培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體全面發(fā)展，具備良好的景觀規(guī)劃設計理論素養(yǎng)，掌握本專業(yè)知識與技能了解相關專業(yè)知識的高級專門人才。畢業(yè)生能從事景觀規(guī)劃、設計、管理和研究工作，并具有國土與區(qū)域景觀規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃與設計、場地規(guī)劃與設計、自然與文化遺產(chǎn)保護管理、游憩與旅游規(guī)劃設計等工作的基本能力。

　　畢業(yè)生基本要求：

　　1.理論知識由基礎知識、專業(yè)知識、相關知識三部分構成畢業(yè)生的理論知識結構。

　　基礎知識：了解土地與環(huán)境倫理知識，了解藝術史和藝術原理、景觀美學，了解綜合自然地理學，包括地貌、地質、水文、氣象與氣候、植被、土壤、自然區(qū)劃，了解人文地理學知識。，掌握生態(tài)學基礎，包括種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、景觀與區(qū)域生態(tài)學基本知識，了解生物學知識，包括植物、動物等生物學基礎，了解人居環(huán)境科學知識，了解經(jīng)濟學基礎，了解測量學和地圖學，掌握社會調查方法，掌握一門外語。

　　專業(yè)知識：了解中外景觀發(fā)展史，了解地域景觀，了解中國山水美學知識，掌握景觀規(guī)劃設計理論與方法，掌握景觀調查、分析與評價方法，掌握場地分析與規(guī)劃設計方法，掌握景觀工程技術知識，包括道路、豎向、景觀構筑物設計，了解景觀施工、維護和管理知識，掌握種植設計原理，了解公共管理與法律法規(guī)，掌握自然與文化遺產(chǎn)保護、恢復和管理理論與方法，掌握遙感與地理信息系統(tǒng)應用。

　　2.專業(yè)技能：以調查分析和研究能力、景觀規(guī)劃設計及管理能力、信息技術運用能力、表達能力、其他能力(外語運用能力、自學能力)等構成畢業(yè)生的專業(yè)技能結構。

　　課程設置：本專業(yè)的課程分為公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課、選修課及實踐教學環(huán)節(jié)。在各類課程中統(tǒng)一規(guī)定9門課為核心課程。核心課為各院校必設課程，并滿足所規(guī)定的最低學時要求。

　　專業(yè)基礎課：制圖、美術、中國園林史、外國園林史、近現(xiàn)代景觀史、景觀學概論、城市規(guī)劃概論、區(qū)域規(guī)劃、建筑設計概論、景觀設計初步、資源與環(huán)境保護、景觀資源學/綜合自然與人文地理、景觀生態(tài)學或生態(tài)學基礎、城市社會學、環(huán)境行為學、游憩學、景觀與文化、景觀植物、3S(遙感、地理信息系統(tǒng)與全球定位系統(tǒng))技術應用、政策與法規(guī)。

　　專業(yè)課：景觀規(guī)劃設計原理、景觀規(guī)劃設計(場地規(guī)劃設計、城市景觀設計、景觀建筑設計、風景區(qū)規(guī)劃設計、旅游規(guī)劃、自然保護規(guī)劃、公園規(guī)劃設計等)、景觀工程與技術、種植設計。

　　核心課程：近現(xiàn)代景觀史、景觀學概論、景觀設計初步、景觀資源學/綜合自然與人文地理學、景觀植物、景觀規(guī)劃設計原理、景觀規(guī)劃設計(場地規(guī)劃設計，城市景觀設計，景觀建筑設計，風景區(qū)規(guī)劃設計，旅游規(guī)劃，自然保護規(guī)劃，公園規(guī)劃設計)、景觀工程與技術、種植設計。

　　學制：五年

　　學位：工學

　　就業(yè)方向：專業(yè)畢業(yè)生的王要就業(yè)方向及業(yè)務工作范圍為景觀規(guī)劃設計及其相關規(guī)劃設計機構的業(yè)務工作;政府有關部門、土地綜合利用和市場服務機構，以及項目策劃、決策與工程等部門咨詢工作;建設、國土、環(huán)保、旅游、又化等政府王管部門管理工作，景觀規(guī)劃設計的相關教育及研究工作。

開設院校共10所院校
哈爾濱工業(yè)大學 湖南大學 合肥工業(yè)大學 同濟大學
東南大學 華中科技大學 安徽建筑工業(yè)學院 西安建筑科技大學
吉林建筑工程學院 桂林理工大學