魯教職函〔2022〕35號

　　各市教育(教體)局，各高等職業(yè)院校，有關(guān)本科高校：

　　根據(jù)《教學(xué)成果獎勵條例》(國務(wù)院令第151號)、《山東省省級教學(xué)成果獎勵辦法》(魯政發(fā)〔1999〕74號)和《山東省教育廳關(guān)于開展2022年職業(yè)教育省級教學(xué)成果獎評審工作的通知》(魯教職函〔2021〕53號)精神，我廳組織開展了2022年省級教學(xué)成果獎(職業(yè)教育類)評審工作。在各市教育(教體)局、各高職院校和有關(guān)本科高校、各省級行(教)指委以及有關(guān)社會組織推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)信息審核、申報公示、專家評審、結(jié)果公示，共有450項成果獲得2022年省級教學(xué)成果獎(職業(yè)教育類)，現(xiàn)予公布。

　　開展省級教學(xué)成果評審工作是學(xué)習(xí)貫徹全國職業(yè)教育大會精神和新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》的重要舉措，是部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的重要內(nèi)容，是省委、省政府支持現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的具體體現(xiàn)，是對我省職業(yè)教育教學(xué)改革成果和育人成效的集中展示。本次獲獎的項目是長期堅守在教學(xué)和管理一線的廣大職業(yè)教育工作者緊緊圍繞加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，遵循職業(yè)教育規(guī)律，扎實開展職業(yè)教育教學(xué)理論研究與實踐過程中取得的成果，集中展現(xiàn)了近年來我省職業(yè)教育教學(xué)改革的特色與創(chuàng)新、成效與進展，具有較強的示范作用和推廣價值。

　　各地各有關(guān)院校及單位要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示和全國職業(yè)教育大會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒獲獎成果，加大成果的宣傳和推廣力度，充分發(fā)揮成果的引領(lǐng)和示范作用，進一步激發(fā)和調(diào)動廣大職業(yè)教育工作者從事職業(yè)教育教學(xué)研究與實踐的積極性、主動性和創(chuàng)造性，以推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展為抓手，不斷深化教育教學(xué)改革，持續(xù)提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，為更好服務(wù)黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展、新舊動能轉(zhuǎn)換和鄉(xiāng)村振興等重大工程，開創(chuàng)新時代社會主義現(xiàn)代化強省建設(shè)新局面作出新的更大貢獻。

　　附件：2022年省級教學(xué)成果獎(職業(yè)教育類)獲獎名單點擊查看

　　山東省教育廳

　　2022年8月8日