩士學位授予權。

　　122年來，學校以韓愈優(yōu)秀文化教育思想為精神紐帶，形成了“勤教力學，為人師表”的校訓和“愛國愛鄉(xiāng)愛校的家國情懷、明道傳道學道的師道精神、求是求真求正的學人品質、仁愛進取精誠的心靈境界”的韓師人精神特質以及“扎根潮州百年深耕師范教育”的辦學特色。校友遍布海內外，涌現(xiàn)了一批杰出人物，如國學大師饒宗頤，嶺南詞宗詹安泰，中山大學第一任校長鄒魯，著名哲學家陳唯實，國際攝影大師陳復禮，旅港愛國實業(yè)家陳偉南，馬來西亞實業(yè)家林進華，泰國實業(yè)家陳漢士，臺灣地區(qū)著名書法教育家陳其銓，共和國勛章獲得者、中國核潛艇之父黃旭華，全國人民警察一級英雄模范朱明健等以及一大批國家級、省級教育名師、優(yōu)秀教育工作者。

　　堅持師范性、應用性、地方性、開放性、綜合性的辦學定位?，F(xiàn)設有文學與新聞傳播學院等17個二級學院和廣東省陶瓷職業(yè)技術學校，60個本科專業(yè)，形成以教育學科為特色優(yōu)勢，文、理、工、經、管、法、史、藝等協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)結構;面向全國14個省(區(qū))和港澳臺招生，全日制在校生24000多人，成人高等學歷教育在校生6000多人;近年來與華中師范大學、華南師范大學等院校聯(lián)合培養(yǎng)研究生，為廣東及周邊省份輸送了大批優(yōu)秀教師及其他各類人才，為地方教育事業(yè)和經濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。2024年增列為碩士學位授予單位，并獲批教育、生物與醫(yī)藥、資源與環(huán)境3個碩士學位授權點。先后與哈薩克斯坦、韓國、日本、泰國、馬來西亞、印度尼西亞、新加坡、菲律賓、德國、俄羅斯、烏克蘭、澳大利亞、柬埔寨、丹麥等14個國家，以及港澳臺地區(qū)的51所高校和教育機構建立了密切的教育與學術交流合作關系，不斷提升辦學的國際化水平和對外影響力，助力構建人類命運共同體。

　　辦學條件優(yōu)越、辦學資源豐富。校園占地面積約1500畝，校舍建筑面積50余萬平方米。師資隊伍結構較為合理、水平較高，教職工1600多人，具有博士學位和高級專業(yè)技術職稱教師比例均達到30%以上，亦匯聚了一大批國務院政府特殊津貼專家、全球前2%頂尖科學家、全國優(yōu)秀教師、廣東省“千百十工程”省級培養(yǎng)對象、南粵優(yōu)秀教師、省級教學名師等各類高層次人才;聘請外籍院士1名，“萬人計劃”人才、“長江學者”4名;實施“韓江學者”、“韓山師匠”等人才計劃，20名國家級、省級人才被聘為“韓江領軍學者”“韓江杰出學者”;聘請了陳平原等一批國內外知名專家學者為顧問教授、客座教授、兼職教授及學科帶頭人;建立“大師工作室”，聘請?zhí)沾傻袼艽髱?、潮繡大師等國家級非遺傳承人來校任教;擁有省級重點學科4個，省級“沖補強”重點學科3個，國家級特色專業(yè)及專業(yè)綜合改革試點3個，省級一流專業(yè)建設點10個，省級特色專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點及應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)23個，通過IEET認證專業(yè)7個，通過教育部師范類專業(yè)認證二級認證專業(yè)5個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，省級協(xié)同育人平臺1個，省級產業(yè)學院4個(其中2個為省級示范學院)，省級實驗教學示范中心13個，大學生實訓基地24個，省級示范性教師教育實踐基地53個，省級精品視頻公開課和精品資源共享課15門，省級在線開放課程5門，省級系列在線開放課程2門，省級一流課程36門;建有23個省級科研平臺，中央財政專項資金資助科研平臺4個，市級、市校共建或校企共建科研平臺7個，校級科研平臺50個;近5年，學校承擔省部級及以上科研項目、橫向項目近1000項，出版學術專著、發(fā)表高水平學術論文近2000(部)篇，獲授權發(fā)明專利近100項。

　　重視學生素質能力培養(yǎng)、提升人才核心競爭力。學校最大限度對學生開放各類教學科研實踐平臺，鼓勵支持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、參加各類比賽。近三年，學生在參加全國和省級各類比賽，如“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學生廣告藝術大賽、數(shù)學建模競賽、電子設計大賽、機器人大賽和師范生教學技能競賽等賽事中獲國家級獎勵近600項、省級獎勵近3000項，學生的核心競爭力不斷提升。

　　學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實省委“1310”具體部署。以體制機制創(chuàng)新促學校改革發(fā)展，以高層次人才建設補學科短板，以一流學科建設助推師范教育，以特色學科建設服務地方經濟社會發(fā)展，以一流專業(yè)建設促人才培養(yǎng)高質量發(fā)展，聚焦人才培養(yǎng)、新師范、新文科、新工科及潮州文化，按照“12321”發(fā)展思路和“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，推動學校內涵式發(fā)展再上新臺階，努力把學校建設成為教師教育優(yōu)勢凸顯、創(chuàng)新服務能力較強、社會影響力較大、特色精品美麗的高水平師范學院，加快實現(xiàn)“申博改大”奮斗目標。

　　(2025年3月更新)

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