中國社會科學(xué)院社會學(xué)研究所和社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社日前在京聯(lián)合發(fā)布《社會心態(tài)藍(lán)皮書：2011年中國社會心態(tài)研究報告》，這是我國首部有關(guān)社會心態(tài)研究的年度報告。報告指出，“望子成龍”成為中國人生活首要動力。

　　“望子成龍”成為國人生活的首要動力，我們要看到積極的一面。因為父母對子女教育的投入和重視，無論是對孩子的發(fā)展，還是我國教育事業(yè)的發(fā)展，都有好處。但現(xiàn)在大部分家庭只有一個孩子，全家的焦點都集中在孩子身上，對他們百依百順，呵護(hù)備至。有的家長包辦了孩子的飲食起居;有的家長完全不顧孩子的個人興趣和愛好，讓孩子參加各類興趣班、特長班等，這樣做不但浪費了錢財，還扼殺了孩子的個性發(fā)展，不利于孩子的成長。成功不僅是成績好，還有更重要的品德養(yǎng)成、性格磨練。

　　孩子能否在一個領(lǐng)域中成龍成鳳，有天賦的“內(nèi)因”，也有系統(tǒng)培養(yǎng)的“外因”。父母完全無法預(yù)料子女的天賦和興趣的變化。關(guān)鍵是家長要注意發(fā)掘孩子的天賦、尊重孩子的選擇。給孩子做選擇的權(quán)利，讓孩子選擇參加什么文體項目、選擇交什么朋友、選擇學(xué)什么專業(yè)，而家長要了解孩子的每一個選擇，適當(dāng)?shù)亟o予意見。

　　目前，正值高考志愿填報，考生家長要和孩子做好溝通，積極當(dāng)好參謀，切忌強(qiáng)硬干涉孩子的志愿填報。“望子成龍”無可厚非，但孩子的一生只能靠自己走，人生最重要的抉擇也要他自己來做。只有這樣，孩子才有希望成為真正的“龍”和“鳳”。

　　“望子成龍”排在生活動力的首位，也給家長提了個醒，就是家長把全部的希望都寄托在子女身上，很容易喪失自我，成為子女的附庸，錯過自我發(fā)展的機(jī)遇?，F(xiàn)代社會提倡終身教育和終身學(xué)習(xí)，家長不能把千鈞重?fù)?dān)只壓到孩子的肩膀上，努力提高自身，參加各種職業(yè)培訓(xùn)，積極爭取各種進(jìn)修機(jī)會，爭取和孩子一起進(jìn)步，一起成功，才能實現(xiàn)家庭的良性發(fā)展和美滿和諧。