“有一種心情叫年輕，因為年輕，我們才會無拘無束，自由奔放的心靈一如太陽那么明亮，我們跳，我們唱，我們用舞蹈表達渴望，用歌聲放飛希望?！北本┘髮W每年的校園歌曲大獎賽上，主持人都會朗誦這句讓年輕大學生激動萬分的話。

    2007年4月21日下午，一場名為“伯樂與千里馬對話”的就業(yè)論壇在北京吉利大學舉行。這次論壇以大學生就業(yè)為話題，300多名大學生與150位浙江籍企業(yè)家面對面地敘談。

    在這次論壇上，吉利大學一位女同學向中國銀泰投資公司總裁、北京浙江商會沈國軍會長提問：如果由您選擇，一位是書本知識豐富但社會經(jīng)驗不足的著名高校畢業(yè)生，一位是學有專長的民辦大學且自頒文憑的本科生，你會選擇哪位？沈總回答說，我會選擇綜合素質(zhì)比較高的畢業(yè)生。

    這樣的校園文化活動充分體現(xiàn)了北京吉利大學非常注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，專家認為，校園文化是學校精神風貌的具體體現(xiàn)，是學生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。優(yōu)秀的校園文化，除了能夠提高學生和教師的文化修養(yǎng)，還是學術、思想創(chuàng)新的根本動力，在引領學生成才的路上發(fā)揮著更為顯著的作用。

    以豐富多彩的校園文化活動培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)

    吉利集團董事長李書福有一句名言“走進校園是為了更好地走進社會”。為了使學生能夠成功地走向社會，吉利大學校長江樹人教授要求學生處要根據(jù)學生特點和愛好開展大量的校內(nèi)外各類活動，為學生充分提供了鍛煉的平臺，培養(yǎng)他們強烈的社會責任感和集體榮譽感。

    吉利大學各學院均根據(jù)其專業(yè)特點，組建了各種類型的學生社團，鍛煉學社實踐能力，發(fā)揮其專業(yè)特長。其中比較成功的有商學院的峰旗photo社，新聞傳播學院的“一峰”學習協(xié)會，外國語學院的晨讀協(xié)會，信息工程學院的“酷巴拉”工作室，汽車學院的汽車協(xié)會，應用心理學院的“三用”心理學社等等。學校還組織了各種相關活動，如：攝影書畫展覽、辯論賽、詩歌朗誦比賽、計算機知識競賽、網(wǎng)頁設計及動畫大賽、外文歌曲大賽、心理健康活動月系列活動等。通過這些活動的舉行，大大提高了學生的學習熱情，促進了拼搏進取、積極向上的良好學風的形成。

    江樹人校長說，培養(yǎng)學生的愛心和責任意識也是吉利大學教育工作的重點。學校的青年志愿者協(xié)會與“智光兒童特殊學?！?、“太陽兒童村”等單位建立了長期的“一幫一”助殘活動。學校還組織學生捐款10余萬元，建立了“愛心基金”；學校每年與昌平區(qū)獻血辦聯(lián)系，組織學生開展義務獻血活動；為了讓學生了解邊遠山區(qū)的教育情況，學校還組織學生利用暑假時間到內(nèi)蒙古等偏遠地區(qū)支援教育，使參加支教的學生從各方面得到鍛煉和提高。通過這些社會實踐活動，大大提升了學生的社會責任意識和人文關懷精神。這對學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面發(fā)揮了非常積極的作用。

    此外，吉利大學還成立了心理咨詢中心，建立了學生心理檔案，“我們在每年學生一入學時就建立學生心理檔案，形成了比較健全的心理危機干預體系。每個班都有學生心理信息員，及時向?qū)W校反饋學生的心理問題?！奔髮W心理咨詢中心主任全渝英老師表示。

    幾年來，吉利大學先后開展了吉利文化節(jié)、吉利大學社團藝術節(jié)、體育文化節(jié)、大學生電影節(jié)等系列活動，承辦“民族藝術進校園”等各種大型晚會，逐步從整體上提高吉利大學學生的思想道德和文化修養(yǎng)水平。通過各種不同層次和規(guī)模的實踐和鍛煉，吉利大學的學生在社會實踐活動領域取得了許多可喜的成績，受到了社會各級各界的認可和稱贊。在近三屆的全國大學生數(shù)學建模競賽中，學校參賽學生代表先后共獲得北京市一等獎3次，北京市二等獎6次；在2005年北京市大學生英語演講比賽中，學校學生獲得了北京賽區(qū)三等獎；在北京市首屆大學生藝術展演活動中，學校參與了8個參賽項目中的5項比賽，獲得了3個一等獎、4個二等獎、1個三等獎、1個優(yōu)秀創(chuàng)作獎和一個優(yōu)秀指導老師獎，總分在一百多所高校中名列前茅，其中一項攝影作品還獲得了教育部一等獎。這些成績的取得充分展示了吉利大學學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的豐碩成果。

    優(yōu)秀辦學理念促使學校人才輩出

    陳相舉，吉利大學商學院2002級市場營銷專業(yè)畢業(yè)生，目前任北京國電盛邦科技有限公司南方電網(wǎng)區(qū)域經(jīng)理和技術專工，年薪10萬元左右。與陳相舉同樣優(yōu)秀的還有殷文波，這位信息工程學院01級計算機應用專業(yè)的畢業(yè)生，現(xiàn)任時代集團區(qū)域經(jīng)理，月薪10000元左右。

    毫無疑問，陳相舉、殷文波都是吉利學子中的佼佼者，而更多的吉利學子，則在各自的崗位上，以民辦高校畢業(yè)生特有的沖勁、創(chuàng)新精神和過硬的工作技能，贏得了領導、同事的信任，得以脫穎而出。

    周林，商學院03級統(tǒng)招物流管理專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)任京鐵嘉田物流有限公司，漢龍分站站長助理。2006年5月，進入京鐵嘉田公司實習后，這個來自農(nóng)村的小伙子，以特有的勤懇和質(zhì)樸贏得了公司員工的好感，迅速融入到公司并以最快的速度熟悉了業(yè)務。在接下來不到兩個月的時間里，他的發(fā)貨量超過一百多噸（足足有兩三個火車皮），這對于一個剛畢業(yè)、沒多少社會資源和經(jīng)驗的人來說是一個了不起的數(shù)字，他也因此在同批進入單位的新員工中脫穎而出，破格提前轉(zhuǎn)正。

    郭廣進，生命科學與技術學院03級生物技術專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)任北京市空軍總醫(yī)院分析實驗員，由于動手能力強，踏實肯干，屢次被醫(yī)院領導安排參加重要檢測項目和試驗課題，并出色完成了任務。

    建校短短8年時間，吉利大學已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。并且通過這幾年的努力，學生們走向社會，能夠步入職場，得心應手的工作，應該說與學校社團活動和平日的實踐活動密切相關。

    就業(yè)率逐年攀高的秘密

    “之前，我們針對在校學生做了一項調(diào)查，調(diào)查的主題就是學生為什么選擇吉利大學？調(diào)查結(jié)果顯示學生最主要還是看重吉利大學的就業(yè)優(yōu)勢、綜合實力、專業(yè)前景、師資力量、綜合素質(zhì)、校園文化和教學條件等。根據(jù)調(diào)查，我們從學生一入校就開始開展職業(yè)生涯規(guī)劃指導，幫助學生根據(jù)用人單位需求有針對性地認識自我、完善自我，可以說學生入學就意味著就業(yè)。”吉利大學校長助理兼招生就業(yè)辦公室主任徐志國表示。而且從2004年、2005年、2006年北京吉利大學的就業(yè)率分別為96.63％、99.77％、 99.87％到2007年的99.91％，2008年估計就業(yè)率繼續(xù)攀高。為什么北京吉利大學的就業(yè)率會以這么高的姿態(tài)逐年穩(wěn)步提高？

    徐主任介紹說：“在學校專業(yè)設置的時候，就深入人才市場開展人才需求調(diào)研，在課程設置方面，我們會請企業(yè)人力資源部的老總共同商討。這樣首先保證我們這個專業(yè)開設以后是社會急需的，課程結(jié)構(gòu)是適應企業(yè)發(fā)展的實際需要的?！?

    而且，在整個教學過程當中，吉利大學非常注重對學生進行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，特別是注重學生實際工作技能的訓練，絕大多數(shù)的學生在掌握一定的理論基礎之后，到工作崗位上，能夠很快的脫穎而出。因為他們的工作技能是很多學校里面的學生所無法比擬的。

    更重要的是吉利大學有一個得天獨厚的優(yōu)勢——依托中國吉利集團及其關聯(lián)產(chǎn)業(yè)，堅持以就業(yè)為導向，為學生就業(yè)開辟了一條綠色通道。目前，學校與全國工商企業(yè)聯(lián)合會、中國企業(yè)家協(xié)會、北京浙江商會、北京臺州商會中2685家企事業(yè)會員單位廣泛合作，建立了大量的校外實習、實訓及就業(yè)基地，從而成功搭建了五大畢業(yè)生就業(yè)平臺，為解決學生的就業(yè)問題發(fā)揮了重要作用。而基于“訂單教育”開設的茶學茶藝與營銷管理、高爾夫運動與草坪管理、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、涉外家政管理、動畫設計、知識產(chǎn)權(quán)管理與保護、經(jīng)紀人法律事務等特色專業(yè)，則完全根據(jù)用人單位的人才需求計劃來招生，可以說，學生入學就意味著就業(yè)。