教基廳函〔2025〕1號

　　各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：

　　為深入貫徹黨的二十大、二十屆三中全會和全國教育大會精神，認(rèn)真落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃的通知》(國辦發(fā)〔2021〕60號)有關(guān)要求，教育部組織開展了國家特殊教育改革實驗區(qū)推薦工作。經(jīng)各地自主申報、省級推薦、網(wǎng)絡(luò)公示等環(huán)節(jié)，認(rèn)定北京市海淀區(qū)等61個國家特殊教育改革實驗區(qū)，現(xiàn)將名單予以公布，并就有關(guān)要求通知如下。

　　一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。請各地高度重視國家特殊教育改革實驗區(qū)工作，健全體制機制，強化條件保障，加大政策支持和經(jīng)費投入力度，確保實驗區(qū)工作順利開展。

　　二、扎實推進實踐探索。各實驗區(qū)要按照實驗方案明確工作安排，針對本地實際研究制定切實可行的目標(biāo)舉措，加大改革創(chuàng)新力度，力爭取得實效，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。

　　三、宣傳推廣典型經(jīng)驗。各實驗區(qū)要充分用好各類平臺，深入宣傳實驗區(qū)的政策措施、實際成效和典型案例。教育部將組織專家對實驗區(qū)工作進行針對性指導(dǎo)，適時開展總結(jié)交流活動。

　　附件：國家特殊教育改革實驗區(qū)名單

　　教育部辦公廳

　　2025年1月10日

　　附件

　　國家特殊教育改革實驗區(qū)名單(共 61 個)

　　北京市：海淀區(qū)、西城區(qū)

　　天津市：北辰區(qū)、紅橋區(qū)

　　河北?。菏仪f市、保定市

　　山西?。宏柸小⑻行踊◣X區(qū)

　　內(nèi)蒙古自治區(qū)：赤峰市、武川縣

　　遼寧省：大連市、沈陽市鐵西區(qū)

　　吉林?。菏嫣m市、長春市二道區(qū)

　　黑龍江省：哈爾濱市、綏化市北林區(qū)

　　上海市：虹口區(qū)、徐匯區(qū)

　　江蘇?。耗暇┦?、徐州市

　　浙江省：杭州市、衢州市

　　安徽省：池州市、阜南縣

　　福建省：廈門市、南安市

　　江西?。贺S城市、信豐縣

　　山東?。簼鲜?、青島市

　　河南?。亨嵵菔?、洛陽市

　　湖北?。何錆h市洪山區(qū)、鐘祥市

　　湖南?。洪L沙市、攸縣

　　廣東省：珠海市、廣州市海珠區(qū)、深圳市南山區(qū)

　　廣西壯族自治區(qū)：北海市、貴港市

　　海南省：?？谑?、樂東黎族自治縣

　　重慶市：渝中區(qū)、合川區(qū)

　　四川?。撼啥际绣\江區(qū)、成都市雙流區(qū)

　　貴州?。鹤窳x市、貴陽市南明區(qū)

　　云南?。河裣?、昆明市五華區(qū)

　　西藏自治區(qū)：昌都市、那曲市

　　陜西?。何靼彩醒闼^(qū)、眉縣

　　甘肅?。号R夏州、隴西縣

　　青海省：西寧市

　　寧夏回族自治區(qū)：中寧縣

　　新疆維吾爾自治區(qū)：阿克蘇地區(qū)

　　新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團：第八師石河子市