在招生公平中，備受關注，也備受爭議的就是高考加分。在4日出臺的《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》中，對高考加分做了“減法”，2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。記者從山東省教育廳獲悉，最新版的山東高考加分政策共有9類學生受益，其中就包括體育特長加分，緊隨國家政策，山東從明年開始將進一步清理高考保送和加分項目。

　　新政亮點

　　省級加分不通行建綜合素質檔案

　　改革意見要求大幅減少、嚴格控制考試加分項目，2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。確有必要保留的加分項目，要合理設置加分分值。探索完善邊疆民族特困地區(qū)加分政策。地方性高考加分項目只適用于本省(區(qū)、市)所屬高校在本省(區(qū)、市)招生。今年年底將出臺進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見。

　　此外，教育部今年將出臺規(guī)范高中學生綜合素質評價的指導意見，建立規(guī)范的學生綜合素質檔案，主要包括學生思想品德、學業(yè)水平、身心健康、興趣特長、社會實踐等內容。嚴格程序，強化監(jiān)督，確保公開透明，保證內容真實準確。高校將探索基于統一高考和高中學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。

　　目前實行的高考加分主要有兩類，一類是鼓勵性加分，比如藝體特長加分;一類是補償性加分，對少數民族、烈士子女等特殊群體給予扶持。2014年，山東剛剛調整了高考加分項目，比如奧賽省級一等獎獲得者不再享受加分照顧，增加了體育特長加分，能享受加分政策的有9類學生，據統計，今年山東有4413名考生獲得加分資格。9月4日，山東省教育廳明確表示，將根據國家政策，2015年開始，進一步清理高考保送和加(降)分項目，取消部分保送生政策，降低或取消獎勵加分政策。

　　綜合評價一直在做，可信度不好把握

　　“綜合素質評價，現在每個高中學校都在做，評價結果都會記錄在檔案中，但有些內容比較主觀，在高考錄取中的可信性就差一些?！睗弦桓咧欣蠋熃榻B，他每年都會給每個學生寫評語，這些都會被記錄在紙質檔案和電子檔案中。而駐濟某高校招生負責人坦言，他們在招生中很少參考綜合素質評價，在他看來，多數學生的評價都“差不多”。教育部劉利民說，省級教育行政部門要建立統一的學生綜合素質評價的電子管理平臺，便于監(jiān)督。

　　“增加學考和中學生綜合素質在高考錄取中比重對山東高校來說算是一項硬性要求?！鄙綎|省教育廳有關人士表示，雖然綜合素質評價有些不好把握的地方，但在錄取同分考生時可以將這兩個內容作為重點來衡量學生。