2012年高考即將拉開大幕，高校招生有哪些新政策?2012各高校招生計劃、招生政策有何變化?為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別香港浸會大學教務長蘇國生博士做客新浪，在線解讀2012年報考香港浸會大學各類政策并解答考生疑問。訪談結束，以下為訪談實錄。

　　主持人馬一文：各位新浪網(wǎng)友大家好!您現(xiàn)在所關注的是“2012年新浪教育網(wǎng)上招生咨詢會”，今天為大家邀請到的是香港浸會大學教務長蘇國生博士，蘇博士您好。

　　蘇國生：你好!

　　主持人馬一文：香港浸會大學成立于1956年，有一定的歷史積淀和辦學經(jīng)驗，在這么多年的辦學過程中，浸會大學一定總結出了自己的辦學特色。請介紹一下香港浸會大學及其獨特的教育魅力。

　　蘇國生：香港浸會大學創(chuàng)立于1956年，是一所香港特區(qū)政府全面資助的公立大學，獲政府授權頒發(fā)博士、碩士、學士等學位，畢業(yè)生取得的學位資格均獲內(nèi)地及國際認可。浸大創(chuàng)辦至今，一直致力于優(yōu)質(zhì)教學與研究，強調(diào)教研并重，文理互通，除一般課堂學習以外，浸大亦通過人文素質(zhì)教育、舍堂教育等項目，在課堂內(nèi)外全面落實全人教育的理念。浸大師資優(yōu)良、校內(nèi)設施完善達到了國際水平;著力培養(yǎng)學生畢業(yè)后的工作及升學能力。

　　浸大設有七個學院，包括文學院、工商管理學院、中醫(yī)藥學院、傳理學院、理學院、社會科學院及視覺藝術院;現(xiàn)有學生8,000多人，包括約5,000名本科生及3,400名研究生。

　　浸大是全港首所提倡全人教育的高等院校。五十多年前創(chuàng)校時已把全人教育理念融入辦學目標之中，并一直為此努力不懈，務求每一位畢業(yè)生除擁有豐富專業(yè)知識和正確道德觀外，也能積極學習最新和全面的知識、發(fā)展批判和創(chuàng)意思維的能力，以及富尋根探究和矢志終生學習的精神。最重要的是培養(yǎng)他們成為具國際視野和團隊精神，具廣博的人文和文化知識的領袖人才。

　　大學致力推動校園國際化，通過交換生計劃及海外暑期實習計劃，向同學提供出國學習及工作實習的機會。為進一步擴闊師生的國際視野，大學更于2004年創(chuàng)辦〝駐?？傤I事計劃〞及〝國際作家工作坊〞，透過邀請不同國家的駐港總領事及作家蒞臨大學主持研討會和工作坊，把世界引進校園。

　　主持人馬一文：現(xiàn)在想去香港讀書的內(nèi)地學生很多，您覺得香港對于內(nèi)地學生最大的吸引力和優(yōu)勢體現(xiàn)在哪些方面?浸會大學有哪些優(yōu)勢學科特別吸引內(nèi)地生?

　　蘇國生：香港的國際城市地位與國際化程度應該是對內(nèi)地學生最有吸引力的地方。學生不用遠赴海外就可以感受不同的學習背景及文化特色，增長見識、開闊視野。內(nèi)地同學來到香港學習，可在不同的階段更新環(huán)境，接觸不同的思維模式，社會和文化差異，實際上比課堂教學更為重要。有時候，學習需要外部沖擊和多元化吸收。

　　浸會大學設有七個學院，各個學院所提供的專業(yè)均有不同優(yōu)勢，主要為配合不同同學的興趣和事業(yè)發(fā)展、社會需求而開辦。

　　譬如工商管理學院自1956年，一直是本港及亞洲的商學教育先驅，地位不斷提升，于2010年4月，更取得“國際商管學院促進會”(AACSB International)的認證，躋身全球前5%頂尖的商管名校行列。商學院提供香港唯一要求學生提交畢業(yè)論文的工管本科專業(yè)，并采用較小班教學形式，以促進師生交流。本科專業(yè)提供七個主修學科：會計學、應用經(jīng)濟學、中國商貿(mào)學、財務學、人力資源管理學、資訊系統(tǒng)及電子商貿(mào)學，以及市場學。學生可以選擇額外的畢業(yè)選項，包括商管學雙主修專業(yè)或副修非商業(yè)學科等。

　　另外，傳理學院是本港唯一提供全面?zhèn)鞑フn程的學術機構，課程涵蓋本科至研究學位程度。傳理學院獲知名新聞網(wǎng)站Asian Correspondent評選為亞洲學生首選的全球十大頂尖新聞學府之一，浸大成為唯一打入該十大排名榜的亞洲高校。傳理學院共分為三個學系，計有：傳播系提供組織傳播和公關及廣告專業(yè);電影學院提供電影電視專業(yè);新聞系提供中文新聞、國際新聞及財經(jīng)新聞專業(yè)。

　　另外，文學院是一個“創(chuàng)意文學院”，著重在校園內(nèi)營造良好的文化氛圍，舉辦不同的活動，包括“大學文學獎”、“國際作家工作坊”及“獅子山詩歌朗誦會”等，令學生沉浸其中，發(fā)揮他們的想象力和感受力。

　　中醫(yī)藥學院開辦了全港首個全日制中醫(yī)學學位專業(yè)，為本港有史以來首次獲大學教育資助委員會批準開辦的中醫(yī)高等教育專業(yè)。除了擁有學院的專用大樓外，更在香港設立多所中醫(yī)藥診所。

　　理學院設有完善和先進的教學與科研設備，擁有世界一流的教職員，多年來在教學與研究范疇方面表現(xiàn)超卓。理學院共設立十六個研究中心，累計的科研成果獲國際及本地認同，多項研究更成功取得中國、美國以及德國專利，為促進社會進步作出了莫大貢獻。

　　社會科學院針對社會需要開辦了多個特色課程，學院的某些專業(yè)更是本港獨有，例如：中國研究有四個專修，為同學安排在北京清華大學舉行暑期研實班;歐洲研究分法文和德文兩組，提供相關的語言訓練和在歐洲一年的學習或工作實習機會;康樂管理是體育及康樂管理專業(yè)重點之一。

　　視覺藝術院是香港唯一獲政府資助、提供正規(guī)全方位視覺藝術學士學位專業(yè)訓練的高等院校。視覺藝術院的課程設計配合時代需要，除扎實的傳統(tǒng)美術術科訓練外，更著重不同創(chuàng)作媒介、藝術文化概念及創(chuàng)意思維的全面培育，使學生的學習更多元化。

　　主持人馬一文：浸會大學是港校在內(nèi)地進行“自主招生”的代表，自主招生有哪些特點?學生能通過“自主招生”這個通道獲得什么樣的益處?“自主招生”是由大學主導，那內(nèi)地學生要通過什么樣的途徑進行申請，申請時又要具備什么樣的條件呢?

　　蘇國生：浸大自主招生，能在內(nèi)地統(tǒng)招以外向合資格的應屆高考生提供多一個升學選擇，因為同學報考浸大，跟填報內(nèi)地大學志愿是沒有任何沖突的。

　　有意報讀者須直接向大學遞交入學申請。2012年入學申請已開始接受網(wǎng)上報名，全國31省市區(qū)的應屆高考生均可報考，截止日期為5月31日。報考詳情請留意以下網(wǎng)頁公布：

　　http://www.hkbu.edu.hk/ar/admissions/mainland

　　主持人馬一文：今年浸會大學在內(nèi)地的招生計劃與往年是否有變化?具體到各省市的招生計劃是如何?

　　蘇國生：浸大去年共錄取了約160名內(nèi)地本科生，2012/13學年的招生名額預期比去年有所增加，大約招收180至190名學生，最終錄取人數(shù)視乎考生的整體質(zhì)素而定。香港浸會大學于內(nèi)地招生，對各省市不預設名額，亦不設文理科名額，各專業(yè)均按申請人高考成績及面試表現(xiàn)綜合評估，擇優(yōu)錄取。

　　浸大自二月下旬起到內(nèi)地不同省市舉行招生說明會，有關招生說明會詳情及各項招生安排，請留意以下網(wǎng)頁：

　　http://www.hkbu.edu.hk/ar/admissions/mainland

　　主持人馬一文：我們也了解到，今年大學招生按照學院或者大類招生。請您談談具體情況， 是否調(diào)劑?

　　蘇國生：香港浸會大學大部分專業(yè)均以聯(lián)合收生(即大類招生)的方式錄取本科生。本科四年制強調(diào)以同學的興趣為本，他們可利用首年時間學習各個主要學科范疇的基本知識，并根據(jù)自己的興趣和目標選擇最理想的主修科目。第二學年開始前，同學會按不同學院所訂定的不同準則獲分配到其中一個主修專業(yè)。個別學院的教授會對同學的情況作個別了解，幫助同學選擇主修專業(yè)。

　　主持人馬一文：一般需要具備什么樣的條件才能進入面試環(huán)節(jié)?面試主要會考察哪些方面?對于面試，您有什么建議或提示給學生嗎?

　　蘇國生：大學將按申請人的國家統(tǒng)一高考成績及入學面試表現(xiàn)綜合評估，擇優(yōu)錄取。申請人的高考成績必須達到其所屬省市報讀第一批重點高校的分數(shù)線或以上，且英語成績達110分(工商管理學院的英語要求為120分)方符合獲邀面試的基本要求。

　　由于面試及錄取名額有限，各專業(yè)競爭激烈，考獲一本線的合資格申請者人數(shù)眾多，面試及錄取分數(shù)線將會按不同專業(yè)的情況往上調(diào)，各專業(yè)的面試/錄取分數(shù)要求將有差異。

　　面試以英語進行，部分專業(yè)如中醫(yī)學及生物醫(yī)學、中藥學等輔以普通話進行。

　　面試形式包括"個人面談"或"小組討論"。面試時同學應放松，事前不需要太多準備。主要評核考生的英語能力、個人素質(zhì)及各方面的綜合能力，包括溝通能力、表達能力、組織能力、批判思維、解難技巧等。

　　主持人馬一文：香港和內(nèi)地的教育環(huán)境、教育模式有一定的差別，學生在赴港之前需要如何準備才能更好的適應在香港的學習和生活?是不是需要一段時間才能融入當?shù)氐恼Z言和文化氛圍?

　　蘇國生：內(nèi)地生來香港升學，除了會面對文化、語言和生活習慣種種不同外，更需要適應從高中轉至大學的學習模式。因此，同學來港前要做好適應新環(huán)境、新學習模式的心理準備。來港后，同學需要積極參與大學、社團組織的活動，多交朋友，擴闊生活圈子，平衡學習與生活，這樣同學便會更容易融入香港的大學生活之中。

　　為了幫助新同學更好的適應來港后的生活，大學亦特設以下配套：

　　1.大學學生事務處輔導中心特別推出"親善家庭計劃"，為內(nèi)地學生安排接待家庭，讓他們在香港也能感受到"家庭"的關愛。接待家庭對同學的接納、支持和鼓勵，不僅幫助他們更快適應大學生活，更令他們深刻體會到兩地不同但互融的文化。

　　2.學生事務處輔導中心特別成立小組，提供“內(nèi)地學生關顧服務”，協(xié)助內(nèi)地學生適應香港的生活環(huán)境、克服學習困難及提升自我實現(xiàn)層次，如迎新日、到宿舍探訪、舉辦講座、內(nèi)地學生生活營等。

　　3.教務處及校牧處亦會為內(nèi)地家長和學生提供協(xié)助和作為溝通的橋梁。

　　4.各學院亦提供“師友計劃”(mentorship)，讓導師與學生分享學習和工作實戰(zhàn)經(jīng)驗，對同學的學習和日后事業(yè)發(fā)展大有裨益。

　　5.語言方面問題：大學提供學習廣東話的課程，以幫助同學盡快掌握廣東話和應付日常生活所需。

　　主持人馬一文：學費情況今年與往年相比有調(diào)整嗎?學生在香港讀書，每年的費用大概多少?

　　蘇國生：學費沒有調(diào)整，今年與往年一樣為每年港幣100,000元。內(nèi)地生在香港讀書，連學費、宿費、生活費及雜費等，視個人情況而定，每年一般約需港幣140,000元。

　　主持人馬一文：是否有獎學金?需要具備什么條件?

　　蘇國生：為獎勵成績優(yōu)異的內(nèi)地生，大學特設一等獎學金及二等獎學金，以減輕同學學費、住宿費及生活費方面的負擔。一等獎學金金額現(xiàn)為每年港幣140,000元，為期共四年;二等獎學金金額現(xiàn)為每年港幣70,000元，為期共四年;金額或會作調(diào)整。

　　大學主要以高考及面試成績?yōu)樵u核基礎。大學向申請人發(fā)出錄取通知時，將一并通知申請人是否獲頒獎學金及獎學金金額，同學毋須另行申請。

　　除入學獎學金外，大學更設立700多個獎學金供浸會大學本科生申請。過去幾年，不少內(nèi)地生均在學業(yè)上取得驕人成績，更有個別表現(xiàn)卓越的學生在同一學年內(nèi)個人獨得多項獎學金，成績令人鼓舞。

　　主持人馬一文：我們知道香港的住房很緊張，浸會大學能為內(nèi)地學生提供什么樣的住宿條件?

　　蘇國生：浸會大學為內(nèi)地本科一年級生提供校內(nèi)宿位，并于二年級時提供校外宿位(如當時校內(nèi)宿位尚有余額，大學或會考慮個別申請，提供校內(nèi)宿位)。

　　主持人馬一文：內(nèi)地學生選擇到香港讀書，很大程度上是為了開闊視野，通過香港更好地了解世界，在浸會大學就讀會有出國交流學習的機會嗎?

　　蘇國生：浸大堅信，現(xiàn)今的大學生不僅應在他們的專業(yè)范疇具備一定知識，更須具有遠大的眼光，因此除了鼓勵同學參加國際性比賽及海外服務團外，更提供為期半年或一年的學習交流計劃及為期兩個月的工作交流計劃。

　　海外學習交流計劃方面，浸大已與海外及內(nèi)地大學簽訂了合共257張交換生協(xié)定書，定期舉辦學生交流計劃及研究生互派活動。 2011/12學年，浸大派往外國及內(nèi)地交流學習的學生超過240人;當中，內(nèi)地生參加交換生計劃占整體比例約25%。

　　海外工作交流計劃方面，浸大每年暑假均安排200多名同學參加“大都會體驗計劃”，分別遠赴美國(亞特蘭大、芝加哥、紐約、舊金山)、澳洲(悉尼、墨爾本)及中國(北京、上海、珠三角地區(qū))各大城市，進行為期八星期的工作實習;并通過不同公司和機構的考察及專題講座，讓同學增廣見聞，體驗生活。過去五年，已有約250名內(nèi)地生把握海外實習的機會，為人生積累了寶貴難忘的經(jīng)驗。2011年有150間來自不同行業(yè)的公司/機構向同學提供實習機會，包括高科技業(yè)務、銀行及財務業(yè)、商貿(mào)企業(yè)、大眾傳播業(yè)，以及社會服務業(yè);參與機構有美國勞工部、亞特蘭大世界貿(mào)易中心、悉尼港務局、北京首都博物館、 《上海日報》等。同學獲得海外工作的寶貴經(jīng)驗，不僅有助將來事業(yè)發(fā)展，更對個人潛能的發(fā)揮有莫大裨益。

　　主持人馬一文：內(nèi)地生畢業(yè)后的就業(yè)及深造情況。

　　蘇國生：內(nèi)地生修畢浸大的本科專業(yè)后，不論是升學或就業(yè)均有理想的發(fā)展。2002年開始至今，已有多位內(nèi)地同學以優(yōu)秀成績完成本科專業(yè)，當中5%同學獲獎學金前赴美國多所著名大學(如普林斯頓大學、布朗大學、洛杉磯加州大學等)直接攻讀博士學位，另有48%同學在香港或海外升讀碩士學位專業(yè)，以及47%同學留港或返回內(nèi)地工作，投身會計、傳媒或廣告、商界等行業(yè)。

　　其實，香港特區(qū)政府為大力配合內(nèi)地生來港升學的政策，已逐步放寬內(nèi)地生的工作限制，包括容許內(nèi)地生在校園內(nèi)兼職工作，做暑期工及于畢業(yè)后一年內(nèi)留港找工作，這些政策大大提升內(nèi)地生畢業(yè)后留港就業(yè)的競爭力。

　　主持人馬一文：香港和內(nèi)地的相互交流和學習越來越頻繁，您認為香港高等教育和內(nèi)地高等教育有什么差異?學生在香港接受教育后他們會有哪些改變?

　　蘇國生：香港擁有中西文化薈萃的背景，除了有國際認可的課程與學歷及一流的教學設施和師資外，更重要的是側重于互動教學模式及體驗式學習，讓同學能全方位發(fā)展。香港是一個國際學術交流平臺，內(nèi)地生能在一個熟悉的語言和文化環(huán)境下學習，更有較多機會參與海外大學的交流，因此在港讀書，可說是一個讓他們走出國外、面向國際的“跳板”。

　　內(nèi)地生在香港接受教育，將可學習處事獨立、培養(yǎng)批判思維及適應能力，以及豐富國際視野。

　　主持人馬一文：有何建議給予未來赴港學習的學生?

　　蘇國生：在報讀專業(yè)時，同學應平衡自己最感興趣的學科和能力，而不應只側重于各專業(yè)過往的錄取統(tǒng)計數(shù)字。另外，同學來港前要做好適應新環(huán)境、新學習模式的心理準備;來港后應把握機會，在課堂內(nèi)外多參與活動充實自己，并以開放的心態(tài)面對新事物和新挑戰(zhàn)，這樣將可盡快融入大學生活和香港社會文化。

　　主持人馬一文：感謝蘇博士，希望今年高考的考生們能考出理想的成績，也考入自己理想的院校。今天感謝蘇博士的介紹，也感謝各位網(wǎng)友的陪伴，大家再見!

　　蘇國生：再見!