他這樣叩開(kāi)劍橋大門(mén)　　

　　張弛，23歲的成都男孩，2007年9月開(kāi)始了他在劍橋的新一輪學(xué)生生涯?！皠蚴俏覂簳r(shí)的夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想不是那么遙不可及?！睆埑谶@樣告訴大家。

　　轉(zhuǎn)折 留學(xué)計(jì)劃提前四年

　　在石室中學(xué)讀書(shū)，高中時(shí)的張弛并不出眾：成績(jī)一般在年級(jí)前100名，最好的紀(jì)錄是年級(jí)30名。他當(dāng)時(shí)，是連清華和北大都不敢想的，當(dāng)時(shí)他對(duì)自己的定位是，考浙江大學(xué)。說(shuō)到最初關(guān)于留學(xué)的想法，張弛說(shuō)，這要?dú)w功于他爸爸。原來(lái)他爸爸在參加同學(xué)會(huì)時(shí)得知同學(xué)的孩子在留學(xué)，于是他也想把兒子早點(diǎn)送出去念書(shū)。 “我以前對(duì)留學(xué)的打算是，高中畢業(yè)，考進(jìn)大學(xué)，等到大三的時(shí)候申請(qǐng)，大四畢業(yè)就出國(guó)留學(xué)?！?/P>

　　然而，張弛的未來(lái)，因?yàn)楦赣H的一個(gè)決定而改變——張弛父親將這個(gè)留學(xué)計(jì)劃提前了四年，他向兒子推薦了IFY課程。張弛自己到七中國(guó)際部了解了課程設(shè)置情況，最終他下了決心——放棄高考和進(jìn)國(guó)內(nèi)名校的機(jī)會(huì)，進(jìn)入IFY課程學(xué)習(xí)，將來(lái)出國(guó)讀本科。

　　在IFY，張弛的成績(jī)十分優(yōu)異，因此，他非常輕松地拿到了著名的布里斯托大學(xué)的錄取通知書(shū)。

　　申請(qǐng)　三年佳績(jī)一錘定音

　　接下來(lái)的一切非常順利。在布里斯托，張弛學(xué)的是經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)專業(yè)，入學(xué)第一天，他就給自己定下明確目標(biāo)：未來(lái)進(jìn)劍橋繼續(xù)深造！因?yàn)閯虼髮W(xué)是他兒時(shí)的夢(mèng)想。

　　“我了解了劍橋大學(xué)招收英國(guó)本土本科生的要求，那就是本科成績(jī)連續(xù)三年都是‘FIRST CLASS’(一等成績(jī))，即每年考試的平均分在70分以上。”70分以上，在很多中國(guó)學(xué)子看來(lái)并不是一個(gè)高分，但這里有一些差別：在國(guó)外大學(xué)的本科學(xué)習(xí)中，一般考試40分就算及格，要考到70分并不容易。但張弛還是做到了，所以在本科畢業(yè)后他很自信地申請(qǐng)了劍橋大學(xué)及倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院。

　　張弛說(shuō)，在布里斯托大學(xué)老師的建議下，他最終他選擇了申請(qǐng)劍橋經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。充分的準(zhǔn)備和優(yōu)異的成績(jī)，讓他最后拿到兩所世界級(jí)名校的錄取通知書(shū)。

　　“LSE(倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院)當(dāng)然是個(gè)十分牛的學(xué)校，但我更愿意在劍橋研究學(xué)問(wèn)，也算圓兒時(shí)的夢(mèng)?！?/P>

　　學(xué)習(xí)　劍橋提倡自我較勁

　　劍橋大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是怎樣的？是否壓力很大？是否牛人云集？是否考試很難過(guò)關(guān)？在劍橋大學(xué)中的一個(gè)個(gè)古老學(xué)院里穿行的過(guò)程中，張弛解答了上述的疑問(wèn)。

　　“劍橋的本科生壓力是最大的，因?yàn)閯蛴袀€(gè)規(guī)定，本科考試是沒(méi)有補(bǔ)考的，考不過(guò)就只有重讀。雖然壓力大，但這里的學(xué)習(xí)氛圍很好。我記得以前高中時(shí)，同學(xué)之間都很在乎名次，但在這里沒(méi)有這樣的比較，更多是自己和自己比。這里雖然牛人多，但大家都沒(méi)有互相攀比的心態(tài)，更多的是‘大家好才是真的好’，大家都考 70分以上，整個(gè)班都很開(kāi)心?！?/P>

　　感受　學(xué)到什么比光環(huán)重要

　　“劍橋大學(xué)真的是歐洲和北美學(xué)生心目中首選的高等學(xué)府，我的同學(xué)來(lái)自德國(guó)、法國(guó)、希臘、美國(guó)，他們視劍橋?yàn)闅W洲高等教育的傳統(tǒng)中心，他們也和我們一樣，以能被劍橋錄取為榮。但我感覺(jué)他們更重視的是能在劍橋?qū)W到什么，而非劍橋能給予他們什么樣的光環(huán)。這也是我們中國(guó)留學(xué)生需要學(xué)習(xí)的一點(diǎn)?！?/P>

　　張弛還談起了未來(lái)：“雖然留學(xué)3年多了，但我對(duì)國(guó)內(nèi)和成都的情況很關(guān)注，因?yàn)槲掖蛩阕罱K還是要回國(guó)創(chuàng)業(yè)?！睆埑谡f(shuō)，成都這幾年發(fā)展很快，很多奢侈品品牌在成都開(kāi)店；成都的股民還是那么多，每個(gè)假期他回家都會(huì)和爸爸一起研究商報(bào)上的“道達(dá)炒股”欄目?！拔蚁Ｍ茉跉W洲積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，最后回到國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)。”

　　另一個(gè)范本：她在LSE圓夢(mèng)

　　與張弛一樣，成都女孩廖知走了一條同樣的留學(xué)之路，同樣也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。如今，她在著名的倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(LSE)讀碩士研究生。