近年來，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢一直非常嚴(yán)峻，“未就業(yè)就失業(yè)”的情況比比皆是。今年又爆發(fā)了席卷全球的國際金融危機(jī)，大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的求職就業(yè)路可謂是“雪上加霜”。競爭者數(shù)以千萬計(jì) 你如何脫穎而出 

　　近年來，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢一直非常嚴(yán)峻，“未就業(yè)就失業(yè)”的情況比比皆是。今年又爆發(fā)了席卷全球的國際金融危機(jī)，大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的求職就業(yè)路可謂是“雪上加霜”。

　　競爭者數(shù)以千萬計(jì) 你如何脫穎而出     
　　根據(jù)國家人事部的資料顯示，2009年全國高校畢業(yè)生超過560萬，近兩年沉積的未就業(yè)的高校畢業(yè)生也有480萬，這也就是說，2009年需要就業(yè)的大學(xué)生已經(jīng)高達(dá)千萬人。就業(yè)難的狀況也許要持續(xù)很長一段時(shí)間。許多畢業(yè)生選擇報(bào)考國家公務(wù)員或考研來回避就業(yè)難的問題。然而，據(jù)統(tǒng)計(jì)，報(bào)名參加2009國家公務(wù)員考試的人數(shù)已達(dá)百萬，各職位平均競爭比例為73：1；考研，也僅僅是將自己的求職之路推遲一段時(shí)間，兩三年后，仍然要不可避免的面對就業(yè)問題。

　　選對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，助你成功破冰     
　　很多高校畢業(yè)生甚至大二、大三的學(xué)生，已經(jīng)深刻的認(rèn)識到，沒有扎實(shí)的專業(yè)技能和實(shí)際的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，僅靠學(xué)校中學(xué)到的陳舊的理論知識，很可能就面臨“未就業(yè)先失業(yè)”的窘境。     
　　據(jù)筆者了解，這段時(shí)間以來，到動漫學(xué)院西安校區(qū)咨詢和報(bào)名的高校生人數(shù)節(jié)節(jié)攀升，有相當(dāng)一部分高校生希望通過專業(yè)技能的培訓(xùn)為自己的未來增加競爭砝碼。動漫學(xué)院開設(shè)的3D高級動畫設(shè)計(jì)專業(yè)，專業(yè)設(shè)置緊密圍繞著社會需求，學(xué)員通過學(xué)習(xí)畢業(yè)可從事原畫師、插畫師Flash 制作，3D動畫師、特效師等多種職業(yè)，不僅就業(yè)前景廣闊，由于動漫產(chǎn)業(yè)如今正處于朝陽時(shí)期，動漫人才更有著無限的職業(yè)發(fā)展前景。實(shí)踐操作能力的提高，就在于即學(xué)即用，多學(xué)多用。動漫學(xué)院的實(shí)訓(xùn)課程達(dá)到總課程的70%，且采用分段教學(xué)的方式，給每一部分學(xué)習(xí)提供一個(gè)緩沖帶，更有利于直接補(bǔ)缺，同時(shí)知識與技能實(shí)訓(xùn)的穿插教學(xué)，可以隨學(xué)隨用，能極大提高技能的學(xué)習(xí)效果。     
　　動漫學(xué)院在技能培養(yǎng)的同時(shí)也很注重學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)，通過學(xué)院的項(xiàng)目工作室和實(shí)訓(xùn)工廠的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，學(xué)員不僅可以獨(dú)立或小組完成項(xiàng)目制作，更可在能力提升的同時(shí)增加實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，走上工作崗位能更快的適應(yīng)崗位工作，快速開拓職業(yè)發(fā)展前景。此外，動漫學(xué)院也有相當(dāng)完善的就業(yè)保障，有專門的就業(yè)指導(dǎo)部門，為學(xué)員提供專門的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦等服務(wù)。     
　　無疑，選擇動漫技能培訓(xùn)，就是為自己選擇了一條高薪就業(yè)路。對09年就業(yè)沒有信心的畢業(yè)生們，你們還在等什么？