中新網(wǎng)4月28日電 教育部發(fā)展規(guī)劃司司長(zhǎng)韓進(jìn)今天作客人民網(wǎng)時(shí)表示，集中力量去建設(shè)一批國(guó)際一流大學(xué)，是一種非常有效的選擇。從執(zhí)行到現(xiàn)在看，效果非常好。

　　有網(wǎng)友對(duì)新建本科院校的教師素質(zhì)和水平問(wèn)題表達(dá)了質(zhì)疑：目前高校教師隊(duì)伍素質(zhì)和水平實(shí)在是不敢恭維，很難勝任高等教育的教學(xué)工作，尤其是剛剛進(jìn)入普通院校行列的近200所地方性院校，由于一般是?？坪喜⒍闪⒌谋究圃盒?，名義上是本科，但師資素質(zhì)和水平還是原來(lái)的水平.師資隊(duì)伍又不是短時(shí)間內(nèi)能夠改善的，靠學(xué)校自己又無(wú)能為力.作為中國(guó)教育的管理部門有什么方案來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題嗎?

　　韓進(jìn)承認(rèn)，新建的本科院校在提高教育質(zhì)量上確實(shí)任務(wù)非常繁重，不排除一部分學(xué)校解決了辦學(xué)的硬件條件，有校舍、有設(shè)備，但教師確確實(shí)實(shí)是核心問(wèn)題。但學(xué)校的教師教學(xué)水平的解決也需要一個(gè)過(guò)程，教育部在管理的過(guò)程之中，在提高教師水平問(wèn)題上一直在不斷地進(jìn)行引導(dǎo)，但是它不能一蹴而就，我們希望并且相信能夠通過(guò)一端時(shí)間的政策引導(dǎo)，能夠使得新建的本科院校在教學(xué)水平上有進(jìn)一步的提高。當(dāng)然，大家知道，國(guó)家對(duì)本科院校的教學(xué)是有評(píng)估的。達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)家會(huì)用行政的措施去干預(yù)這些本科院校的存在。

　　韓進(jìn)談到重點(diǎn)建設(shè)一批高水平大學(xué)的問(wèn)題，他指出，在國(guó)家財(cái)力資源有限的情況之下，集中力量去建設(shè)一批學(xué)校，使它們達(dá)到或接近世界一流水平，是一種非常有效的選擇。從執(zhí)行到現(xiàn)在看，效果是非常好的。國(guó)內(nèi)外都十分認(rèn)可，一部分國(guó)家已經(jīng)在效仿我們的做法，包括德國(guó)、俄羅斯等。