當(dāng)其他同學(xué)忙著準(zhǔn)備暑期實(shí)習(xí)的時(shí)候，昨天，浙江工商大學(xué)大三學(xué)生陳文收到了北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的碩士研究生錄取通知書(shū)。他是全校第一個(gè)三年讀完大學(xué)本科的學(xué)生，而且還考上北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生，這一消息轟動(dòng)全校。
    不參加任何社團(tuán)的獨(dú)行俠
    出生于安徽馬鞍山的陳文，高中成績(jī)優(yōu)異，以一本分?jǐn)?shù)線進(jìn)入浙商大旅游管理專業(yè)學(xué)習(xí)。

    一年后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)突出，陳文轉(zhuǎn)入該校章乃器學(xué)院混合0501班。
    “記得高中時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，立志想考北大?！标愇恼f(shuō)，進(jìn)入大學(xué)之后，他沒(méi)有傷心，沒(méi)有氣餒。
    他開(kāi)始對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣，得知學(xué)校有政策，只要修滿大學(xué)所有學(xué)分，可以提前畢業(yè)，于是他悄悄地下定決心，要做全校第一個(gè)吃“螃蟹”的人。
    三年里，他的生活很簡(jiǎn)單，上課、自習(xí)，在散步中思考。

    “要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我就得放棄很多東西。”陳文告訴記者，大學(xué)時(shí)間，他一心撲在學(xué)習(xí)上，和同學(xué)交往很少，基本不參加學(xué)校里的社團(tuán)活動(dòng)，連班級(jí)里組織春游、秋游都不怎么參加。

    對(duì)此，陳文的解釋是，他的目標(biāo)是研究學(xué)術(shù)，學(xué)術(shù)不是游戲，求學(xué)得耐得住寂寞。他自嘲道，“世界上不能都是像我這樣能傻望著竹子發(fā)呆的人?！?
    陳文說(shuō)他最崇敬的人就是有“獨(dú)立之人格，自由之精神”的陳寅恪。

    看上去就是個(gè)“書(shū)呆子”
    陳云南是陳文的輔導(dǎo)員，一次暑期實(shí)踐活動(dòng)和陳文住一個(gè)房間，他對(duì)這個(gè)心比天高的學(xué)生非常了解。
    “我跟他交流過(guò)，給他取了個(gè)‘未來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)家’的綽號(hào)?！彼f(shuō)。
    陳云南認(rèn)為，陳文是個(gè)很有計(jì)劃性的人?！皬拇笠婚_(kāi)始，他就開(kāi)始了他的人生規(guī)劃。大一下半學(xué)期，一般同學(xué)修20多個(gè)學(xué)分，他一口氣修了40多個(gè)學(xué)分?！?

    陳文班里的團(tuán)支書(shū)張?jiān)蔓惛嬖V記者，“有一次英語(yǔ)課，老師讓陳文發(fā)言，可他沒(méi)講幾句，就扯到經(jīng)濟(jì)學(xué)上去了，還在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà)?！?
    “搞得我們同學(xué)都不知所云，只能面面相覷。”她說(shuō)。
    張?jiān)蔓愓f(shuō)，當(dāng)她得知陳文被北大錄取時(shí)，才知道他為什么這么怪。她還推薦記者去采訪他們同班的朱海明同學(xué)，“他可能是少數(shù)和陳文走得比較近的人了吧?！?
    朱海明見(jiàn)到記者的第一句話就是“他看上去就是個(gè)‘書(shū)呆子’。大一的時(shí)候就捧著經(jīng)濟(jì)學(xué)的專著在看了?！?BR>    “我最欣賞他的就是對(duì)學(xué)問(wèn)的執(zhí)著，太耐得住寂寞了?！彼f(shuō)，當(dāng)其他同學(xué)都在玩的時(shí)候，陳文就是能靜得下心來(lái)。
    記者手記
    讓鳥(niǎo)兒都能自由地飛翔
    一個(gè)月前我就跟陳文聊過(guò)。我發(fā)現(xiàn)，在他的世界里，在木訥和心高氣傲的表面之下，除了對(duì)更高深學(xué)問(wèn)的探究，別無(wú)他求。
    他希望我不要作報(bào)道。因?yàn)楹芏喔咝２徽腥曜x完大學(xué)的學(xué)生，北大破例招他，已經(jīng)頂著很大的壓力。
    我尊重了他的意愿。如今他終于順利拿到了北大通知書(shū)。
    我十分佩服北大，愿意招收一個(gè)不是特別有名的學(xué)校里的一個(gè)只讀了三年大學(xué)的學(xué)生。但我更佩服浙江工商大學(xué)，能如此大度地讓陳文提前畢業(yè)。
    我們的大學(xué)需要這樣的氣度，更需要有這樣的制度，讓少數(shù)的怪才、天才能突破常規(guī)，自由發(fā)揮。
    或許陳文并不一定能成就偉大的學(xué)問(wèn)，但我們的大學(xué)有了這樣兼容并蓄的氣度和制度，才有機(jī)會(huì)培養(yǎng)出我們自己的大師，才有資格去追逐“世界一流大學(xué)”的桂冠。