為幫助考生了解專業(yè)情況，提前做好專業(yè)選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃，省教育考試院聯(lián)合省教育廳高教處、相關(guān)高校推出“專業(yè)解讀”系列，供2022年高考生參考。

　　今天，將為考生送上第十四期——機器人工程專業(yè)解讀?？祀S小編一起來了解。

　　“飛行仿人機器人測試現(xiàn)場”，由廣東工業(yè)大學自動化學院智能檢測與控制研究團隊提供

　　一、什么時候開始在國內(nèi)高校開設的?

　　“機器人工程專業(yè)”是順應國家建設需求和國際發(fā)展趨勢而設立的一個新興專業(yè)，于2016年批準設立，是教育部重點扶持的新專業(yè)之一，近年來得到了社會的廣泛關(guān)注。專業(yè)代碼為080803T。

　　二、機器人工程專業(yè)是什么?

　　機器人工程專業(yè)面向國家戰(zhàn)略，對接國家創(chuàng)新驅(qū)動與轉(zhuǎn)型升級的人才新需求，以培養(yǎng)機器人工程領域人才為目標，融合控制、機械、信息、計算機、工業(yè)設計等學科知識，采用系列項目課程驅(qū)動的新工科教學方式，培養(yǎng)學生的綜合實踐及創(chuàng)新能力。

　　三、國內(nèi)開設的高校有哪些?

　　據(jù)2021年統(tǒng)計，全國323所高校開設了機器人工程專業(yè)，其中，廣東省內(nèi)高校主要有華南理工大學、廣東工業(yè)大學、廣州大學、東莞理工學院等。

　　四、學制是幾年?授予什么學位?

　　基本學制為四年，授予工學學士學位。

　　五、主要課程有哪些?

　　1.培養(yǎng)通識基礎和相關(guān)應用能力：包括英語、大學數(shù)學基礎和人工智能導論等大類基礎課程;

　　2.培養(yǎng)計算機應用能力：包括計算機類基礎課程;

　　3.培養(yǎng)電路實現(xiàn)能力：包括電路理論基礎知識、模擬電路系統(tǒng)、數(shù)字電路系統(tǒng)、可編程器件應用開發(fā)等專業(yè)基礎課程。

　　4.培養(yǎng)機器人技術(shù)實踐能力：包括機器人學、電機拖動與運動控制、自動控制原理、數(shù)字圖像處理與機器視覺、機器人入門項目設計等專業(yè)核心課程。

　　5.培養(yǎng)系統(tǒng)分析和應用能力：包括機器人操作系統(tǒng)、機器學習、機器人機構(gòu)學、面向創(chuàng)新設計的項目設計系列課程等涉及認知、分析、實現(xiàn)、研究相關(guān)的專業(yè)提升課。

　　六、就業(yè)前景如何?

　　1.繼續(xù)升學深造?？稍诳刂瓶茖W與工程、機械設計及自動化、計算機和其他相關(guān)專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。

　　2.進入企事業(yè)單位和研發(fā)機構(gòu)工作。機器人工程專業(yè)屬于交叉學科，就業(yè)面廣，可以進入汽車、機械生產(chǎn)、科研、人工智能、航空航天、新能源、無人自動駕駛等領域的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事機器人工程、智能制造、人工智能相關(guān)技術(shù)開發(fā)、設計、生產(chǎn)管理以及各種機器人及智能裝備的裝配、調(diào)試、檢測、應用及維修技術(shù)工作;在企事業(yè)單位從事系統(tǒng)集成、軟件開發(fā)及管理等工作。

　　七、報考建議有哪些?

　　1.結(jié)合自身實際情況，理性報考。建議不要盲目跟風，一定要考慮學科難度、專業(yè)培養(yǎng)方案、培養(yǎng)目標、自身興趣等實際情況理性報考。

　　2.對機器人技術(shù)具有濃厚興趣。機器人工程專業(yè)課程較多，注重實踐，有較多的項目實踐課程，需要投入大量的時間和精力，需具備潛心探索精神。

　　撰稿人：黃之峰