“５６０分也復讀！”這是記者日前在西安一家補習學校看到的情景。隨著高考分數(shù)的公布，一些高考復讀班又變得門庭若市。據(jù)了解，前來咨詢和報名的大多是高考落榜生，其中也不乏一些高分學生。對此，教育專家建議，高分考生不宜盲目選擇復讀，而是應該對自己的實際情況進行理性分析之后再作選擇。

    記者在西安市友誼東路的一家補習學?？吹?，很多家長和考生正在現(xiàn)場咨詢。據(jù)接待考生和家長咨詢的一位老師介紹，分數(shù)線公布以來，學校每天都會接到很多咨詢電話，今年辦的幾個補習班已經(jīng)快報滿了，其中有不少考生達到了一本線或二本線。

    據(jù)西安一家補習學校負責咨詢的孔老師介紹，這些選擇復讀的高分考生大多是由于估分失誤或填報志愿不準確，造成落榜，或是對學?；?qū)I(yè)不滿意，希望通過復讀進入自己理想的大學和理想的專業(yè)。

    一位帶孩子前來咨詢的家長說，孩子今年考了５００多分，達到了二本線，但是與其上個一般的二本學校，還不如再補習一年，爭取明年考上一所名牌大學。

    補習學校招收復讀生的分數(shù)線也水漲船高。在一家補習學校的咨詢室里，記者看到有一塊牌子上面寫著當日招收學生的分數(shù)線是理科４８０分、文科４８０分。一家知名補習學校的工作人員說，他們現(xiàn)在只招理科５００分以上、文科５２０分以上的學生。

    西安市教育學會會長許建國認為，在應試教育思潮的影響下，社會、學校、家長的“名校情結”，希望孩子將來成為白領的意識，使得近年來高分復讀現(xiàn)象屢見不鮮。有的考生非名校不上，有的則是在家長的強迫下加入了復讀的行列。

    對于高分復讀現(xiàn)象，專家認為應該區(qū)別對待。對于那些在考試中正常發(fā)揮，考試成績能夠反映平時實際水平，成績提升空間不太大的學生，建議不要輕易放棄被錄取的機會。如果是因為高考發(fā)揮失常，自己想要復讀的意愿很強，又做好充分地改變自己學習習慣、學習態(tài)度等各方面的心理準備，還有潛力可挖的考生，則可以選擇復讀。

    另外，專家還提醒考生應充分考慮放棄錄取機會選擇復讀可能帶來的風險。一方面復讀成本較高，另一方面學校和家長對于高分考生的期望值較高，由此給考生造成的心理壓力也更大。雖然有些考生經(jīng)過復讀第二年高考成績提高如愿以償進入了名校，但是也有一些考生的高考成績反倒不如第一年，或者提高不多，這就有些得不償失了。