為了充分體現(xiàn)教育招生考試以考生為本的科學發(fā)展觀，最大限度地解決目前普通高校招生考生填報志愿過程中的種種弊端，切實維護廣大考生的利益，更好地實現(xiàn)教育招生考試的公平、公正，根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署，2009年我區(qū)將試行普通高校招生“平行志愿”填報和投檔錄取模式的改革，即在每個錄取批次的學校志愿中，考生可根據(jù)有關規(guī)則填報若干個并列的院校志愿，然后按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行投檔錄取，改變過去“志愿優(yōu)先”的錄取原則。為確保此項改革平穩(wěn)順利實施，特制定本實施方案。

     一、  錄取院校批次、“平行志愿”的設置

     ㈠ 批次設置

     今年仍設置5個錄取批次，即提前批錄取院?；驅I(yè)、第一、二、三批次本科錄取院?；驅I(yè)、第四批次高職（專科）錄取院?；驅I(yè)。

     在第一、二、三、四批次（不含少數(shù)民族預科班、定向就業(yè)招生、高等學校自主招生等）均設置“平行志愿”；提前批次、各批次中的少數(shù)民族預科班、定向就業(yè)招生、高等學校自主招生等特殊類型招生錄取暫不設置“平行志愿”。

     ㈡ 志愿填報

     1、平行志愿

     第一、二、三批本科院校的“平行志愿”設置A、B、C、D 4個并列的院校志愿；第四批高職（?？疲┰盒５摹捌叫兄驹浮敝性O置A、B、C、D、E 、F 6個并列的院校志愿。每個院校志愿均設置6個專業(yè)志愿及1個專業(yè)服從志愿。達到第一、二批本科院校同批次錄取分數(shù)線以上的考生和第三批本科、第四批高職（?？疲┰盒Ｍ巫畹弯浫≠Y格線以上的考生，方可填報相應批次志愿。

     “平行志愿”中不設院校服從志愿。

     2、征集志愿

     “平行志愿”錄取結束后，對未完成的計劃，第一、二批本科院校面向同批次錄取分數(shù)線下20分以上的未錄取考生“征集志愿”；第三批本科、第四批高職（?？疲┰盒Ｃ嫦蜃畹弯浫≠Y格線以上的未錄取考生“征集志愿”?！罢骷驹浮痹O置A、B、C 3個并列的院校志愿和1個院校服從志愿，每個院校志愿均設置6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從志愿。

      “征集志愿”也采用“平行志愿”模式。

     二、“平行志愿”的投檔原則

     “平行志愿”投檔原則為“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”。首先對考生進行排位，再根據(jù)排位逐個對考生按所填報的“平行志愿”中的院校從A院校到D（F）院校的順序進行檢索，被檢索的志愿中一經出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔?！捌叫兄驹浮睂嵭幸淮涡酝稒n，不補充投檔。

     考生排位的辦法為：將同一科類考生按總分（高考文化課總分與政策性照顧分值的總和）從高分到低分排序，總分（高考文化課總分與政策性照顧分值的總和）相同時則再按單科順序及成績排序。單科順序的排序原則：文科類為文科綜合、語文、數(shù)學、外語；理科類為理科綜合、數(shù)學、語文、外語。

     三、“平行志愿”的投檔程序

     ㈠ 確定投檔比例

     部屬及其他地方所屬在寧招生院校，一、二批本科院校投檔比例原則上按不超過1：1.05的比例確定，三批本科、四批高職（?？疲┰盒Ｍ稒n比例原則上按不超過1：1.1的比例確定；區(qū)內院校投檔比例原則上按1：1的比例確定。

     ㈡ 模擬投檔

     各批次正式投檔前，首先按既定的投檔比例進行至少兩次以上模擬投檔，將各院校的生源分布情況等告知院校，接受院校反饋信息，調整投檔比例，最終形成各個院校的正式投檔比例并確定投檔線。

     ㈢ 平行志愿投檔

     根據(jù)院校最終確定的招生計劃數(shù)及投檔比例（或投檔線）投檔。

     同一學校并列名次全部投檔。

     ㈣ 征集志愿投檔

     在各批次“平行志愿”投檔錄取后，公布未完成招生計劃的院校、專業(yè)、招生人數(shù)等信息。

     凡符合填報條件未被錄取的考生，在規(guī)定時間內，到原報名所在地教育考試中心辦理“征集志愿”填報手續(xù)。

     投檔時根據(jù)剩余計劃數(shù)及考生的征集志愿，在第一、二批本科院校同批次錄取分數(shù)線以上，第三批本科、第四批高職（?？疲┰盒Ｍ巫畹弯浫≠Y格線以上，以1：1的投檔比例，按“平行志愿”投檔原則投檔。仍未完成計劃的院校，按1：1比例逐分逐校檢索填報院校服從志愿的考生進行調劑投檔。

     對第一、二批本科院校同批次錄取分數(shù)線上調劑錄取后仍未完成招生計劃的院校，視情由院校提出申請，經自治區(qū)招生委員會批準可適當降分，依據(jù)考生的征集志愿以1：1的投檔比例，按“平行志愿”投檔原則降分投檔。

     四、其他

     ㈠ 對參加高水平運動員、藝術特長生、院校自主招生等特殊類型招生的考生，由招生院校提前報送名單。寧夏教育考試院按照教育部和我區(qū)的有關政策規(guī)定，于提前批錄取結束后，第一批錄取院校投檔前單獨提前投檔。院校根據(jù)錄取政策及招生章程規(guī)定，完成錄取工作。

     ㈡ 由于我區(qū)制定有僅適用于區(qū)內院校的兩條錄取照顧政策：“教師子女第一志愿師范類專業(yè)的可加10分出檔（教師身份以教師資格證為準），由院校審查擇優(yōu)錄取”和“應屆高中畢業(yè)生在高中階段，參加自治區(qū)級體育競賽獲單項前五名、集體項目前三名的主力隊員（簡稱‘區(qū)級體優(yōu)’）的考生可加20分出檔（考生須出具參加比賽的原始成績，報考體育類專業(yè)時，不加此項照顧分），由院校審查擇優(yōu)錄取”。根據(jù)“平行志愿”投檔的需要，調整為：“教師子女考生平行院校志愿中A志愿院校第一專業(yè)報考區(qū)內院校師范類專業(yè)的，錄取時可加10分出檔，由院校審查擇優(yōu)錄取”和“應屆高中畢業(yè)生在高中階段，參加自治區(qū)級體育競賽獲單項前五名、集體項目前三名的主力隊員（簡稱‘區(qū)級體優(yōu)’）的考生平行院校志愿中A志愿院校報考區(qū)內院校非體育類專業(yè)的，錄取時可加20分出檔，由院校審查擇優(yōu)錄取?！?/P>