《2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（江蘇卷）說(shuō)明》昨天終于出爐。由于我省2008年將采用新的高考方案，因此，針對(duì)明年高考的《考試說(shuō)明》格外引人關(guān)注。記者在第一時(shí)間約請(qǐng)了南京市的名師，對(duì)9門科目進(jìn)行了解讀。

語(yǔ)文 作文分值增加10分

　　語(yǔ)文特級(jí)教師、南京市一中蔡肇基老師：與過(guò)去相比，2008年語(yǔ)文《考試說(shuō)明》有這樣幾個(gè)顯著的特點(diǎn)：一是考試能力要求有發(fā)展。過(guò)去一般提五個(gè)能力層級(jí)，即識(shí)記、理解、分析綜合、鑒賞評(píng)價(jià)、表達(dá)應(yīng)用等五種能力，現(xiàn)在在此基礎(chǔ)上增加了探究能力的考查。二是試卷結(jié)構(gòu)有了重大變化。新《考試說(shuō)明》按照高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修課程中閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流兩個(gè)目標(biāo)的“語(yǔ)文1”至“語(yǔ)文5”五個(gè)模塊，選修課程中詩(shī)歌與散文、小說(shuō)與戲劇、新聞與傳記、語(yǔ)言文字應(yīng)用、文化論著研讀五個(gè)系列，組成必考內(nèi)容和選考內(nèi)容。根據(jù)江蘇高考方案，另有加試內(nèi)容。必考、選考和加試內(nèi)容均可有難易不同的考查。寫作方面的一個(gè)重大不同是，過(guò)去要求能寫一般記敘文、說(shuō)明文、議論文等，現(xiàn)在要求能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章，包括的文體顯然比過(guò)去多了。作文分為70分，比過(guò)去增加了10分。選考部分的主要內(nèi)容是：論述類文本閱讀、實(shí)用類文本閱讀。大家十分關(guān)注的加試題到底考什么也明確了：試題由三個(gè)方面構(gòu)成，一是文言文閱讀，二是名著名篇閱讀，三是文本材料要點(diǎn)歸納、分析和鑒賞。

數(shù)學(xué) 填空題增加

　　南京市數(shù)學(xué)名師、五中張志超老師：命題的指導(dǎo)思想：1.突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本數(shù)學(xué)思想方法的考查。2.重視對(duì)數(shù)學(xué)基本能力和綜合能力的考查。3.注重對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的考查?？荚噧?nèi)容分為文、理考生必做題和理科考生附加題兩部分。試卷結(jié)構(gòu)：1.必做部分全卷滿分為160分，試題由填空題和解答題兩部分組成，其中填空題14小題，約占70分；解答題6小題占90分，考試時(shí)間為120分鐘；2.附加題全卷滿分為40分，由4個(gè)解答題組成。與過(guò)去相比必做部分增加了函數(shù)與方程、復(fù)數(shù)、算法初步、全稱量詞與存在量詞、推理與證明、幾何概型的內(nèi)容。附加題部分增加了復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、定積分、數(shù)學(xué)歸納法、隨機(jī)變量的概率分布。減去了反函數(shù)、任意角的余切、正割和余割、反三角函數(shù)、三垂線定理及空間角和距離的計(jì)算、直線與圓錐曲線的關(guān)系。試卷的難易比例為容易題、中等題、難題所占比例由過(guò)去的3：5：2改為4：4：2?？梢娙菀最}比例增加了，中等題比例減少了，難題的比例沒變。試卷的結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大的變化，將過(guò)去的10個(gè)選擇題、6個(gè)填空題、5個(gè)大題改為了14個(gè)填空題和6個(gè)大題。

英語(yǔ) 聽力題減少

　　南京市英語(yǔ)學(xué)科帶頭人，五中黃祖明、胡得陽(yáng)老師：以前英語(yǔ)高考要求考生掌握2500個(gè)左右的英語(yǔ)詞匯與相關(guān)詞組，而2008年則要求掌握約3500個(gè)英語(yǔ)單詞和400—500個(gè)習(xí)慣用語(yǔ)或固定搭配。試題形式及試卷結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化：1.聽力題的分值由原來(lái)的30分下降為20分；2.完形填空的分值由原來(lái)的30分下降為20分；3.閱讀理解的題量由原來(lái)的20題改為15題，計(jì)分由原來(lái)的40分下降為30分；4.將原有的“對(duì)話填空”題改為“任務(wù)型閱讀”題，分值不變；5.總分由原來(lái)的150分下降為120分?？忌谕蟮膹?fù)習(xí)中，應(yīng)加強(qiáng)語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)，注意語(yǔ)言運(yùn)用能力的提高，提高閱讀能力，掌握新題型的解題策略和應(yīng)試技巧。

歷史 考試時(shí)間縮短

　　南京市歷史學(xué)科帶頭人、中華中學(xué)周立新老師：一、命題指導(dǎo)思想體現(xiàn)了新理念?？疾閮?nèi)容重視新教材、新情景的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)造性地解決問題。二、考試內(nèi)容的選擇貼近中學(xué)現(xiàn)狀。細(xì)看知識(shí)點(diǎn)的羅列，與教材相比有所減少。三、試卷的構(gòu)架新，1.試卷分值由150分變?yōu)?20分；2.考試時(shí)間由120分鐘變?yōu)?00分鐘；3.試卷結(jié)構(gòu)由必做題和選做題兩部分組成，其中必做題占80%，選做題占20%；4．題型由選擇題、材料解析題和問答題三種變?yōu)檫x擇題和非選擇題兩種。四、指向明?？荚囌f(shuō)明給考生指明了復(fù)習(xí)的落腳點(diǎn)，試卷的選擇題部分考查的落腳點(diǎn)是三本必修教材，非選擇題部分預(yù)計(jì)一本書考一題。另外在《典型題示例》的17道題中，情境題和材料題占了14題，提醒廣大考生提高這兩類題型的解題能力。

生物 生物學(xué)實(shí)驗(yàn)增加

　　中華中學(xué)高三把關(guān)老師張鴻亮：《考試說(shuō)明》中“關(guān)注考生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成和發(fā)展”、“注重科學(xué)探究能力、科學(xué)過(guò)程與方法和創(chuàng)新精神的考查”和“聯(lián)系生產(chǎn)與現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題”是2008年生物高考命題的取材方向。與以往相比，知識(shí)內(nèi)容要求上首次明確了A、B、C三個(gè)層次的具體含義，將實(shí)驗(yàn)考查要求明確為a、b、c三個(gè)層次，并明確了具體含義， 20個(gè)實(shí)驗(yàn)中13a、4b、3c。選修模塊Ⅰ的五個(gè)實(shí)驗(yàn)（a級(jí)要求4個(gè)，b級(jí)1個(gè)）要引起我們重視。生物學(xué)實(shí)驗(yàn)與生物學(xué)理論的比例也有變化，生物學(xué)實(shí)驗(yàn)約占25%，加大了對(duì)考生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?，知識(shí)點(diǎn)的總數(shù)有所減少?？荚嚺c試卷結(jié)構(gòu)有較大變化，考試時(shí)間是100分鐘，分?jǐn)?shù)為120分。

物理 知識(shí)點(diǎn)減少

　　南京市高中物理核心組成員、五中孫松慶老師：2008年江蘇高考命題突出“知識(shí)與技能”、“過(guò)程與方法”、“情感態(tài)度、價(jià)值觀”三維教學(xué)目標(biāo)的考查。理解能力方面增加內(nèi)容： 理解物理規(guī)律的使用條件，并能應(yīng)用于簡(jiǎn)單的實(shí)際物理問題。推理能力方面增加內(nèi)容：能夠從有關(guān)物理概念和定律出發(fā)，在給定的簡(jiǎn)化情況下導(dǎo)出物理學(xué)的定理或公式。分析綜合能力方面增加內(nèi)容：能夠關(guān)注生產(chǎn)、生活和社會(huì)中的實(shí)際問題，理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用物理知識(shí)和科學(xué)方法，初步解決實(shí)際問題。實(shí)驗(yàn)與探究能力方面增加內(nèi)容：(1）對(duì)結(jié)論進(jìn)行一定的分析和評(píng)價(jià)；（2）能在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并制定解決方案；（3）簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。從考試內(nèi)容范圍上看，與2007年《考試大綱》相比，知識(shí)點(diǎn)總數(shù)減少為114個(gè)，增加了新考點(diǎn)，有利于促進(jìn)三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

政治 關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)

　　南京市政治學(xué)科帶頭人、五中沈波老師：根據(jù)《考試說(shuō)明》，考試的內(nèi)容、試卷結(jié)構(gòu)等方面發(fā)生重大的變化。《考試說(shuō)明》明確表述了必考部分、選考部分和時(shí)事政治的內(nèi)容比例；規(guī)定了各類題型及比例——單項(xiàng)選擇題（占55%、33小題）、簡(jiǎn)析題（占30%、3小題）、探究題（占15%、1小題）；考試時(shí)間由原來(lái)的120分鐘改為100分鐘。復(fù)習(xí)中，老師和學(xué)生應(yīng)把握考綱對(duì)具體知識(shí)點(diǎn)的考試要求（能級(jí)要求可細(xì)分為：了解、理解、說(shuō)明、運(yùn)用、樹立、堅(jiān)持等），學(xué)會(huì)聯(lián)系生活、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題、領(lǐng)會(huì)黨的大政方針，如黨的十七大重要精神等。

化學(xué) 難度要求降低

　　中華中學(xué)高三把關(guān)老師姜國(guó)鋒：難度要求略有下降。新課程標(biāo)準(zhǔn)中新增知識(shí)點(diǎn)如焓變、熵變；平衡常數(shù)；沉淀平衡常數(shù)；電子排布式、晶格能、雜化軌道理論、價(jià)層電子對(duì)互斥理論；質(zhì)譜儀、核磁共振儀、紅外光譜儀等在考試說(shuō)明中有所體現(xiàn)，但多為了解層次。弱酸弱堿鹽的水解；復(fù)雜分子、離子、配合物空間構(gòu)型和雜化；質(zhì)譜儀等儀器工作原理不作要求?！犊荚囌f(shuō)明》另一突出變化是：對(duì)考生的信息獲取與加工、化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究、從化學(xué)視角分析解決實(shí)際問題的能力要求進(jìn)一步提高。化學(xué)理論和計(jì)算比例下降，元素及其化合物、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)比例增加，且應(yīng)用能力要求增多。

地理 對(duì)學(xué)生能力要求具體化

　　南京市地理中心組成員吳惠紅老師： 1.刪減了很多考點(diǎn)。在自然地理中，考試說(shuō)明并沒有強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的系統(tǒng)性。比如，大氣知識(shí)只對(duì)氣壓帶風(fēng)帶的分布、規(guī)律及對(duì)氣候的影響做了要求，刪減了成因。2.增加了一些考點(diǎn)。在有關(guān)農(nóng)業(yè)和工業(yè)的考點(diǎn)中加入了生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響，在自然地理要素中具體要求了地形、氣候等對(duì)人類活動(dòng)的影響。3.對(duì)學(xué)生的能力要求非常具體化。例如，在“大氣的受熱過(guò)程”中非常明確地要求“大氣的受熱過(guò)程、大氣保溫作用的基本原理、熱力環(huán)流的形成過(guò)程”。4.對(duì)于選修部分，明確了約占20%，其中在綜合題部分滿分為20分，學(xué)生也只需要在4題中任選2題。這意味著在選擇題中選修內(nèi)容幾乎不會(huì)出現(xiàn)了。