“慎重對待平行志愿，減少掉檔風險。”6月29日，海南中學高級教師賈天友在高考志愿填報公益講座上，結(jié)合自己長期指導學生填報志愿的經(jīng)驗，用學生的例子分享相關的報考經(jīng)驗。

　　何為平行志愿?賈天友表示，平行志愿實行“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，投檔的辦法本質(zhì)上是只按“分數(shù)”排隊，是“學生選擇學校”，分數(shù)高的學生較分數(shù)低的學生有優(yōu)先選擇的權，考生填報志愿可以的根據(jù)“分數(shù)”的位置及上一年度學校錄取分數(shù)分布即可確定。

　　據(jù)介紹，海南省實行平行志愿投檔的辦法是按分數(shù)高低一次性將所有的考生依次投向?qū)W校。為了減少退檔人數(shù)，海南的投檔比例最多為105%，爭取不退檔，使考生報考的風險降低。

　　簡單說，“平行志愿”的是指在投檔過程中，當輪到某一考生投檔的一刻，其他所有考生的投檔動作都處于停滯狀態(tài)。但這個考生的6個平行志愿，并非同時向6個志愿學校同時投檔，而是依照6個志愿的順序，從第一個志愿開始，逐一投檔，那個學校有空余的位置就投進哪個學校，只有當這位考生有了投檔結(jié)果(包括6個志愿都沒有投出去，變成死檔)，再輪到下一位考生投檔。簡單說就是從高分到低分逐一順序投檔，從第1志愿到第6志愿順序投檔。

　　“可見，考生的平行志愿其實是不平行的。因為6個志愿是按順序投檔的，就產(chǎn)生了6個志愿如何排列的問題。”賈天友如是說。

　　根據(jù)海南省平行志愿投檔、按分數(shù)高低按6個志愿順序投檔的特點，賈天友希望考生和家長在加深對平行志愿的理解后，合理的排列6個志愿，達到“攀高”、“恰當”、“安全”、“保底”階梯式填報模式，爭取科學報考，降低風險。

　　記者 符玲