殘疾學(xué)子考上大學(xué)要比普通人付出幾倍的辛苦，但往往是考上大學(xué)卻被告知身體受限……昨日成都首屆特殊教育發(fā)展論壇舉行，來自全國的30多位特殊教育專家呼吁，今后普通高校應(yīng)進(jìn)行全納教育或設(shè)立殘疾學(xué)生專業(yè)，讓更多殘疾學(xué)生進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí)。

　　昨日論壇專家來自四川大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院、長春大學(xué)特殊教育學(xué)院等全國知名特教院校，其中北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院院長許家成和遼寧師范大學(xué)特殊教育研究中心主任張寧生均為享受國務(wù)院特殊津貼專家。

　　許家成在會上簡單介紹了中國殘疾人教育的現(xiàn)狀。據(jù)他介紹，現(xiàn)在殘疾人中高等教育正在由分類教育進(jìn)行融合教育，目前全國中高等特殊教育學(xué)校中在校生有13000多人，和在普通高等學(xué)校的殘疾人數(shù)量相當(dāng)，不過“進(jìn)入普通高校的主要是肢殘人”。許家成說，殘疾人進(jìn)入普通院校今后是一個國際趨勢，國外很多大學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了全納教育，給予殘疾人就學(xué)機(jī)會的平等，不少殘疾人成為碩士、博士，其中還有盲人成為化學(xué)博士。據(jù)悉，目前歐美等發(fā)達(dá)國家殘疾人職業(yè)達(dá)300多個，已經(jīng)涵蓋了所有專業(yè)。

　　“為此，我們呼吁高等院校不要給殘疾人設(shè)立門檻，讓更多殘疾人可以享受全納教育。”長春大學(xué)的李春燕和張寧生等人表達(dá)了同樣的觀點。李春燕副院長說，殘疾人在普通院校里面學(xué)習(xí)可以節(jié)省資源，還可以充分選擇學(xué)習(xí)機(jī)會，畢業(yè)后也有更大的發(fā)展空間。就目前而言，李春燕認(rèn)為，肢殘學(xué)生進(jìn)入高校所學(xué)專業(yè)寬泛，但聾啞人卻不多，為此她建議普通高?？梢試L試設(shè)置殘疾人按摩、繪畫、音樂等專業(yè)，幫助殘疾人進(jìn)入學(xué)校，“殘疾人對聲音更專注、更敏感，對具體形象事物觀察力比較強(qiáng)，具有很強(qiáng)的模仿能力，而且他們的注意力相對來說比較集中，所以設(shè)立繪畫、音樂等專業(yè)完全可行”。