記者 邢兆遠(yuǎn) 通訊員 四維
本報(bào)訊 在歡慶新春的鞭炮聲中,山東省臨沂師范學(xué)院與臨沂市高級(jí)技工學(xué)校的負(fù)責(zé)人聚在一起,簽訂了“大學(xué)+技?!蹦J降摹缎kH合作框架協(xié)議書(shū)》,催生了一種嶄新人才培養(yǎng)模式。臨沂師范學(xué)院黨委書(shū)記徐同文為此“模式”作了一番注解:“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展,共同培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,為普通高校的學(xué)生打通職業(yè)技能培訓(xùn)的‘快車(chē)道’,為技工學(xué)校的學(xué)生增強(qiáng)人文與專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)?!?
“用人單位難找人”和“大學(xué)生就業(yè)難”,成為近年來(lái)人們關(guān)注的一對(duì)“熱點(diǎn)問(wèn)題”。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家調(diào)查分析,主要原因在于普通地方高校培養(yǎng)模式與區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)結(jié)構(gòu)性調(diào)整沒(méi)有很好適應(yīng),而新崛起的職業(yè)院校、技工學(xué)校普遍存在資源短缺、生源不足、內(nèi)涵困乏等難題。由于體制和觀念上的傳統(tǒng)差異,普通高校與技工學(xué)校之間存在“距離”。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的調(diào)查研究,臨沂師院與臨沂高級(jí)技工學(xué)校形成共識(shí),整合優(yōu)化教育資源,攜起手來(lái),培養(yǎng)更多高素質(zhì)應(yīng)用型人才。臨沂市高級(jí)技工學(xué)校黨委書(shū)記李桂秀說(shuō):“與普通高校合作,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,這給技校帶來(lái)了一個(gè)發(fā)展的春天,相信‘大學(xué)+技?!献髂J綍?huì)具有旺盛的生命力?!?
根據(jù)協(xié)議,臨沂師院對(duì)臨沂高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論教學(xué),協(xié)助技工學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀師資,重點(diǎn)培養(yǎng)有基礎(chǔ)、有特色的課程骨干教師。臨沂高級(jí)技工學(xué)校對(duì)臨沂師院的學(xué)生實(shí)施技能操作教學(xué)和培訓(xùn),組織學(xué)員參加職業(yè)資格鑒定考試與職業(yè)資格證書(shū)的辦理。雙方建立專(zhuān)業(yè)課程及有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)“一對(duì)一”對(duì)口合作關(guān)系,在項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目研發(fā)、科技資源共享、科研人才交流、實(shí)驗(yàn)室等方面開(kāi)展緊密合作,共享實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、圖書(shū)等教學(xué)科研資源。據(jù)悉,臨沂師院在新學(xué)期安排相關(guān)專(zhuān)業(yè)的低年級(jí)學(xué)生到技校接受職業(yè)生涯規(guī)劃的前期輔導(dǎo),并安排高年級(jí)學(xué)生到技校進(jìn)行“專(zhuān)業(yè)對(duì)口”的全面職業(yè)技能培訓(xùn)。
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